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1、2022-2022学年度中班班级工作打算范文幼儿园中班的班级工作开展是为了 让每一个孩子安康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思考、会交往、有 制造性的一代儿童,那么具体的工作打算应当是怎么制定呢?下面是带来关于 20xx-20xx学年度中班班级工作打算范文的内容,期望能让大家有所收获!20xx- 20xx学年度中班班级工作打算范文(一)一、班级状况分析:本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是进的插班生。通过小班一年的学 习生活和熬炼,幼儿各方面都有了肯定程度的进步。如:孩子宠爱上幼儿 园, 有了初步的自理力量,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大局部幼儿能 够使用筷子独立进餐,幼儿根本上
2、有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗 手、 进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了肯定的规章意识。但由 于孩子年龄较小,自控力量较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动 遵守规章,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比拟任性,娇气、 霸道,依靠性强。因此幼儿在常规习惯、自理力量、社会交往、适应性等方面 仍需加强培育。二、工作目标:1、抓养成教育,将幼儿的习惯培育落到实处。2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿力量培育。3、结合本园开展的早期阅读试验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言力量的进 展。三、重点工作:1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝 水习惯
3、、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭 前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、以欢快与进展教材为依据,结合本班实际状况,开展有效的区域活动, 指导幼儿学习制定活动打算,培育幼儿学会思考,觉察问题,解决问题的能 力,并学会做一些力所能及的事。/H依据主题教学活动结合环境目的进展教育,依据中班幼儿年龄特点开展环 境教育在教学中表达环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习“三大生 存目标方面都有了肯定的进步。3、开展环保活动,加强环境教育通过开展环保行动,走进社区,进展环保图片宣传、清扫公园、“环保儿 歌、歌曲竞赛”等一系列的活动,让孩子们体
4、会到向别人进展环保教育的成就 感和喜悦,对环保行为有了更猛烈的兴趣和自觉意识。通过本学期开展的一系列环保主题活动,觉察环保教育重在幼儿自身习惯 和内在意识的形成,但外在环境的影响也不行无视。对幼儿而言,这些影响主 要来自身边的人,特别是教师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在 他们面前树立良好的环保意识和行为标准。三、主要活动的安排:九月份:用电顶峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进展“节约用电 ”的主题开展,通过开展:1、“假设没有电”的争辩活动;2、参观发电厂;3、 争辩“如何在日常生活中节约用电“;4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活 动。十月份:依据主题世界动物日结合环保日开展
5、活动,引导幼儿了解: 1、动物的作用;2、了解照看动物的常识,激发幼儿疼惜动物的情感;3、了解 很多动物受到损害的缘由;4、找出保护动物的途径。十一月份:幼儿园与环保局合作,走进社区,乐观宣传组织环保活动。活 动通过:1、在社区内举办环保宣传图片展;2、组织幼儿清扫社区主要街道卫 生;3、组织孩子们担当“环保小记者”,采访社区住户;4、进展“环保学问 问答“活动。十二月份:开展只有一个地球的主题活动,通过开展:1、环保故事、 儿歌竞赛;2、环保小试验“地球的吸引力“;3、家园手工制作如“大树逃跑 了 “、 ”小手变干净了/U一月份:依据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进展评比总 结。评
6、比出:1、环保先进班级;2、环保小卫士; 3、环保家庭;4、环保手工 制作优秀奖。总之,环境保护教育应当从小抓起,通过经常长久的环保教育,以及相应 的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增加 环保责任感,成为真正的“环保卫士、共2页,当前第2页12/U3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起 来,让幼儿得到全方位的进展。4、结合本园剪纸特色,连续开展好剪纸工作,与多领域进展整合,做好幼 儿的剪纸成长档案。5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读试验 班,培育幼儿能够集中留意力,急躁地倾听别人说话。能主动参与听说活动, 会
7、用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。四、具体措施:(一)自身成长方面:1、努力提高教师自身素养和专业水平,认真学习的指导纲要,把握中班幼 儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。2、针对本班的实际状况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育 活动,并做好小结。3、擅长观看幼儿、准时写好教育随笔,做反思型教师。(二)常规工作1、班中两位教师认真比照中班幼儿一日生活活动流程自查,找出本班 常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。2、加强幼儿的常规培育,通过寻常随机地向幼儿讲清常规的要求,并承受 多种形式进展训练,严格检查常规的执行状况,每天让幼儿
8、轮番当好值日生, 做好小仆人。3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故 事中理解常规内容,按故事情景来做。4、运用标志,竞赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解 和执行。如区域活动、喝水、入厕等。5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动完毕等让幼儿削减 等待和无所事事的现象,使得各环节连接自然。/H6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好 “感谢” ”对不起”没关系”请”再见”等;遇到客人会主动打招呼; 与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在教师提示下遵守活动常规; 别人讲话时会倾听,不打断别人说话等。7、组织孩子一
9、起评价玩耍,如今日玩了什么玩耍?有什么快活的事和不快 活的事?遇到了什么困难?大家一起争辩,让孩子知道怎样把玩耍玩得更好!从而 学制定活动规章,知道自己是中班小朋友,应当遵守自己制定的规章。(三)教育 教学工作1、依据幼儿园教育指导纲要,以本园打算为目标,结合本班幼儿的年 龄特点及进展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务打算、主题活动打算。 并保证在日常工作中逐步落实。2、依据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时 间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进 展。重点对幼儿动手力量进展培育和指导。3、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供给充分的
10、、幼儿感兴趣 的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。4、依据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设 立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有呈现作品及欣赏作品的时机,培育幼儿的自 我表现力量。5、重视幼儿身体素养的熬炼依据周打算活动的安排,每周都有侧重点地带 着幼儿进展体能熬炼,并赐予幼儿在户外自由活动,探究和沟通的时机。6、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿 多方面的进展。7、对班内个别幼儿,准时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,建立 他们的自信念,提高教师对幼儿的观看力量和教学反思力量。(四)安全工作/H1、秋季马上降临
11、,我们要连续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的 发生。2、教师要细心观看孩子,觉察身体不适要准时让保健医查看、诊治。照看 好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展安全教育。5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位教师统一思想, 对幼儿进展安全教育,保证幼儿在园安全。(五)家长工作1、以“敬重家长”为原那么,提高教师的“效劳意识”,做好家园联系栏的 定期更换工作,通过“家长园地”、”成长手册”等多种途径,促使家园教育 协调全都。2、加强与
12、家长的沟通与沟通,以约访、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家 长供给的幼教信息。4、鼓舞家长乐观参与助教,发挥家长桥梁的作用,在家每天利用10分钟 陪幼儿剪纸,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及教师 的工作进展了解和理解。5、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校 园安全、饮食安全等学问,协作好幼儿园做好安全防范工作,协作好班级做好 安全教育活动。(六)各月活动安排9月份:1、做好幼儿心情稳定、常规建立等各项工作,抓好幼儿常规。/H2、留意秋季防病。3、教
13、师节10月份:1、迎接祖国妈妈的生日。2、比照幼儿一日生活常规,找出薄弱环节进展改进。3、结合本班实际,制定切实可行的打算4、结合园本特色,切实抓好幼儿剪纸,建立剪纸成长档案11月份:1、做好活动区材料和环境布置工作。2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动3、快活宝宝,我会读书活动(从习惯方面)4、安全教育工作12月份:1、迎接年活动预备。2、加强幼儿环境适应力量,预防疾病。3、安康xx,坚持来园活动1月份:1、各项工作总结。2、幼儿进展测评。20XX-20XX学年度中班班级工作打算范文(二)一、班级状况分析:/II本学期我班增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼 儿尚未满3岁
14、。大局部幼儿通过一年的幼儿园生活,自理力量有了较大提高, 良好习惯渐渐养成,生疏力量有所进展。但是因家教环境影响,特别是那些常 年与祖辈生活的幼儿,动手力量较差,社会交往技能差。在总结了上学期工作 阅历,围绕本园保教工作实施打算以及中班组教研工作打算和本班 具体特点,我班3位教师共同协商,制订如下打算:二、班务工作重点:1、美化教室,丰富家园联系栏的内容,设置一个有本班特色的活动区一 美工角。2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。3、提高幼儿生活自理力量,特别是自我效劳力量:整理餐具、洗碗、折叠 整理被盖。4、加强幼儿良好品德行为习惯的培育,培育他们爱家人、爱集体、爱祖国 的情感,知道
15、遵守规章,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。5、搞好十月“家长开放活动“6、据家长和幼儿的需要增设优质效劳内容如:和坐车的幼儿家长保持 联系、增设小药箱。三、常规工作:1、提前做好幼儿入园的一切预备工作,清扫卫生、编号、调整座位和活动 区,了解生状况,旧生入园。2、让幼儿尽快适应环境,稳固已养成的良好行为习惯,并培育其自我效劳 力量。3、详尽填写班日志,做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。4、每周周五三位教师一起进展一次班务会,分析本周工作状况,调整、改 进工作方法及进程。/U四、环境创设:1、家园联系栏:除月目标、周打算、家教小学问等外,还依据教学需要设 置了英语专栏。结合本园办园
16、特色添加了优质效劳栏。2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算 区,美工区为本班特色活动区,内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔 画。体育区将增设自制的毯子、飞盘。利用家长资源收集材料,每月更换或添 设。3、教室布置:在原有的根底上进展更换,让幼儿参与环境美化,做到有班 级特色,空中吊饰用上幼儿照片,表达以儿童为本的教育目标,同时让幼儿有 温馨感和仆人翁感。五、教育教学:(一)安康领域1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯连续2、培育幼儿自我 效劳力量:擦桌子、洗碗、整理床铺。3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中担忧全的地方,积存“留意安全 ”的生活阅历。4
17、、开展丰富多彩的户外体育活动:玩耍、玩皮球、踢翅子,培育乐观参与 体育活动的兴趣。5、练习投掷、滚球、平衡等动作。(二)语言领域1、能集中留意力,急躁倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。2、乐意与同伴沟通,能大方的在集体中说话。3、逐步学会理解图片表示的大事挨次。4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。/U5、学习现代英语地一册,培育学习英语的兴趣。(三)科学领域1、尝试从不同角度观看物体,并用语言描述。2、猎取探究事物规律的阅历。3、稳固对几何图形的生疏,进展幼儿的分析推断力量。4、正确认读数字 广10,感知5以内数的形成,比拟5以内数的数量关系。(四)社会领域1、学习适应环境,体会到自己的成
18、长。2、情愿与同伴共享自己的东西。3、能遵守成人提出的规章,引导幼儿学 会自我把握。4、引导幼儿了解四周的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。(五)艺术领域1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进展歌表演。2、乐观参与音乐玩耍,体验活动带来的欢快。3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉 悦。4、鼓舞幼儿去感知线条的变化,并依据其变化进展大胆的联想。六、家长工作1、针对状况能主动准时地与家长沟通、联系,沟通教育心得。2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学学问、指导方法、争取家长对 班级工作的支持、协作。3、对个别幼儿进展有打算、有目的的家访。/II4、定期召开家长会、
19、面对面的与家进步行沟通。5、邀请家长参与开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方 法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。七、措施1、乐观参与园内各项业务学习,深刻领悟纲要精神,认真学习专业技 能。2、班内三位教师亲热协作的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工 作。3、依据班内自身特点,设置活动区,增加活动材料,组长家长动手制作 学、玩具。4、乐观参与练兵活动,搞好家长开放日活动。5、设置“小药箱”,与坐车幼儿家长保持 联系。6、每周做一次班内状况分析,调整、改进工作方法,具体填写班务日志。 共2页,当前第1页1220xx-20xx学年度中班班级工作打算范文(三)一、指导思想:我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我 园的环境教育搞得更加有声有色,我班依据本年级幼儿的年龄特点及教学实 际,制定了本学期的环境工作打算。二、本班环境教育的主要工作与措施:1、环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗 透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增加幼儿环保意识,争创 环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育/U
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