顶岗实习支教个人工作总结.doc
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1、顶岗实习支教个人工作总结顶岗实习支教个人总结数学与应用数学 陈玉欣实习是师范教育一个极为重要的理论性教学环节。一: 在实习中,进步了我们的教学才能和综合素质,是全方位的实战训练,有利于进步从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰辛的环境中锻炼身体素质;在教育教学中进步专业素质;在文明教育中完美人格素质。二: 理论联络实际,使我们在社会理论中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识,去独立分析p 和解决理论问题的才能,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的老师打下一定的根底。三: 同时,可以检验教学效果,为进一步进步教育教学质量、培养合格
2、人才积累经历,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。在留楚中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,详细情况如下:1教育教学工作方面开学初期,来留楚中学,积极主动向原班主任请教,理解班级情况,在明确教学进度及教学方案后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生根底参差不齐。因此,在备课中,注重对根本知识和根本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案,进展了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。走上八年级三班的讲台时,不免有些紧
3、张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许冲动。经过精心备课,本节课还是获得了一定的成绩,完成了各项教学方案,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的缺乏,课下,我及时总结了自己的得失,并进展反思。在教学过程中我不断积累经历,研究课程,改良教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作获得了圆满成功。在实习期间,认真修改每一次学生作业及考试试卷,及时分析p 试卷,找出学生的知识缺乏,把握教学的重点,并且完成实习教案。2班主任工作实习方面在进展教学实习的同时,我还进展了班主任工作实习。从进入留楚中学开场,我深化八年级四班理解情况,帮助班主任老师开展
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