对于小学教师个人工作详细计划投稿范本.doc
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1、对于小学老师个人工作详细方案投稿范本关于小学老师的个人工作详细方案精选范文工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,进步工作效率的重要手段。WTT为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。小学老师个人工作方案一、指导思想:人们称颂“老师是太阳底下最荣耀的职业”。自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。面向21世纪,我将以塑造老师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关心孩子成长为目的,在不断充实、完善自我的同时,为
2、学生营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力量。二、详细措施:1、拥护党的指导,响应党的号召,遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度,维护社会公德,做到为人师表。2、不断充实和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的开展需求,可以与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型老师。3、为学生创设温馨的学习环境。作为一名数学老师,我将从一点一滴做起,认真务实的教学。绿色象征自由、和平与平安,它将给人清新、安详、舒适之感。我将以绿色为心情基调。同时以“学数学我快乐,知识将来变力量。”为班级口号。4、以诚相待,做到关心、保护每一
3、个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱感动学生,在帮助和教育学生的过程中,我将以“学生为本”,处处让学生感受到老师的“真诚”,让学生在与老师相处的过程中明白“诚信”的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责,做学生可以信赖、值得尊敬、言行一致的老师。5、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同讨论关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的老师。小
4、学老师个人工作方案范文新学期,新希望,新起点,这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。我将认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断进步自己的思想认识。以重实际,抓实事,务实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和理论才能为重点,深化课堂教学改革,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面开展。四年级有8名学生,其中男生6人,女生2人。学生上课气氛不活泼,中等生、后进生生占较大多数。学习不踏实,对问题不求甚解;书写速度慢,错字多。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,理解和分析p 学生情况,有针对地教对教学成功与
5、否至关重要。1备课。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。本学年采用电子备课,注重二次备课。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,有人说:“备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。2上课。注重课堂教学效果。老师要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富
6、,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪不会受到影响,不会把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。3作业。重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练。在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。4辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能无视。为此
7、,我制定了详细的方案和目的。对这局部同学进展有方案的辅导。作为老师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,要注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常的心态对待,后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和
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