物理科教师教学工作总结范例-.doc

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1、物理科老师教学工作总结范例:时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，是时候静下心来好好写写教学总结了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!亲爱的读者，WTT为您准备了一些物理科老师教学工作总结，请笑纳!物理科老师教学工作总结1_年7月我从_师范学院物理系毕业，分配到_县_中学工作，又于_年调到灌南县三口中学工作，在_年通过专升本考试进入_师范学院物理系函授本科学习，于_年获得本科学历。在_年评为中学二级老师。现将几年来的工作作如下总结。几年来，我坚持四项根本原那么，坚决拥护中国共产党的领导，在政治思想上追求上进，我与周

2、围人们的关系融洽，尊敬领导，对学校领导布置的各项工作都能乐意承受，从无怨言，我尊重同事，团结同事，乐于助人，我能关心、保护学生，同时也得到学生的尊敬，在学生问卷调查中，学生对我的满意率均达98% 以上。我遵纪守法，能自觉遵守学校的各项规章制度，对学校布置的各项任务均能积极完成。我热爱老师这个职业。在工作上，我勤勤恳恳，任劳任怨。我认真专研教材，认真备课，既备教材，又备学生，向课堂四非常钟上要质量，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生学数学的兴趣

3、，课堂上讲练结合。课后我能及时修改作业，能经常下班辅导学生，对根底较差的学生进展个别辅导。布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。在业务上精益求精，教学程度在不断进步。在平时月考、期中考试、期末考试，我所教班级的物理成绩在年级中都在中上程度。特别是近三年来，我任教班级物理成绩都是校第一名。_年、_年连续两年被评为县级六认真先进个人。_年被评为县“百名教学能手”，20_年被评为县“百名优秀老师”。我积极参加学校的各项活动，学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。为进步教育教学质量，我钻研电脑，利用电化教学手段，屡次使用多媒体电脑上课。作为青年老师，我能经常虚心地向老老师学习

4、，在教学上请他们给予指导，并能经常听他们的课，从老老师那里我得到了不少的丰富的教学经历。认真学习新课标要求，勇于从事物理教学的新尝试。积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。我利用业余时间撰写的多篇教研、教改论文获奖，论文走进“新课标”浅谈物理探究性课堂教学获县一等奖，教案欧姆定律获县二等奖，立足物理实验教学培养学生创新才能等多篇论文获奖。从20_年下半年至今，我一直都担任班主任工作。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。几年来，卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建立，

5、我能经常深化学生，关心学生的生活、学习，理解学生的思想，做他们的良师益友。在班级管理上，做到了严和细，在学习、纪律等各方面，我带的班均是较好的，在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下，获得了一定的收效并且有了良性的开展。屡次被评上文明班级，各学期班主任工作评定中我都被评为优秀。以上是我几年来的简单总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，物理科老师教学工作总结2一年来，我认真执行学校教育教学工作方案，转变思想，积极探究，改革教学，在继续推进我校“自主创新”课堂教学形式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教

6、学，收到很好的效果，初中物理老师述职报告。现将近期工作总结如下：一、思想方面作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项根本原那么，在政治上与党和中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一，老师述职报告初中物理老师述职报告。坚持在一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。二、工作方面从20_年至今，本人一直担任初中物理教学工作。能积极配合学校教诲处开展的各项教研活动，参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。业务素质得到不断进步。在教学上，我实在抓好教学的每一个根本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂

7、课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，师生双方亲密合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。实在减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的根底。作为毕业班的老师，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时理解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。总之，学习是无止

8、境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的奉献，成为一名优秀出色的人民老师。物理科老师教学工作总结3我叫吴选山，系涟市古塘中学二级老师，_年参加工作至今，一直担任班主任工作，_年至20_年任中初中语文教学，20_年至今，因学校工作需要，转行任初中物理教学。20_年12月，被评聘为中学二级老师。根据有关规定，申报中学物理一级老师资格。现将本人任现职以来的主要工作情况汇报如下：一、工作总结本人任现职期间，政治思想觉悟高，热爱祖国、热爱人民。忠诚党的教育事业、爱岗敬业、安心山区教育，始终把“传道、授业、解惑”作为老师最神圣的使命，为人师表、团结同志、关心保护学生。工作兢兢业业、

9、尽职尽责，任劳任怨，服从安排，工作态度得到了领导、老师及社会的一致好评。努力工作，不断进步自身的业务程度，并积极向党组织靠拢。决心把自己的满腔热血抛洒在这片黑色的沃土上。二、教育工作从教十一年来，我一直担任班主任工作，在工作中我非常注重钻研教育理论，坚持订阅班主任刊物，虚心向有经历的班主任请教。勤于总结工作中的经历教训，不断进步班主任的工作艺术。始终贯彻教书育人的原那么，针对班级实际情况，采取实在有效的措施进展管理;关心保护学生，对待学生一视同仁;强化学生的思想教育，注重个别教育;在培养优秀生的同时，不无视后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多彷徨在辍学边缘的学生。在详细工作中我注意

10、到了以下几点：1、重视班干部的培养工作。大胆提拔选用有才能的学生做班干部，耐心细致地教给他们工作的方法，进步工作的艺术，充分调动他们工作的积极性，充分信任他们，对工作中的一些事务，如卫生、纪律、班级活动放手让他们去组织施行，培养他们独立的工作才能，几年来培养了不少优秀班干部和三好学生。2、坚持一视同仁，亦师亦友的工作原那么。对待学生不管优等生还是差生，我都待之以真诚，建立新型的“老师+朋友”的师生关系，坚持以“爱心、诚心”感化学生、和学生打成一片，经常和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风，从朋友式的交谈中，及时掌握学生的思想动态，做到因材施教。3、注重优等生的培养工作。在期初，我精心设计辅优方

11、案，经常与他们促膝谈心，帮助他们树立远大的理想，学习中，及时帮助他们查漏补缺。同时注重优等生思想、行为和工作才能的培养，让他们成为真正意义上的品学兼优的好学生，同时也防止了高分低能的悲剧。4、注意后进生的转化工作。对待后进生，我一直以宽容的态度对待他们，给他们改错的时机。当他们犯错误时，我常常“动之以情，晓之以理”，并努力寻找他们的闪光点，给予表扬、鼓励，让他们重拾学习的勇气与信心，并为他们提供一个广阔开展个性的空间。经过这样不懈的努力，收到了显著的效果。一份耕耘，一份收获。我任班主任的班级屡次被评为优秀班团集体，我也屡次被评为优秀班主任。三、教学工作在教学方面，我注意学习教育理论，深化钻研教

12、材。虚心向有经历的老师请教，大胆进展教学改革，勤于总结和积累经历。汲取教训，不断改良教学方法，向45分钟要质量，力求把每个知识要点以最正确方法传授给学生。20_年9月，学校调走了两名物理老师，这使我校物理师资极度紧张，在屡次向市局请调或分一名物理老师无果的前提下，决定从年青老师改行一名，考虑到我年青、承受才能好，有上进心，来做我的思想工作。我为解决学校难题，放弃了较为驾轻路熟的语文教学，决然改行教物理。初生牛犊不怕虎，虽然我经历缺乏，但我观念新、承受新事物才能较强，而且精力旺盛。为了不辜负领导的信任，我做到了以下几点：1、严把教材关：认真钻研教材，吃透教材，精心备课，认真上课，觉得处理不当的地

13、方就去请教经历丰富的老师，在他们的热心指导下，我有了较大进步。为了填补手上资料的缺乏，我订阅了大量的专业杂志，真正做到了教学相长。2、吃透学生关：充分理解学生，做到因材施教，在课堂上，既做学生的老师，更做他们的朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”，对我的物理科很感兴趣。3、抓好上课关：我心理清楚，备好一节课并不一定能上好一节课，还需要有驾驶课堂的才能。照本宣科，“填鸭式”教学早已不合时代要求，我们需要创新，激发学生主动参与才是最重要的，因此我努力创设一些教学情景，拟定一些开放型试题，开设专题讲座，让学生主动考虑。物理科老师教学工作总结4这学期我担任九(1)、(2)、(4)三个班的物理教学。

14、一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断务实创新，获得了一定的成绩，现总结如下。一、教学目的情况1、课堂教育教学质量有所进步。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联络学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本根底知识和根本技能，重视获取知识的过程和科学探究才能的培养，亲密联络社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的互相学习、研讨，培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的才能。2、积极参与物理教学研究工作。本学期，我本着进步自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外

15、教辅书籍，备优秀案例，按学校要求完成了一系列教研工作。3、培优辅差工作成绩明显。课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识根底较好的、学习才能较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向开展，对原有知识根底一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探究精神，获得良好效果。二、存在问题1、局部学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。2、少数学生动手才能不强，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神

16、，学习上存在畏难情绪。3、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究才能较差，不能独立总结相关的结论，大多数学生的语言表达才能较差。三、今后工作设想在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进展分类教学，采取形式多样的课堂教学形式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的缺乏进展强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断进步教育教学程度，为物理学科教学注入新的活力与活力。物理科老师教学工作总结5弹指之间一学期完毕了，本学期我担任高二三个班的物理教学工作，在自己个

17、人努力下和领导同事们的帮助下，圆满完成了学校交给的各项工作任务。现将本学期个人工作总结如下:一，思想方面本人热爱教育事业，关心保护自己的学生，全身心地投入到教育教学中，为人师表，做受人尊敬的，不辱神圣职业的人民老师，为共和国的建立培养后备人才，且呕心沥血，一如既往。从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。二，教学方面本学期担任高二(3、4、5)三个的班物理教学工作，在教学中提倡自主性，学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。在教学中，以生活中的一些物理现象和实验为起点，并结合书本知识启发学生，让学生明白物理理论并效劳于理论，并尽量创设问题情景，激

18、发学生的学习兴趣，使学生的智慧、才能、情感、信念交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”。详细说来真正做到以下几点：(一)、备课方面：不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。(二)、课堂教学方面：进步教学质量，使讲解

19、明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。学生普遍反映喜欢上物理课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。(三)、修改作业方面：布置作业做到精讲精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作

20、业修改及时、认真，分析p 并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并高二物理教学工作总结针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。(四)、辅导工作：在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能，使他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。(五)、考试方面：积极推进素质教育，目前的考试形式仍然比拟传统，这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生才能的培养，把传受知识、技能和开展智力、才能结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。物理科老师教学工作总结范例第 14 页 共 14 页