幼儿园中班音乐教案《萤火虫》含反思7813.docx

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1、幼儿园中班音乐教案萤火虫含反思中班音乐教案萤火虫含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿认识了解萤火虫，知道萤火虫是夏夜里的昆虫，理解歌词内容，乐意跟音乐轻声学唱歌曲，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园中班音乐萤火虫含反思教案吧。活动目标：1、理解歌词内容，乐意跟音乐轻声学唱歌曲。2、认识了解萤火虫，知道萤火虫是夏夜里的昆虫。3、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。4、大胆说出自己的理解。活动准备：音乐活动过程：一、猜一猜mdash;mdash;知道萤火虫是夏夜里的昆虫1、远看是颗星，近看象灯笼，到底是什么，原来是只虫。2、你见过萤火虫吗你知道萤火虫是怎么样的吗3、萤火虫是一种非常可爱的动物，它

2、常常出现在夏天的晚上，喜欢在湿地生活，最喜欢吃蜗牛和露水，因为它的腹部可以发出漂亮的光芒，所以叫做萤火虫。二、唱一唱mdash;mdash;理解歌词，乐意跟音乐轻声学唱歌曲1、欣赏歌曲提问：这首歌曲好听吗你听到了什么鼓励幼儿按节奏念出歌词的内容。2、学唱歌曲提醒幼儿注意方法，用圆润的声音演唱，并注意间奏停顿。3、幼儿边唱歌边学萤火虫飞。三、说一说mdash;mdash;进一步认识了解萤火虫萤火虫会在什么时候出来呢（夏里到花园里找找，它会为你点亮灯的）教学反思：萤火虫是一首抒情儿童歌曲，优美的旋律表达了孩子们对轻盈飞舞的萤火虫的亲切情感，它刻画了一幅萤火虫在黑夜里飞来飞去象小灯笼的形象，生动优美

3、，惟妙惟肖。萤火虫是一首3/4拍子歌曲，在课堂教学中我紧紧抓住强、弱这根主线，以歌曲的学习作为基点，设计了丰富内容，通过听、辨、唱、创，让学生走进音乐，以学习者为中心的教学模式使学生在本节课中饶有兴趣地学，主动热情地参与，让学生在活动中边玩边学，圆满地完成了教学任务，体现了鹤文化背景下活美课堂的高效性，培养了学生的自主、合作、探究的学习能力。小百科：萤火虫肉食性，捕食蜗牛、蛞蝓等软体动物和蚯蚓等环节动物，获得猎物后，用上颚将分泌液注入猎物体内，进行体外消化，然后再吸入体内。通常一只蜗牛会有许多只萤火虫来分享。卵、幼虫、蛹和成虫都能发光，成虫的发光有引诱异性的作用。内容总结（1）幼儿园中班音乐教案萤火虫含反思中班音乐教案萤火虫含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿认识了解萤火虫，知道萤火虫是夏夜里的昆虫，理解歌词内容，乐意跟音乐轻声学唱歌曲，熟悉歌曲旋律，学唱新歌，快来看看幼儿园中班音乐萤火虫含反思教案吧（2）小百科：萤火虫肉食性，捕食蜗牛、蛞蝓等软体动物和蚯蚓等环节动物，获得猎物后，用上颚将分泌液注入猎物体内，进行体外消化，然后再吸入体内4