职业学校校长岗位职责.docx

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1、职业学校校长岗位职责第1篇：学校校 长 岗 位 职 责 校 长 岗 位 职 责 （一）校长的职权 1、对学校各项工作有决策指挥权，对紧急重大问题，有临机处置权。 2、对校级副职人选的提名报审和对中层干部、基层干部的任免权。 3、按国家和学校规定，有权对干部和教职工进行奖惩。 4、有权拒绝任何组织和个人对学校提出的违反法律、法规的要求。 5、在规定范围内，有权自主使用学校的各种资金、人员和物资。 6、有权签发校内有关行政文件和工作报告，签订各种技术经济合同或协议，签订共建 精神文明、教育教学合作交流协议。 7、有权根据上级和教代会有关精神修订学校规章制度，调整行政组织机构，制定具体 政策。 8、

2、有权合理使用按规定提取的校长基金。 9、以上职权，校长不在校时，由经授权的校级领导班子成员代行。 （二）校长的职责 1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。 2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结，努力使学校教育做到“三个面向”。 3、根据学校实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任各层次的干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度和岗位责任制。 4、

3、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，会同党总支设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。 5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展，全面提高学生的素质。 7、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组

4、织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，逐步改善办学条件和教职工福利。 9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 10、领导校长办公室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。 11、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党总支的意见，听取教代会、校务委员会、行政会成员的意见，自觉接受党总支和群众的监督。 12、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工

5、作。 第2篇：学校校长岗位职责 校长岗位职责 1校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。全面贯彻党和国家教育方针，认真学习有关法律法规和政策，坚持社会主义办学方向。 2校长负责全校的教育行政工作，按照党的教育方针和上级领导的精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作，认真改进管理制度，保证学校工作做到有章可循，有法可依。 制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。 3.建立学校组织机构,考核学校的教职员工，提高其政治、

6、业务素质和工作能力，调动其积极性。校长对学校的工作要全面规划、统一安排。 4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针，坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行。经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题、解决问题，以推动学校教学工作。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。 5.掌管学校设备设施,努力改善学校的工作学生的学习条件。 6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度，治理学校环境，培养良好校

7、风。 7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。 8.搞好对外联系,争取上下左右支持。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。 第3篇：家长学校校长岗位职责 家长学校校长岗位职责 一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级办学单位的指示，完成上级布置的各项任务。 二、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 三、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一支团结、服务、实干、高效的领导班子。 四、

8、全面规划、统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及其重大改革方案，并认真组织实施。 五、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 六、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评出文明班级、优秀教师和优秀家长。 七、自觉接受教育局和有关部门的监督，定期汇报家长学校的情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。 八、负责处理与镇政府等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校档案管理制度 一、各项活动都要建立相应的资料、注意收集、整理和保存。 二、每年定期将各项制度、计划、实施方案、考核学

9、员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传资料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 三、家长学校资料要单独立卷。 家长学校领导机构 为了向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学教育方法；向家长传授不同年龄儿童的生理、心理发展特点及营养常识、教育方法；指导家长为儿童健康成长创造良好的家庭环境；加强家庭与学校的联系，促进学校精神文明建设，特此成立家长学校领导机构。 校 长：董世英 副 校 长：朱耀兵 教务主任：毛浓山 教 师：金炀 何阳 廖礼军 家长代表：张明华 成 员：各班班主任 第4篇：校长岗位职责特殊教育学校 校长岗位职责(特殊教育学

10、校) 校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责： 1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。 2.全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划；经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。 3.主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。 4.

11、领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。 5.负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。 6.保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。 7.处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。 第5篇：培训学校校长岗位职责 校长岗位职责 长协助校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 1、校长对学校的教育、教学和管理工作

12、实行统一领导，副校 2、全面贯彻教育方针，执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定，坚持按教育规律办事，完成教育、教学任务；负责制定学期、年度工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。 3、负责教职工的工作安排和管理，努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。 4、管好用好学校经费，关心师生生活，建立健全各项规章制度，依法治校，从严治校。 5、加强学校教职员工的师德教育，建立良好的学风和校风。 6、领导学校教学和教研工作，审定各科教学工作计划，合理安排专业和文化各科教学人员，努力提高教学质量。 7、领导学校总务工作，认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生生活服务的原则。规范财务制

13、度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。 8、加强学生日常生活的管理，抓好治安保卫工作，切实保证学生的安全。 9、加强自身学习，不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则，言传身教。 第6篇：学校校长助理岗位职责 学校校长助理岗位职责 一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系；协助学校领导做好日常行政事务工作。 二、按照学校的要求，负责组织草拟学校年度计划和总结，负责草拟学校有关文件文稿，并经校长审核后定稿，完善发文手续。 三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。 四、按照上级组织的各类会议、文件精神，处理、填报好有关报表，并及时传达相关精神。 五、

14、保管好学校的公函、文件、资料，做好有关文件的传阅和文件归档； 六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作； 七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。 八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作，及时向校长或相关处室反馈信息。 第7篇：中心学校校长岗位职责 塔城中心学校长岗位职责 1、负责塔城中心校的全面工作。按照县教育局相关规定，领导、管理全镇教育工作，统筹发展全镇教育事业，推动全镇教育事业发展。负责全镇的义务教育和扫盲工作。 2、按照县局的部署，落实教育优先发展的战略地位。负责制定和落实教育事业发展规划、年度教育工作计划等。 3、有计划的组织、宣传、贯彻有关教育的

15、方针政策和法律法规，进一步转变教育观念，规范办学行为，大力营造尊师重教氛围。 4、坚持依法办学，合理调整学校布局，优化教育资源配置，切实治理好学校周边环境。保证适龄儿童、少年接受满义务教育，控制义务阶段学生辍学、流失。 5、加强学校管理，组织、领导、督办各校点贯彻教育方针，完成教学任务，提高教学质量。积极开展各项教学研究活动，推动全镇各校提高管理水平和办学效益。 6、依据有关政策，管理使用好各种教育经费，审批学校重大项目的经费开支，并按有关要求上报县教育局。 7、加强教师队伍建设，不断提高政治和业务素质。维护教师的合法权益，努力提高教职工福利待遇和社会地位。 8、负责全镇教育安全稳定工作。 9、服从县教育局的领导，积极处理好各种工作关系。完成上级交办的各项工作任务。 10、围绕教育教学中心，深入各校点检查指导教育教学工作。 学校校长岗位职责 职业学校后勤副校长岗位职责职责 驾校业务副校长岗位职责 教育部职业院校校长岗位职责 学校执行校长岗位职责 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页