初中英语教学个人工作总结范文汇总.docx
《初中英语教学个人工作总结范文汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语教学个人工作总结范文汇总.docx(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中英语教学个人工作总结范文汇总初中英语教学个人工作总结范文汇总【一】转瞬一学年的教学工作即将结束,现我对这一学年教学情景作如下总结:教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对性地教对教学胜利与否至关重要。最初接触广州学生的时候,我一点都不了解他们,只是用心探讨书本,教材,想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易理解。但一起先我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我根据自我的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期幻想,结果之后下课一调查,一听同学们反应,才明白我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教
2、学的部分资料同学们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生,与他们闲聊谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生的状况:一方面,学生英语听,说的本领相对较弱,授课采纳较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学虽然比较活跃,上课气氛进取,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,没有照看到整体。由此能够看出,了解及分析学生实际情景,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好
3、,会严峻影响课堂气氛和进取性,记得一位优秀的老师曾说过:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费许多的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit3.lesson9的时候,这课的主题是如何询问和回答时间,教学难度比较大。假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我仔细探讨了课文,找出了重点,难点,打算有针对性地讲。当讲到half和quarter时的时候,我经过画图,用数学上的圆来加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了这
4、两个单词,学生听懂了,也就显得颇有进取性。所以在练习what’sthetimeit’s的句型时,学生异样用功,教学效果也非常幻想。可见,仔细备课对教学非常重要。异样是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。听课也是提高自身教学本领的一个好方法,新老师仅有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将他们许多优点和特长应用到我的课堂教学
5、当中去,取得了较好的效果。因为英语的特别情景,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。为此,我制定了详细的安排和目标,对同学进行有安排的辅导。在三班和四班,我把同学分为三个组。第一组是有本领提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行团体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学,但由于本领不强的同学。对这部分同学我实行适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果方法,当然不能操之过急,并且多激励,只要他们肯努力,成果有望提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同
6、学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的本领。精讲多练是我实行的另一个巩固学生所学学问的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,驾驭学问重点难点,然后赐予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不一样层次的作业让不一样层次的学生去练习,这样经过精讲,多练,让学生在
7、听的过程中驾驭学问,在练的过程中巩固学问。同时,我又让每位同学打算一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和学问点重点记在错题本上,以便于平常有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。总之,经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成果绩凹凸,都在必需程度上体现了我在这学期的教学效果,也是我和学生共同努力的见证,更会促使我接着努力,多问,多想,多向优秀老师学习,争取更大提高。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在不足,期望在将来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,取得更好成果。初中英语教学个人工作总结范文汇总【二】一学年的教化教
8、学工作已经结束,留给我的将是深化的反思索和总结。本学期我担当了九年级两个班英语科目的教化教学工作。在这一学年的教学工作中,我注意自我教学本领的提高,努力改善自我的教学方法和手段,在教化教学的各个方面取得了必需的成果,但也有很多不足之处。九年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的提高,在中考中取得优异的成果,我们九年级英语备课组的几位老师同心同德,发挥团体的才智,在教学中取得了一点成果。此刻我把我们的做法总结如下:一、深化了解学生学情,培育学生良好的英语学习习惯我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅仅资料多,并且困难,要背的单词、词组、语法学问多,久而久
9、之,稍稍懒散一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情景,要变更这种局面,我们觉得培育学生的爱好和学习习惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培育学生课前多预习,课堂上集中留意力听讲,把老师讲的资料真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成果稍好的学生请教。利用晨读时间培育学生大声朗读的习惯,英语笔头练习相对来说少一些,但课后要安排必需的时间巩固当天所学的学问。同时教给学生一些学习技巧,敏捷驾驭学过的学问点,举一反三,融会贯穿,仅有这样,才能
10、把所学的学问串联起来,不简单遗忘。二、协作课内比教学活动仔细搞好备课教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的进取性,上课效果就好。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学胜利与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学,在英语学习方面有很大的起色,但那是远远不够的,并且中等生占多数,尖子生相对较少。所以,讲得太深,就照看不到整体,时间长了,学生的学习进取性就会欠佳。可是,我备课时留意到这点,所以教学时针对不一样情景,在授课时实行了不一样的方法。效果就比较幻想。三、仔细组织课堂教学,打造高效课堂课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败干脆影响着
11、教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课资料力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照看全部。另外,我每一天都坚持坚持足够的精神,让学生感受到一种进取上进的气氛。在课堂上采纳多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的进取性,加强师生沟通,使他们能在简便、开心、合作、沟通中学到学问。依据不一样学生设计不一样层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用本领。为了让学生真正参与到课堂中来,凡是学生自我能讲清晰的问题,都让学生自我解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导,落
12、实培优辅差安排英语学习是语言的学习。困此,除了课堂教学之外,还须要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持仔细了解早读情景,发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也刚好解决,刚好讲清晰,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强制背诵等方式,帮忙他们养成良好习惯,提高他们的英语学习本领。因为英语的特别情景,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。所以,肯定不能忽视。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是本领强,基础好,学习习惯好并且刻苦仔细的,对他们多进行本领训练,以便他们到达更高层次。其次
13、组是有本领提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行团体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第三组是肯学,但由于本领不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐性教育,渐渐提高他们的成果,不能操之过急,且要多激励。只要他们肯努力,成果有望能提高;第四组是纪律松散,学习不仔细,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学须要一个宁静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。五、立足长远,仔细总结在本学年的教学工作中,我取得了必需的成果。从本年度的中考成果来看,我所教班无论从平均分、
14、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但金无足赤,人无完人,在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。针对以上所说不足,在此提出改善措施:1、加强与学生的沟通。老师阅历不足,教学技巧性不强,难免会有学生学问驾驭不够扎实,多主动和学生进行沟通,了解学生驾驭学问的情景非常重要,这样有利于针对性地对学生进行教化。无论备课多仔细细致也很难适应不一样班级的情景,仅有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不一样问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2、注意课堂教学的组织,对学生严格要求。大
15、部分学生的学习基础较差,所谓冰冻三尺,非一日之寒。这些学生已经构成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于简单驾驭的资料他们也不敢沾染,所以必需严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,老师应擅长组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。3、运用多种技巧教学,培育学生学习英语的爱好。爱好是最好的老师!老师应利用学生热忱新奇的这一特点,从日常生活中的口语动身,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生留意力,引发他们的爱好,使学生对本课程产生爱好。并且,在教学中要运用多种教学手段,留意听力与口语的训练。总之,在这一学年的教化教学工作中,
16、我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自我的本职工作,在教学工作中取得了必需的成果。但由于阅历不足,教学工作还有待于改善,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自我的思想观念相识和教化教学水平,以期在今后的工作中能取得更大的成果。初中英语教学个人工作总结范文汇总【三】回顾这学年来的工作,本人主动投身于教化事业,听从领导分工。本学年担当本校的二年级英语教学工作,教学工作总的来说还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了肯定的成果。一、政治思想方面我仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们
17、必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。二、教化教学方面要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注意组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同嬉戏,同歌颂。酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、
18、想法表示深刻的理解和敬重。主动参加讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期主动参与学校组织的公开课活动,在电教室共授课二次,每次都仔细对待,通过参加这个活动,使我有了很大的进步。同时,主动与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信念对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实,有实效。我能仔细学习有关书籍,做好笔记。同时,校内的博客风很浓,我也爱上了博客,喜爱在那里抒发我的情感,呈现我的教学实际和反思。三、教研工作本学期我们全体专科老师都聚集到一起,大家在平常,能够互帮互助
19、,像个大家庭,在这里我们都感受到了暖和。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但恒久不能变更的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,主动向上的心,你的工作,你的生活恒久都会充溢阳光。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。初中英语教学个人工作总结范文汇总【四】本学年,我依旧担当高一年级一、二班的英语教学
20、工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,主动参与市里及学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,仔细备课、听课、刚好反思,使教学工作得以有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作总结如下:首先,我分析了我校学生实际状况。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际状况,确定实行坚持夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发爱好,提高实力的指导思想。以此提高学生的学习爱好,不断提高学习成果。再次,我做到仔细备课。作为一名新老师,我的体会是:上好一堂课很难,但是要备好一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 教学 个人 工作总结 范文 汇总
限制150内