中班语言公开课教案《树真好》含反思29270.docx
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1、中班语言公开课教案树真好含反思中班语言公开课教案树真好含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据作品仿编“树真好”,感受大树的勃勃生机,回忆已有经验,用剪贴画的形式表现大树与动物、人物以及其他植物的关系,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,快来看看幼儿园中班语言公开课树真好含反思教案吧。【活动目标】1、回忆已有经验,用剪贴画的形式表现大树与动物、人物以及其他植物的关系。2、根据作品仿编树真好,感受大树的勃勃生机。3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。【活动准备】1、范例:一棵开满花的大树,在适当的位置进行切
2、割,制作成可插入式;准备小鸟、松鼠、猫头鹰、黑熊、蜜蜂、蝴蝶等图片。2、每位幼儿一张画有树干的纸。3、旧画报(幼儿自备),剪刀,双面胶,深浅不同的绿色油画棒。【活动过程】1、我们喜欢树师:小朋友们,小周老师要说一段很美的话,我猜啊,会有很多小朋友都知道。如果有小朋友知道小周老师在说什么,那就和我一起用好听的声音讲吧。(播放第一课时的音乐)师:恩,有谁记得小周老师刚才说的那篇散文的名字啊幼:树真好师:散文中出现了哪些动物幼:出现了小鸟、大狗、小猫(要求幼儿说完整的话)师:除了小动物还有什么呀幼:还有全家/大家、秋千、布娃娃师:除了散文中的小鸟、小猫和我们全家外,还有谁会喜欢树呢我们一起来看看吧。
3、2、谁和大树在一起师:(教师拿出准备好的大树将小鸟插入相应位置)小鸟在树上干嘛呢幼:小鸟在树上唱歌。师:恩!树真好,小鸟在树上唱歌。师:(将黑熊插入相应位置)那黑熊在树洞干嘛呢幼:黑熊在树洞里睡觉。师:那小朋友们可以怎么说呢幼:树真好,黑熊在树洞里睡觉。(教师引导,如果幼儿反映不是很好还是由教师示范讲)师:恩,树真好,黑熊在暖暖的树洞里睡觉。师:(将小猪插入相应位置)那小猪在干嘛呢幼:小猪在睡觉师:在哪里睡觉啊幼:小猪在树下/树荫下睡觉师:那我们可以怎么说啊树真好,小猪在树阴下睡午觉。(教师引导幼儿一起讲)师:(将松鼠插入相应位置)现在我们可以怎么说呀幼树真好,松鼠在树上吃着美味的松果。(教师
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