《审计理论与实务》授课计划（教学日历）.docx

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1、XXXX大学学期授课计划（教学日历）学年（第一学期）课程名称：审计理论与实务课程性质：授课班级：任课教师：计划学时：48考核方式：平时成绩占40%、期末闭卷考试课程组长（签名）：系主任（签名）：教学副院长（签名）： 审核通过日期：课程基本信自 心、课程名称审计理论与实务课程代码课程性质课程学分3开课学期开课周数第1周至第16周适用专业财务管理、会计学和审计专业学时分配（共48学时）课堂讲授案例讨论实验实训移动课堂总结与作业其他方式30126重难点章节第一、二、四、六、八、九、十二章为重难点章，其余为次重点章。涉及主要知识点如下。第一章：审计的概念和属性、对象和目标、职 能和作用；三大审计组织及

2、其相互关系。第二章：职业道德含义及主要内 容；审计人员的法律责任。第三章：审计职业规范体系；注册会计师执业 准那么体系框架；国家审计准那么和内部审计准那么。第四章：国家审计、内部 审计和民间审计流程；审计业务约定书和审计计划、审计重要性；审计风 险。第五章：被审计单位及其环境；被审计单位的内部控制；应对重大错 报风险；控制测试和实质性程序。第六章：审查书面资料的方法；证实客 观事物的方法；主要审计技术应用；审计抽样。第七章：审计证据的种类、 特性、获取与鉴定；审计工作底稿的定义、分类、形成与复核；审计档案 的管理。第八章：审计报告的作用、种类和内容；短式审计报告审计意见 的基本类型；审计报告的

3、编制。第九章：销售与收款循环的特性；控制测 试和交易的实质性程序；营业收入审计；应收账款和坏账准备审计。第十 章：购货与付款循环的特性；控制测试和交易的实质性程序；适当的职责 别离；固定资产的内部控制和控制测试；应付账款审计；固定资产审计； 累计折旧的实质性程序。第十一章：存货与仓储循环的特性；控制测试和 交易的实质性测试；存货审计。第十二章：库存现金审计；银行存款审计。能力要求审计理论与实务是会计学、财务管理和审计学专业的一门必选的 专业核心课程。本课程主要讲授审计学的基本理论、基本知识和基本方法, 教学重点是受托经济责任理论、审计目标与职能、审计准那么和审计依据、 审计证据和审计工作底稿、

4、重要性与审计风险、内部控制评价与审计、审 计技术方法运用、业务循环审计、审计报告，教学难点是审计技术和方法 的应用、审计重要性的应用和审计风险的防控、审计风险模型与风险导向 审计运用、业务循环审计过程的把控、审计意见确实定和审计报告撰写等。 通过本课程的学习，学生应当具有较高的思想政治素养、扎实的审计专业 素养、全面的审计能力素养与坚定的职业道德素养，并为参加实际审计工 作打下坚实基础，学生能够利用审计原理解决实际问题，具有独立操作能 力，并结合当前在市场经济条件下我国审计开展的新情况、新问题，把握 其开展趋势，使学生用辩证的观点分析、研究问题，增强综合分析和运用 能力。1 .培养扎实的审计专

5、业素养。传授审计学相关的基本知识和基本技 能，使学生对审计学科体系有较深刻的认识，了解审计的种类、方法和程 序、我国审计的组织形式、审计证据和审计工作底稿、审计计划、重要性 与审计风险、内部控制及其评价与审计，理解审计独立性、目标和对象、 职能和作用。素质要求2 .培养全面的审计能力素养。传授审计的风险导向审计模式、先进的 审计技术和方法，使学生较全面掌握审计计划、审计程序、审计风险评估 等技术和方法，较深入掌握了解被审计单位及其环境销售及收款循环审 计、购货与付款循环审计、存货与仓储循环审计、筹资与投资循环审计、 货币资金审计等方法和技巧，并能熟悉运用审计专业判断确定审计结论、 审计意见和编

6、制审计工作底稿和管理建议书。3 .培养坚定的审计职业道德素养。引导学生树立坚定的职业道德，保 持诚信、独立性、客观公正，拥有专业胜任能力和应有的职业关注，正确 评估并应对审计法律责任，正确运用审计职业道德守那么规范职业道德行 为，提高职业道德水平，维护职业形象。课程思政考核方式参考教材1 .引领学生的价值塑造，使其坚定理想信念，树立正确的世界观、人 生观、价值观；引导学生自觉弘扬社会主义核心价值观，争做新时期中国 特色社会主义审计事业的合格建设者和接班人。2 .引导学生正确看待审计中出现的违法、违规和舞弊案件，使其认识 到这是社会经济开展中出现的特定现象，而非社会经济开展的主流；引导 学生以全

7、面、系统的审计观开展审计工作，审计的主要目标并非是揭错揭 弊，而是通过揭错揭弊提出整改和加强管理的建议，帮助被审计单位改进 和加强管理，促进被审计单位健康、可持续开展。3 .提高学生的集体主义思想、合作意识和法治意识，促进其顺利融入 审计团队，提高审计职业开展空间；提升其法治意识与审计公平、公正理 念，引导其切实践行依法审计、文明审计。本课程成绩由平时成绩和期末成绩两个局部构成，平时成绩占40船 期末成绩占60机期末考试成绩直接以考试结果为准，以百分制计分；平 时成绩按百分制计分，由课堂考勤（占15%）、课程作业（占45%）、课 程表现（占40%）等几个局部组成。1 .主要教材崔飕等.审计理论

8、与实务（第3版）.人民邮电出版社，2022年2 .参考教材1秦荣生、卢春泉.审计学（第10版）.北京：中国人民大学出版社， 2021.2注册会计师全国统一考试教材.审计.北京：中国财经出版社，2021.秦荣生.现代内部审计学.上海：立信会计出版社，2020.4胡泽君.中国国家审计学.北京：中国时代经济出版社，2019.5阿尔文A 阿伦斯.审计学一种整合方法. 12版.谢盛纹译.北 京：中国人民大学出版社，2（）11.6陈汉文.审计理论.北京：机械工业出版社，2009.7李晓慧编著.审计学:实务与案例（第5版）.中国人民大学出版社, 2021.学期授课计划序号周别星期节次时数方式授课内容13课堂

9、 讲授课程导入第一章总论注册会计师审计概念；审计关系；审计的本质属性；审计本质的几种观点 （审计的定义）；审计的对象；审计目的；民间审计具体目标；审计的职能和作用23课堂 讲授第一章总论审计分类；审计组织；政府审计；内部审计； 民间审计；我国审计机构的相互关系第二章审计人员的职业道德和法律责任职业道德含义；CPA职业道德的基本原那么33讲授案例讨论第二章审计人员的职业道德和法律责任独立原那么；专业胜任能力与应有关注；保密； 职业行为；技术准那么；对职业道德产生不利影响的 主要情形；应对不利影响的防范措施43讲授 案例 讨论第二章审计人员的职业道德和法律责任审计责任与会计责任；导致注册会计师法律

10、责 任的可能原因被审计单位的责任；导致注册会 计师法律责任的可能原因审计单位的责任（直 接）；法律责任的类型；审计人员法律责任防范第三章审计准那么审计准那么的含义及作用；审计准那么的结构和内 容；注册会计师执业准那么建设历程；注册会计师执 业准那么体系；国家审计准那么；内部审计准那么53讲授 案例 讨论第四章审计流程与规划签署审计业务约定书之前应做的工作；审计业 务约定书的基本内容，初步审计策略；一般审计流 程及其应做的主要工作，审计计划的涵义、审计计 划编制与复核的内容，审计业务约定书的概念和作 用63课堂 案例 讲授第四章审计流程与规划审计重要性和审计风险的含义及其运用；审计 重要性、审计

11、风险和审计证据之间的关系；审计风 险组成要素及其关系，审计风险模型73讲授 案例 讨论第五章风险评估与风险应对记录内部控制方法及风险评估程序；识别、评 估及应对重大错报风险；控制测试和实质性程序； 内部控制各要素的内容与目标83讲授 案例 讨论第六章审计方法审阅、函证、盘点法、调节法的基本原理及运 用93讲授 案例 讨论第六章审计方法审计抽样中样本的设计与选取；审计抽样在控 制测试和实质性测试中运用103讲授 案例 讨论第七章审计证据与审计工作底稿审计证据的特性与鉴定，审计工作底稿的编制 、复核；审计证据的种类及其与具体审计目标的关 系，审计档案的管理；审计证据的定义和作用，审 计证据的收集与

12、综合，审计工作底稿的定义、分类 和作用113讲授 案例 讨论第八章终结审计及审计报告期初余额审计、期后事项审计、持续经营审计 、管理层声明；审计报告的定义、作用、种类；试 算平衡表的编制；民间审计报告的要素123讲授 案例 讨论第八章终结审计及审计报告五种意见审计报告的编写方法；政府审计报告 和内部审计报告的编报133讲授 案例 讨论第九章销售与收款循环审计销售与收款循环的特性；控制测试和交易的实 质性程序、其他相关账户审计；营业收入、应收账 款和坏账准备审计143讲授 案例 讨论第十章采购与付款循环审计采购与付款内部控制与控制测试；采购与付款 循环的实质性程序；固定资产、应付账款和管理费 用审计153讲授 案例 讨论第十一章 存货与仓储循环审计存货与仓储循环内部控制与控制测试；存货与 仓储循环的实质性程序；存货、应付职工薪酬和生 产本钱审计163讲授 案例 讨论第十二章 货币资金审计货币资金内部控制的主要内容与良好的货币资 金内部控制的要求；库存现金、银行存款的审计目 标及实质性程序；库存现金监盘与银行存款余额调 节表编制课程总结经典例题讲解；答疑