广告创意十三大实训2895.docx

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1、实训项目目实训一实训名称称：感受受广告创创意实训目的的：通过对市市场上同同类商品品广告创创意的调调查分析析，使同同学们初初步直观观感受广广告创意意的内在在魅力，了了解广告告创意对对促进商商品销售售、树立立品牌形形象、细细分市场场等方面面的作用用。实训内容容：调查查收集110种同同类商品品广告并并分析其其创意内内涵。实训要求求：团队队完成1、分组组调查并并收集同同类商品品广告；2、分析析同类商商品广告告创意，并并用书面面文字形形式进行行归纳；3、按每每小组44-5人人分组进进行实训训，每小小组收集集不少于于10种的的处于竞竞争的同同类商品品广告，小小组集体体分析研研究结束束后，上上交1份关关于类

2、广广告创意意的调查查分析报报告；4、考核核办法：每小组组保质保保量完成成练习，小小组集体体成绩亦亦为小组组成员个个人成绩绩。作业步骤骤：分组确确定各小小组拟调调查的商商品类别别收集同同类商品品广告110种，形形式不限限小组讨讨论书面归归纳总结结讨论意意见完成广广告创意意的调调查分析析报告。实训向导导：1、实训训按食品品、饮料料、电器器、电子子、化妆妆品等大大类分组组，可以以考虑将将兴趣一一致的同同学分在在一个组组，每组组选定一一类商品品，通过过到商场场、专买买店等处处收集产产品样本本、招贴贴、POP广告告、报纸纸或杂志志广告；2、讨论论分析时时将侧重重点放在在广告的的创意上上，不要要脱离主主题

3、；33、因为为本次实实训主要要是感受受广告创创意，因因此不必必过于追追求理论论性、完完整性和和深刻性性。实训二实训名称称：分析析并理解解广告创创意的特特征实训目的的：通过对前前面实训训一归纳纳出的优优秀广告告创意案案例的分分析，进进一步深深入理解解一个成成功广告告创意应应具备哪哪些特征征。实训内容容：1、选取取一个自自己认为为比较优优秀的广广告，分分析其创创意主题题；2、探讨讨本优秀秀广告案案例是否否易于理理解，受受众是如如何理解解的；33、解析析本广告告案例是是否具有有创新性性，其创创新之处处体现在在哪些方方面。实训要求求：个人人完成1、以个个人为单单位，进进行独立立思考；2、对照照本实训训

4、内容，用用文字的的形式逐逐条进行行叙述；3、每人人上交一一份分析析报告，不不少于5500字字。作业步骤骤：在收集的的广告案案例中选选取一个个自己认认为比较较优秀的的广告先从感感性上列列举本广广告的特特点和优优点再对照照教材学学习内容容逐条进进行理性性的分析析最后将将自己的的理解和和体会以以书面形形式归纳纳出来在班内内将各自自对优秀秀广告的的理解进进行交流流。实训向导导：本实训是是对前面面实训的的加强和和提高，特特别是各各小组内内部的成成员都可可对同一一个优秀秀案例，从各自不同的侧面进行理解、分析，达到仁者见仁、智者见智的训练目的（实训三三、四、五五、六为为一个整整体）实训三实训名称称：由点点及

5、线的的垂直思思维训练练实训目的的：由一原点点进行扩扩散思维维，力求求突破单单点，沿沿直线方方向去深深入地发发想，试试试自己己单点发发想的极极限是多多少。通通过思维维训练促促进我们们认知创创造性思思维的现现象和本本质，增增强对创创意及创创造性思思维后续续知识和和技能学学习的兴兴趣和信信心。实训内容容：以“红、橙橙、黄、绿绿、青、蓝蓝、紫”或“金、木木、水、火火、土”等中的的某一个个为原点点，对这这些具有有原旨性性意味的的抽象概概念进行行线性思思考。如如：以“红”为原点点，将所所有与“红”有关的的事物都都抄录下下来。实训要求求：个人人完成1、思维维的原点点可以随随机选择择；2、围绕绕原点进进行纵向

6、向、深入入地发想想，并将将想法记记录下来来，严禁禁超出“原点”；3、本训训练以数数量论胜胜负，先先可以定定10个，逐逐渐强迫迫自己加加到500个、1000个。作业步骤骤：教师拟定定可供学学生挑选选的基本本概念或或事物每位同同学选取取一个自自己感兴兴趣的原原点围绕原原点深入入地发想想并记录录训练结结束时整整理所有有记录分组进进行讨论论或交流流。实训向导导：由点及线线的垂直直发想是是最简单单、直接接的思维维方法，例例如想到到“红”，可将将所有与与红有关关的事物物都抄录录下来，看看看自己己能想的的极限到到底是多多少。示示例如下下：红色色、红军军、红星星、红旗旗、红眼眼病、红红外线、红红楼梦、红红领巾

7、、红红细胞、红红绿灯、红红烧鸡、红红烧肉、红红布、红红人、红红蜘蛛、红红新月会会、红薯薯、红糖糖、红河河谷、女女儿红、小小桃红、红红印章、红红宝石、红红白喜事事、红茶茶、红汞汞、红霉霉素、红红木、红红药水、红红颜知己己、红杏杏出墙、灯灯红酒绿绿、红得得发紫、红红豆、滚滚滚红尘尘、映日日荷花别别样红、乱乱红飞过过秋千去去实训四实训名称称：由线线及面的的水平思思维训练练实训目的的：在前面垂垂直思维维训练的的基础上上，进一一步发想想，旨在在使思维维更深入入、更宽宽广，与与前面实实训不同同的是本本次训练练侧重于于横向的的思维，尽尽量摆脱脱字眼的的束缚。实训内容容：在上次实实训的基基础上继继续发想想，思

8、考考跟“红”有关的的感觉、情情绪、状状况等，直直探内心心深处最最深层的的“红”，不管管是具象象的或抽抽象的都都用心记记录下来来，看看看自己这这次的思思维面是是否比垂垂直发想想更宽广广。实训要求求：个人人完成1、在前前面实训训的基础础上进行行以线带带面式的的思维，避避免陷入入字面的的困绕；2、练习习时，尽尽量将自自己的感感觉用简简短的形形容词写写出来，不不要回到到垂直思思维的方方向去；3、保持持思维的的循序渐渐进和层层次感，不不要过分分追求深深奥玄秘秘的感觉觉。作业步骤骤：从既定的的思维原原点出发发围绕原原点横向向地自由由发想将与原原点相关关的感觉觉、感受受、情绪绪等记录录下来训练结结束时整整理

9、所有有记录分组进进行讨论论或交流流。实训向导导：当垂直发发想进行行到一定定的程度度时，“红”已非“红”的具体体事物了了，而在在具象中中渗透了了抽象的的感觉，此此时，相相关的“红”逐步脱脱离“红”的字眼眼，进入入到颇具具广度的的、倾向向于红的的感觉的的层次了了。如果果能完全全摆脱垂垂直发想想，你将将感到思思维空间间越来越越开阔，越越来越与与众不同同了，现现列范例例如下，希希望能起起到抛砖砖引玉的的作用。太太阳、火火焰、能能量、鲜鲜血、樱樱桃、蕃蕃茄、玫玫瑰、辣辣椒、嘴嘴唇、指指甲油、印印泥、春春联、爆爆竹、灯灯笼、航航标灯、对对虾、金金鱼、中中国结、双双喜、爱爱情、新新娘、奖奖金、利利润、残残阳

10、、丹丹心、警警示、革革命、正正义、热热情、可可口可乐乐包装、吉吉庆、相相思、甜甜蜜的、激激烈的、愤愤怒的、喜喜洋洋的的、笑容容灿烂的的、温暖暖的、热热烈的、胜胜利的、隆隆重的、个个性极强强的、生生气的、嫉嫉妒的、自自信的、充充满希望望的实训五实训名称称：由点点线面及及体的立立体型思思维训练练实训目的的：将垂直、水水平思维维取得的的成果进进行交叉叉重组，并并加入个个人的创创见，融融入自己己的思想想，看看看交叉后后会放射射出什么么样的智智慧之光光。实训内容容：继续保持持在以“红”为主题题的发想想领域，用用自己独独特的方方法将垂垂直和水水平发想想取得的的成果，在在象限范范围内进进行自由由的交叉叉重组

11、和和联想。实训要求求：个人人完成1、将垂垂直、水水平思维维取得的的成果各各挑选110至20个，填填入坐标标象限；2、围绕绕“红”这一主主题，将将风马牛牛不相及及的词语语进行搭搭配，连连成一些些有意味味的话语语；3、充分分发挥个个人的创创见，以以取得更更多、更更妙的创创造性成成果。作业步骤骤：在纸上画画一个十十字坐标标在四个个象限内内列出垂垂直与水水平思维维的成果果将表达达不同事事物、感感受的词词语进行行交叉重重组充分发发挥主观观能动性性进行综综合训练结结束时整整理所有有记录分组进进行讨论论或交流流。实训训向导：将垂直直线和水水平线交交叉，并并分别在在四个象象限领域域填上垂垂直与水水平思维维最满

12、意意的发想想（各不不少于110个），按按东南西西北方向向来回进进行交叉叉、搭配配，作自自由的联联想训练练。如：嫉妒的的火焰红眼病病对虾。小桃红红个性极极强红得发发紫相思。残阳灯红酒酒绿。金钱、利利润笑容灿灿烂红颜知知己双喜实训六六实训名称称：多维维、突变变的空间间型思维维训练实训目的的：当单点、垂垂直、水水平、交交叉思维维训练到到一定层层次时，需需进一步步促进思思维跃变变，以取取得宏观观性的创创见、综综合性的的创造和和突变性性的成果果。实训内容容：想象某一一种状况况发生时时，你会会怎么办办？你的的反应是是什么？或者模模拟一种种情境让让自己进进入，然然后把想想象的或或事实的的记录下下来。这这时在

13、训训练中要要注意，除除了点、线线、面、体体等的思思维形式式外，还还要逐渐渐加入时时间的概概念。实训要求求：个人人完成团团队交流流互相启启发1、勤想想、勤记记、多体体会；22、不要要将发想想搞得太太复杂；3、创意意越单纯纯、越接接近原点点，越合合乎人之之常情，就就越能引引爆内心心深处强强烈的共共鸣。作业步骤骤：设置一种种状况或或情境进行多多维的、突突变的自自由发想想将相关关的感受受记录下下来训练结结束时整整理所有有记录分组进进行讨论论或交流流。实训向导导：进行某一一状况发发想训练练，重点点要进一一步放开开思想，使使思维从从静态走走向空间间，从空空间走向向动态，在在动态中中表现时时间，在在时间中中

14、使思维维得到创创造性的的演进，力力争使创创意即合合乎人情情，又出出乎意料料；既返返朴归真真，又别别开生面面示例：“让人惬惬意的事事”发想练练习做完设设计作业业，吹着着口哨欣欣赏自己己的作品品。光着脚脚丫，在在松软的的沙滩上上奔跑。周末的晚上，正百般无聊时，突然响起急促的敲门声，开门一看，原来是好朋友带着饮料、瓜籽来聊天。数学成绩一直不及格，这次期末结业考试却得了60分。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。坐在冬天正午的阳光下晒太阳 实训七实训名称称：广告告创意原原理综合合实训实训目的的：能对对所见广广告作品品的创意意原理进进行解读读并进行行书面语语言表述述，以加加深对广广告创意意各

15、原理理的理解解。实训内容容：自选选5个不同同类别的的广告创创意原理理，并收收集与之之相应的的广告作作品共446幅幅，实施施对其相相应的原原理应用用剖析，并并写出解解读阐释释。实训要求求：个人人完成1、课件件案例不不得引用用。（除除非你把把它弄得得面目全全非）22、所选选广告作作品，视视觉画面面长边尺尺寸以缩缩放8ccm左右右为宜，影影视广告告文案和和其它文文案自酌酌。3、每个个法则阐阐释文字字字数以以一五00字左右右为宜。作业步骤骤：收集与选选择归类与与分析作品粘粘贴与相相应文字字表述。实训向导导：1、广告告作品的的收集方方式可采采取市场场搜索、拍拍摄、图图书阅览览、网上上下载等等手段。2、将

16、收集来的作品进行分析后的归类，使其各自包容1个以上且互不相同的创意原理应用类别（因考虑到广告作品中创意原理应用的复合性）。3、将广告作品（色彩或黑白效果均可）粘贴于作业版面上，标明所对应创意原理，以文字阐释该应用法则对广告诉求主题的揭示作用。作业版面面：幅面面大小：A3纸1张。实训八实训名称称：广告告标题创创意实训目的的：通过过对不同同类别产产品的广广告标题题撰写，提提高学生生对广告告标题的的创意能能力。实训内容容：根据据广告标标题的不不同形式式和广告告创意技技巧，撰撰写食品品类、工工业产品品类、化化妆品类类的广告告标题110-一一五条。实训要求求：个人人完成团团队评论论1、撰写写10条广广告

17、标题题，要求求广告标标题有新新意，创创意形式式不限。2、以不同的创意技巧撰写10条广告标题，要求视野开阔，创意独特，能吸引人。3、创意长、短文案标题各5条，并比较其特点，要求长文案不少于12字。作业步骤骤：选定本土土企业或或者自己己熟悉的的产品-了解解企业或或产品特特点-创意多多个标题题-选定定标题。实训向导导：1、选定定产品类类别2、深入入企业或或市场，了了解企业业或产品品特点。3、从不同的角度创意多个甚至几十个标题。4、多中选优，选定最满意的一个。实训九实训名称称：广告告文案创创意实训目的的：通过过对广告告文案的的撰写，全全面提高高学生文文案创意意的写作作能力。实训内容容:在确定标标题的基

18、基础上，对对企业或或产品作作更深入入的调查查，并根根据调查查的结果果，结合合企业或或产品的的广告策策略，从从不同的的角度以以不同的的表现形形式撰写写不同篇篇幅的广广告文案案。实训要求求：个人人完成团团队评论论1、撰写写5篇不同同产品类类型的短短文案。2、以不同的表现形式撰写3篇长文案，其中一篇要求是故事型，一篇为产品剖析型，另一篇不限形式，自由发挥。3、长文案要求400字以上，语言表达能力强，能吸引人，激发兴趣。作业步骤骤：根据本章章“实训八”确定的的标题全面深深入了解解企业或或产品特特点选定文文案的形形式进行行文案创创意。实训向导导：1、了解解企业或或产品特特点，深深入市场场进行调调查2、针

19、对对产品在在市场上上的销售售形势，寻寻求产品品独特的的诉求方方式3、根据据这种诉诉求进行行文案创创意和文文案写作作实训十实训名称称：广告告版面创创意实训目的的：通过对平平面广告告创意实实训，使使学生熟熟练掌握握平面广广告版式式的创意意设计规规律，掌掌握形式式美的法法则，整整体提高高学生综综合的版版面设计计能力。实训内容容：以本地旅旅游景点点或名胜胜古迹为为主题，创创意设计计1幅对开开版面的的彩色报报纸广告告和1幅户外外广告。实训要求求：团队队完成1、报纸纸广告必必须由标标题、文文案、广广告标语语、图片片、色彩彩等组成成。2、户外外广告要要求醒目目、简洁洁，诉求求力强。3、要求：容易引起受众注意

20、，便于广告信息的沟通。4、纸张大小以A4幅面为标准。作业步骤骤：选定创意意的主题题全面深深入调查查进行标标题、文文案创意意、搜集集图片资资料创意构构思版式编编排设计计。实训向导导：1、深入入调查，搜搜集素材材。2、选定定创意的的主题。3、根据调查资料进行标题文案创意和文案写作。4、将各要素根据形式美的法则进行编排设计，追求最佳视觉5、效果和最佳广告信息传递效果。实训十一一实训名称称:广告创创意综合合实训实训目的的:团队完完成1、对本本课程所所教授的的基本知知识进行行综合训训练。22、检验验学生领领悟能力力和综合合运用知知识及技技能能力力，包括括：语言言文字、图图形创意意、综合合协调等等。3、对

21、先先修课程程进行巩巩固、运运用；为为后续课课程的教教学提供供参照标标准。实训内容容：以各各广告小小组为单单位，寻寻找个个真实课课题进行行综合训训练。实训要求求:1、必须须选取11个真实实课题进进行练习习。2、广告告设计创创意过程程中，每每步进展展情况最最好以草草图、图图表或工工作现场场照片等等形式记记录下来来。3、每小小组提交交1套广告告创意方方案和作作品，小小组成绩绩即为同同学个人人成绩。作业步骤骤找寻课题题、调查查研究拟订整整套创意意工作流流程小组内内进行任任务分配配分组开开展工作作并经常常性开展展讨论小组拿拿出全套套的创意意草案方案初初审会，由由指导教教师评析析确定方方案提交创创意设计计正稿评审会会、考核核、认定定成绩。实训向导导:1、小组组成员要要扬长避避短、各各尽所能能，充分分发挥创创意设计计的团队队精神。2、课程结束后，建议举办一个课题单元展，以ppt演示并回答问题，使每个小组、每个同学能全面地发现优点、认识不足。11.18.202223:0723:07:0422.11.1811时7分11时7分4秒11月. 18, 2218 十一月 202211:07:04 下午23:07:042022年11月18日星期五23:07:04