幼儿园中班音乐教案《母鸡孵蛋》含反思7955.docx
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1、幼儿园中班音乐教案母鸡孵蛋含反思中班音乐教案母鸡孵蛋含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿理解、感受不同节奏的小鸡叫声,在游戏中感应小节末拍的休止,学唱歌曲,能用(轻、慢)和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪,能积极愉快地参与活动,快来看看幼儿园中班音乐母鸡孵蛋含反思教案吧。活动目标学唱歌曲,能用(轻、慢)和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪。理解、感受不同节奏的小鸡叫声,在游戏中感应小节末拍的休止。能积极愉快地参与活动。能大胆表现歌曲的内容、情感。能愉快地参与集体演奏活动。教学重点、难点重点:学唱歌曲中不同节奏的小鸡叫声。难点:感应、学唱歌曲中小节末拍的休止。活动准备音乐,三种不
2、同形象小鸡的图片,粉笔。铃鼓、丝巾每个小朋友一份活动过程一、小小蛋儿把门开音乐律动进场。二、发声练习。三、熟悉歌曲母鸡孵蛋。1.教师用彩蛋示范歌曲。(1)师:听听这是什么声音(母鸡的叫声)。(2)师:今天母鸡要孵蛋了,我们来看看母鸡孵了几个蛋。2.幼儿学唱并动作表现。师:母鸡孵了几个蛋四、认识三个不同特征的小鸡宝宝,并能模仿各种形式小鸡的叫声。师:小朋友,母鸡妈妈孵的蛋都一样吗1.棒棒的小鸡mdash;mdash;感受1/4小鸡的叫声,能用洪亮、有力的声音表现自信的情绪。(1)你觉得这是一只怎样的小鸡为什么(2)你能给它起个好听的名字吗幼儿讨论:为什么棒棒鸡长得这么棒小朋友应该怎样做(3)倾听
3、棒棒小鸡的叫声,教师用简单的简谱表示。(4)幼儿节奏练习。(5)幼儿模仿演唱,并指导幼儿唱出有力、洪亮的声音。(6)想象自己是身体很棒的小鸡并演唱。2.打嗝的小鸡mdash;mdash;感应小节末拍节奏。(1)听出打嗝小鸡在小节末拍打嗝的规律,教师用笔画出打嗝鸡的叫声。师:听,它在干什么(打嗝的声音)谁来给他取个名字(2)幼儿学会在结尾处做打嗝动作。(3)想象自己是打嗝鸡并演唱。3.害羞的小鸡mdash;mdash;用轻、慢的声音进行表现害羞的情绪。(1)倾听害羞鸡的叫声,用拖小尾巴的图示表示害羞鸡的慢。(2)师:害羞鸡在介绍自己的时候是这么样的它的声音呢(3)幼儿想象自己是害羞鸡并演唱。4.
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