2019-2020年八年级语文下学期小步训练-苏教版.docx

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1、2019-2020年八年级语文下学期小步训练 苏教版一、积累与运用（共30分）1 .阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。（4分）伫立夏天的校园，放眼望去，小草儿都青得逼你的眼。kui w也的香樟树站立在教学楼前，操场上几个八 年级的女生热烈地谈论着什么，笑声在湖水里荡起层层lidn yio f I II III I II I IIII I2 .以下标点使用有错误的一项为哪一项（）Q分）A.“西湖的水结冰了； 爸爸！”儿子开心地冲爸爸喊道。8 .几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢？C. “还楞着干嘛？ ”妈妈大声地训斥我，“还不快去把房间收拾收拾！”D.团

2、市委与电视台联合发起了 “雷锋同志逝世50周年万人纪念追思”活动，引起巨大反响。3.以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.能否将在校期间所学的知识和能力应用到实际工作中，找一份感兴趣的工作是所有毕业生的梦想。B.多部门联合发出“1公.里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐公共交通工具”。C.国家发改委旧前传出消息，今年上半年各省将逐渐陆续推出居民阶梯电价。D.面对女孩家属的感谢，“托举哥”邓雄飞反复说这是自己该做的，没有袖手旁观的道理。4.按课文内容填空。（8分），疏而不漏。（2）愚者暗于成事，o（3）白居易在酬乐天扬州初逢席上见赠中用两 句表现自己积极进取的人生态度。（4）最

3、美女教师张丽莉的事迹感动了千万国人，我们身边也有这样甘于平凡、乐于奉献的老师， 请用李商隐无题中的两句话来赞颂他们的这种精神：, o（5）江山代有才人出，o （6）贫贱之知不可忘，o二、阅读理解（共60分）（一）阅读下面的古诗，回答第78题。（6分）秋日行村路宋乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。注释社肉：祭土地神的肉。7 .“红蜻蛉伴绿螳螂”中“伴”字用得妙，请你说说妙在何处。（3分）8 .这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的思想感情？ （3分）（二）阅读,下面的文言文，回答第9 12题。（14分）东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过

4、之，轴必坠地，屡悬屡坠。令 怪之，黎明物色。轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，那么踉跄逐之。以试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。9 .解释以下句子中加点的字。（4分）（1）东安一士人善画（）（2）旦而过之（）（3）令怪之（）（4）莫不然者（）10 .以下客句中的“以”与“以试群猫”中的“以意义或用法相同的一项为哪一项,（）（2分）A.以备一板内有重复者（活板）B.以衾拥覆（送东阳马生序）C.俯身倾耳以请（送东阳马生序）D.策之不以其道（马说）11 .用标出下面句子的朗读节奏。（只标一处）（2分）令初不知爱12 .用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）于是始知其画为逼真。以中有足乐者，不知口体

5、之奉不假设人也。13 .结合原文说说作者是运用什么表现手法来表达画作的“逼真”的。（2分）（五）阅读散文爱的移位，回答2023题。（共20分）每晚，儿子都要回家，看望独居的老父亲。回到家，儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。儿子弯腰检查，发现藤椅一条腿上的藤条 松了。这把藤椅是老父亲最喜欢坐的椅孑，也是他最珍爱的椅子，他坐上面读读报纸，坐上面看看电视，打 个盹，发下呆，思念母.亲在儿子的印象中，老父亲大把大把的时间，都是在藤椅上度过的。藤椅陪伴了 他二三十年，也许更久，现在它有点松了。儿子赶紧找来工具，先用铁丝将藤椅的腿绑牢，然后，用布条一 层一层缠起来，这样，藤椅就既结实，又不会伤着

6、老父亲了。假设干年前，年轻而勤劳的父亲总是自己动手，用木头做了几把轻便的桌椅，专门给儿子用。年幼的儿 子很淘气，任何东西都会成为他的玩具，小椅子也不例外。害怕椅子太重，砸伤了孩子的脚，所以，年轻的 父亲特地找来质地最轻的梧桐木，做成了几把椅子和一张小桌子，并且耐心地将每一个角，都磨圆，这样， 即使孩子碰着了，也不至于弄伤他。儿.子走进书房。老父亲一辈子爱书，一堵墙都是书架，摆满了各种各样的书籍，老父亲现在还经常 找儿本出来读读。儿子和往常一样再次帮老父亲整理书架，将老父亲常翻的一些书，移到书架的下层，这样, 父亲就不用自己登高去翻找了，可倔强的老父亲，有时还会偷偷地站在凳子上，去找一些上层的书

7、，这让儿 子非常担忧，他几次“严厉”地“警告”老父亲，假设是再站凳子的话，他就将书架上面几层给封死，以杜绝 危险的发生。假设干年前，儿子从蹒跚学步，到自如地奔跑跳跃，正一天天长大。但是，这个淘气的男孩，也因此造 成了一.次次险情。好奇心使他什么东西都要看一看，什么东西都要摸一摸，什么东西都想玩一玩。为了不伤 到他，年轻的父亲只能将家里一些易碎和危险的东西，往高处藏：茶几上的玻璃杯，移到柜子上；桌上的花 瓶，挪到橱顶上；地上的开水瓶，藏在厨房平台的最里层。可是，这反而更激起了孩子的好奇心，他趴在桌 子或柜子沿上，踮起脚尖，再踮起脚尖，然后，伸手去探，去摸，去捞，去勾“啪！ ”一个玻璃杯碎了。 年

8、轻的父亲看到孩子的模样，真是又好气又好笑，佯装“严厉”地“警告”他，再这样小心揍屁股。而他从 没有因此打过孩子，他怎么能够阻止一颗向往、好奇、长大的心呢？将家里认真检查了一遍之后，儿子来到客厅，在沙发上坐了下来。老父亲正在看一部重播的古.装历史 剧，他对这种古装戏其实没什么兴趣，但他还是和平日一样陪老父亲看上一集。假设干年前，儿子上中学了，学业越来越紧张，应试、升学，将儿子和全家人的弦，都绷得紧紧的，特别是 高考之.前那段时间，家里的空气沉闷的就像炸药，随时都会被点爆。人到中年的父亲和母亲，在家里走路，都是 踮着脚尖的，生怕轻微的响动，影响了紧张复习的孩子，他们用这种无声陪伴着儿子。一次，儿子

9、惊讶地发现， 家里的电视机很久都没有翻开过了，他问父亲，你们怎么不看电视了啊？父亲不屑一顾地说，电视节目越来越粗 糙，越来越难看，不如不看。儿子信以为真。直到他高考结束那天，家里的电视机，和着父母的笑声，一起重新 响了起来。夜慢慢深了。儿子将老父亲搀扶上床，然后，告别老父亲，回自己的家去了。假设干年前，每个寒冷的冬夜，父亲。儿子翻了个身，又沉入甜甜的暖暖的梦乡。他不知道这 一切。（选自2011年1月30日南方日报，有删改）20 .文章第一段在全文中起什么作用？ （4分）21 .品味下面这句话，说说加点词好在哪里。（6分） 儿子摸摸藤椅，轻轻摇了摇，藤椅吱呀吱呀地响。 22 .根据文章内容，发挥你的想象，在文章最后一节的横线上填上恰当的内容，使文章完整。（4分）23 .本文和莫怀戚的散步在写作手法上有什么共同点？请就两篇文章所表现的相同主题，结合生活实 际，谈谈自己的感受。（6分）