黄家村小学督导评估汇报材料.doc
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1、黄家村小学2012年教育督导评估工作汇报一、基本情况 黄家村小学是一所村办完全小学,学校占地面积3990 平方米,其中建筑面积610平方米,现有教学班7个,教职工11人,大专学历6人,本科学历4人,中师学历1人;在校学生110人。 二、近年来学校管理工作的主要做法: 在上级教育主管部门的领导下,根据党的教育路线、方针、政策的指导,我们学校进一步端正了办学思想,严格执行上级有关教育法规政策,带领全体教师锐意进取、奋力拼搏,树立了“以人为本,持续发展”的教育理念,逐步形成“以德治校,以人为本”的教育管理特色。经过全体师生的共同努力,我校期末检测成绩连续位居乡镇各校前列,2011年镇小学春运会获得团
2、体总分第三名的好成绩;教师王金玲2008年获市农村教师烛光奖、市优秀教师,校长梁秀利多次获县教育系统优秀共产党员称号,教师王丽兰、王金玲获2011年县教学优秀奖,学生徐家宝获2010年市“中华魂”读书教育活动征文一等奖。1、健全机制,全面提高班子成员自身素质.学校领导首先对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,增学识,想干事,能干事,干成事;时刻牢记学校无小责,职工无小事,时时事事为职工,时时处处为学校。我们精心谋划,周密思考,研究制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度,形成了校长负责、教师参与的民主管理体制。2、加强安全教育,确保师生安全学校高度重
3、视对师生的安全教育,制定了安全章程、学生在校安全守则等,给每位教师确定岗位,明确职责,签定安全责任状。通过安全教育月、安全讲座报告会、观看安全教育纪录片等形式,对师生进行全面系统的安全教育,增强了师生的安全意识,做到了警钟长鸣。3、加强教师师德师风建设.为提高教师的职业素养,我们在教师队伍中认真学习教师职业道德规范及“十要二十不准”等政策法规,并征集教师教学工作中的忌事忌语在校园内公开展示,让每位教师在行动上有明确的标准,时刻提醒自己,鞭策自己,使自己的言行有利于学生的身心健康发展。同时开展了多种多样的活动,促进教师思想意识的提高。如每周 “走进学生家庭,走入学生心灵”家访活动, “心灵对话”
4、活动,“师生交友,真情互动”活动等,提高了全体教师的道德水平.4.德育开展情况(1)组织学生学习礼仪教育手,从社会和家长最关心的问题入手,内容上涵盖了学生在校学习、生活的全过程,从走进校门到放学离校,每个活动环节的言语行为所需要的礼仪规则都提出严格要求。(2)扎实开展“经典诵读”活动,结合诵读活动对学生进行文明礼仪教育,深受学生欢迎,校风有了明显转变。 5.教学工作(1)、严抓各科教学计划的落实。学期开学后,我们便严抓各类计划的制订,要求科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性,做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。 (2)、进一步完善教
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