汽车性能与使用课程标准.doc

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1、汽车性能与使用专业辅修课程标准课程中文名称：汽车性能与使用课程英文名称： 课程编号：学分：2 学时：32课程性质：任选课课程类别：辅修课面向对象：2008、2009级 专业：汽车运用技术、汽车技术服务与营销考核方式：考查一、课程描述本课程属于汽车运用技术、汽车技术服务与营销专业的专业辅修课程，为培养汽车运用技术人才提供必备的理论知识和专业技能。通过本课程的学习，要求学生具备汽车合理使用汽车的能力。并掌握有关汽车主要技术数据和识别代号、发动机与汽车性能、汽车的运行材料、车辆的养护与美容、汽车在各种运行条件下的正确使用和汽车维护制度及其技术规范等知识；具备正确选用轮胎、润滑油和工作液、对车辆进行合

2、理养护和美容的能力。同时，通过各项目的训练，培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。二、课程能力目标1、素质和方法能力目标(1)培养学生必要的政治素质。(2)使学生具备一定的法律意识。(3)培养学生必备的人文素养和健康的身心。(4)培养学生良好的职业道德。(5)培养学生的学习能力。2、职业精神和社会能力目标(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。(2)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。(3)培养学生的质量意识、安全意识和环境保护意识。(4)培养学生分析问题、解决问题的能力。(5)培养学生的交际和沟通能力。(6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。3、知识和专业能力目标

3、(1)了解汽车4S企业组织机构。(2)熟悉汽车4S企业配件及仓储管理工作。(3)熟悉客户信息和车辆信息管理工作。(4)熟悉如何打造企业形象。(5)熟悉汽车4S企业维修车间的设置。(6)掌握我国汽车营销模式及汽车消费结构并能制定销售计划以及策划品牌广告。(7)熟悉业务前台接待工作。(8)熟悉汽车保险与理赔的工作流程。三、课程内容项目一 识读汽车主要技术数据和识别代号任务一 识别汽车主要技术数据任务二 识别汽车代码任务三 常见汽车特征代号及图形标识项目二 熟悉发动机的主要性能任务一 理解发动机主要性能指标的任务二 发动机的特性项目三 理解汽车的主要性能任务一 理解汽车的动力性并熟悉汽车动力性指标任

4、务二 理解汽车的燃料经济性并熟悉燃油经济性指标任务三 理解汽车的制动性并熟悉制动性指标 任务四 理解汽车的通过性并熟悉通过性的指标任务五 理解汽车的舒适性并熟悉舒适性指标项目四 熟悉汽车常用燃料的使用任务一 车用汽油的合理使用任务二 车用柴油的合理使用任务三 其他汽车燃料项目五 正确选用汽车常用润滑材料及工作液任务一 正确选用发动机润滑油任务二 正确选用车辆齿轮油任务三 正确选用汽车用润滑脂 任务四 正确选用汽车用工作液项目六 合理选用汽车轮胎任务一 熟悉汽车轮胎的类型与结构特点任务二 熟悉汽车轮胎的规格及其表示方法任务三 学会汽车轮胎的使用与维护项目七 在各种运行条件下正确使用汽车任务一 一

5、般运行条件下的合理使用任务二 汽车在走合期内的合理使用任务三 汽车在高温条件下的正确使用任务四 汽车在低温及冰雪条件下的正确使用任务五 汽车在高原或山区条件下的正确使用项目八 熟悉汽车维护制度及其技术规范任务一 熟悉我国汽车维护制度及其分类任务二 熟悉汽车定期维护的技术规范任务三 熟悉非定期维护四、时间分配教学环节学时教学内容讲授上 机讨论习题实验设计复习其它小计（一）识读汽车主要技术数据和识别代号33（二）熟悉发动机的主要性能44（三）理解汽车的主要性能66（四）熟悉汽车常用燃料的使用44（五）汽车常用润滑材料及工作液44（六）合理选用汽车轮胎44（七）在各种运行条件下正确使用汽车44（八）熟悉汽车维护制度及其技术规范22综合练习总复习11小计3232五、教材选用推荐教材：汽车性能与使用 娄云主编 机械工业出版社 2009.2 ISBN：参考资料：(1)汽车使用性能与检测技术郭彬主编 西安电子科技大学出版社2007.3 ISBN：(2)汽车使用与日常养护戴良鸿主编 复旦大学出版社2007. 9 ISBN：标准编写单位：硅湖职业技术学院汽车专业组标准编写人（组）：陈跃 梁文亮 石启军标准编写执笔人：陈跃标准批准人：专业组主任 标准编写时间：2010.8.28