XXXX管理心理学作业及在线考试5167.docx
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1、窗体顶端端第一阶段段在线作作业单项选择择题第1题 马克思认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是。”A、一切社会关系的总和B、一切个人关系的总和C、个别社会关系的和第2题 世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书A、老子B、庄子C、孙子兵法第3题 现代管理科学开始传入我国是在年。A、19881995B、19781985C、19681987第4题 “人生的价值”的实现是一个的过程A、个人化的B、社会化的C、私有化的第5题 “社会人”假设的理论基础是。A、社会关系学说B、人际关系学说C、国际关系学说第6题 人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知
2、觉及角色知觉等都属于的范畴。A、社会知觉B、个人知觉C、公众知觉第7题 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者，那么你认为他应该是质型。A、躁郁B、抑郁C、多血第8题 指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的是价值观。A、最小利润B、一般利润C、最大利润第9题 企业政策、工资水平、工作环境、福利等因素能保证和维持正常的生产积极性和生产效率，但不能起到激励更高的生产积极性的作用，这类因素称为。A、保健因素B、激励因素C、需要因素第10题 关系双方的情绪已经恶化到难以相容的地步，这种状态是人际关系的状态。A、和谐B、冲突C、不平衡第11题 一个包容性很强，而行为又很主动的人，一定是一个的人。
3、A、内向B、内外兼修C、外向第12题 领导的本质是一种的关系。A、物与物B、人与物C、人与人第13题 主要处理“事物”关系问题的是。A、主要领导B、业务领导C、行政领导第14题 “江山易改，秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有特点。A、渐变性B、稳定性C、可变性第15题 管理的实质是影响他人为目标而工作。A、组织B、社会C、个人第16题 行为科学与管理心理学实质上研究内容。A、相同B、不同C、相似第17题 西方管理心理学的唯一任务是运用理论提高劳动生产率。A、管理学B、心理学C、社会学第18题 个体的自我知觉在任何情况下总是正确的。A、总是B、不是C、可能是第19题 态度的三种成分既相互协
4、调一致有时又表现出。A、矛盾B、不一致C、一致第20题 心理防卫机制是人的心理调节机制。A、自发B、后天刺激C、他发多项选择择题第21题 西方管理心理学的发展大体经历了、和A、早期经验管理阶段B、科学管理阶段C、现代管理阶段D、最新管理阶段第22题 管理心理学产生的理论准备、。A、行为主义心理学派B、精神分析学派C、工业心理学D、社会心理学第23题 实现“德”的方法是、A、身修而后起家B、家齐而后国治C、国治而后天下D、先天下之忧而忧第24题 “经济人”假设的哲学基础是和关于劳动交换的经济基础。A、享乐主义哲学B、亚当斯密C、人际关系学说D、海德第25题 摩斯和洛希的“超Y理论”的实质是要求、
5、三者的最佳组合。A、工作B、组织C、个人D、他人第26题 知觉的特性有、。A、知觉的选择性B、知觉的整体性C、知觉的理解性D、知觉的恒常性第27题 错觉主要表现为的错觉和的错觉。A、物体知觉的B、个体知觉的C、社会知觉的D、精神知觉的第28题 个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征，包括、和。A、能力B、气质C、性格D、秉性第29题 气质具有、的特征。A、先天性B、稳定性C、可塑性D、可变性第30题 根据麦柯比的调查研究，赛手型管理者大多是，多是，多集中在技术研发部门。A、高级管理人员B、企业人C、中层领导D、工匠性第31题 西方最著名的经营管理价值观是、及。A、最大利润价值观B、委托管理
6、价值观C、“生活质量”价值观第32题 态度是由、三种成分而构成的个体心理倾向。A、认知B、情感C、行为意向D、直觉意向第33题 态度转变最基本的是态度的和态度的。A、强度转变；B、方向转变C、大小转变D、行为转变第34题 心理学家H？C？凯尔曼提出态度形成有三个阶段、和。A、服从B、同化C、内化D、外化第35题 引起动机需要两个条件和。A、需要B、诱因C、心理D、服从第36题 目标管理法的具体步骤包括、。A、制定与确立总目标B、过程管理C、制定个人目标D、目标执行情况的检查与评价、制定新目标；第37题 团体成员的结构指团体成员的组成部分，具体包括、能力结构、专业结构、及等的有机结合。A、年龄结
7、构B、知识结构C、性格结构D、观点、信念结构第38题 团体对个人行为的影响体现在、。A、社会助长作用B、社会标准化倾向C、社会顾虑倾向D、从众行为倾向第39题 在组织管理中，人际沟通的作用有提供外部信息、。A、提供内部信息B、增进沟通了解C、调节人际关系D、改变态度与行为第40题 一般来说，人类意见沟通网络可划分为五种基本类型：、全渠道式、。A、链式B、环式C、轮式D、Y式窗体顶端端第二阶段段在线作作业单项选择择题第1题 在日常生活中，人们往往根据的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。A、先天B、现实C、过去第2题 俞文钊的同步激励理论认为实施物质与精神激励相结合的措施，才
8、能取得最大的激励效果。A、交替B、不同步C、同步第3题 领导班子最好具有质结构。A、异B、同C、混合第4题 在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须，才能保证组织任务的顺利完成。A、不一致B、一致C、协调第5题 团体使成员产生强烈的归属感和认同感。A、可能B、能C、不能第6题 团体的规范是指团体所确立的每个成员都遵守的行为规范和标准。A、应该B、可以C、必须第7题 缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的因素之一。A、潜在B、现实C、明显第8题 由以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。A、四个或四个B、两个或两个C、三个或三个第9题 管理是一种的领导。A、特殊B、基本C、人性化第1
9、0题 现代的组织概念，把组织看成的社会技术系统。A、闭合B、开放C、半开半闭第11题 管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘的理论性学科。A、特殊B、融合C、交叉第12题 军队是典型的型组织的例子。A、职能B、直线型C、直线制第13题 知识既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。A、经验B、结构C、层次第14题 一个人能正确地认识自己是成熟的标志。A、社会化B、个性化C、经验化第15题 自我自觉对于个体的行为基本形态以及生活态度具有的作用。A、否定B、一定C、决定性第16题 不同气质类型的人组成团体，可以产生作用，有助于人际关系的协调。A、稳定B、交叉C、互补第17题 首因效应是社会知觉
10、中的一种倾向。A、主客观B、客观C、主观第18题 创造性能力符合的要求。A、个体创造活动B、学习能力C、主体创造活动第19题 根据个体能力差异，对员工能力素质培训时标准要。A、相同B、有针对性C、固定第20题 平行沟通在同级领导者之间进行。A、只能B、可能C、不能多项选择择题第21题 全渠道式网络是一个或的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通网络。A、民主气氛很浓B、集中决策C、合作精神很强D、竞争意识很强第22题 影响人际关系的因素有、和交往主体的因素。A、距离的远近B、相互交往的频率C、相似性因素D、互补性因素第23题 解决团体之间冲突的办法有、。A、协商谈判法B、仲裁解决法C、法院判决法
11、D、权威解决法第24题 领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、。A、一种动态、有序的行为过程B、领导作用的“互惠效应”C、领导的权威性D、领导具有权威性第25题 构成非权力影响力的要素主要有、和。A、思想道德B、能力C、知识D、经验第26题 领导者的特质是指领导者所具有的品德、能力、和等。A、个人B、知识C、修养D、领导艺术第27题 一个完整的角色知觉过程主要包含四个成分、。A、角色认知B、角色行为C、角色期望D、角色评价第28题 苏永新认为，中国古代管理心理学分五个阶段、形成阶段、。A、滥觞阶段B、过渡阶段C、完善阶段D、衰落阶段第29题 按照格雷夫斯的分类，自我中心型的人为了取得自己所
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