中心优质服务流程汇编25173.docx
《中心优质服务流程汇编25173.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心优质服务流程汇编25173.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、门诊科室室优质服服务基本本要求文明接接待要求:合合适的称称谓,微微笑的面面容,文文明的语语言,和和蔼的话话语, 适当的的寒暄,做做到来有有迎声,问问有答声声,走有有送声。禁说“不知道”,“没见过”,“不知道上什么班”,“去什么地方找吧”,回答病人有关医疗疑问时不能说“没事”。比如儿科科门诊说说:“大爷,带带孙子来来看看啊啊!今天天真热,怎怎么来的的,路上上热不热热?小宝宝宝看起起来挺精精神的,怎怎么不好好了?赶赶快让我我来看看看!产科门诊诊说:“丽丽,是是第一次次来做检检查吗?几个月月了?谁谁陪你来来的,先先请坐下下,我了了解下情情况!病人看完完病说:“通过检检查你的的病*,先先用一下下我给你
2、你开的这这个药,*时时间再到到医院检检查一下下,我每每周*在在门诊,我我会再仔仔细给你你检查检检查,请请您慢走走!”问诊查查体要求:问问诊要耐耐心,查查体要细细致比如产科科门诊对对于正常常孕期检检查的孕孕妇,要要问清楚楚上次检检查的时时间、结结果、有有无异常常,近期期有什么么不适?这次检检查的目目的?说说“上次什什么时候候来查的的结果都都正常不不,最近近感觉怎怎么样?这回来来想查查查什么?你该查查查什么么了。开具检检查要求:开开具检查查要说明明检查目目的,检检查程序序,检查查价格,所所需时间间,征得得理解和和同意比如:儿儿科门诊诊开具化化验单时时,可以以说:“您的小小孩,现现在发热热,我听听诊
3、肺里里还有点点啰音,建建议做一一个血常常规和CC-反应应蛋白检检查,看看一下白白细胞高高不高,是是细菌感感染还是是病毒感感染好对对症用药药,同时时建议您您给孩子子做一下下骨密度度检测和和微量元元素检查查,看缺缺不缺东东西,小小孩子发发育很快快,缺东东西了抵抵抗力不不好就容容易生病病,血常常规和微微量元素素两样一一块查,就就扎一下下手指,小小孩也不不多受罪罪,骨密密度就和和做B超超一样主主要看小小孩体格格壮不壮壮,这几几样检查查加起来来大约2200多多块钱,如如果不排排队,半半小时就就可以出出结果,平平时没有有时间带带孩子查查体,一一块查查查好,你你们看看看怎么样样,能查查我就给给你们开开单子,
4、拿拿就诊卡卡,先到到收款处处交上钱钱,再到到北面一一楼做骨骨密度检检查,最最后去二二楼化验验室查血血,就行行!”诊断处处理要求:认认真细致致看检查查报告单单,将异异常用笔笔标出,耐耐心解释释病情,有有依据地地得出诊诊断,认认真规范范写好病病历,作作出合适适的处理理。交代事事项要求:考考虑全面面,交代代清楚, 预约复复诊时间间妇保门诊诊服务流流程图孕妇就诊诊分诊台护护士排序序 要求:主动热热情,态态度和蔼蔼,面带带登记、测测血压、 微微笑,文文明用语语,比如如:“您好, 称体重、孕孕期宣教教 请到到这边先先登记、测测血压、体体重”医生接诊诊 要要求:态态度和蔼蔼,主动动热情,面面 带微笑笑。文明
5、明用语“您好、请请 询询问病史史 要求求:耐心心细致,语语言通俗俗易懂, 注意保保护孕妇妇隐私 全面体体格检查查 要要求:认认真仔细细,动作作轻柔,语语 调委婉婉的告诉诉孕妇“不要紧紧张 我仔细细给您查查查胎位位,听听听胎 心,请请您配合合一下”。 开开具辅检检单 要求:根据孕孕周,结结合既往往所查, 规规范开具具检查单单,告知知检查项项目及 其其必要性性,尊重重孕妇意意愿,若若孕妇 不不同意可可暂缓检检查,并并在病历历中注 明,告告知相关关科室的的位置和和楼层查看辅助助检查结结果 要求求:仔细细认真,异异常结果果要做好好 标标记。对对月经不不规律的的孕妇,医医生 要要根据病病史和相相关辅助助
6、检查核核实孕 周并推推算预产产期,计计入病历历。同时时 对孕妇妇进行综综合评估估,筛查查高危孕孕 妇进行行专案管管理(在在病历上上注明 “高危”必要时时转上级级医院进进一步诊诊治;做出初步步诊断 要要求:病病历书写写认真、规规范,字字迹清书写病历历晰,并并详细讲讲明孕妇妇情况及及注 解释孕情情 意事事项,根根据孕情情进行孕孕期宣教教,预约下次次就诊时时间 需需收住院院要求: 用礼貌貌语言相相送, 要求:讲明住住院指征征,通比如“您您走好、下下次再见见、 知护护士整好好档案,告告知病回家后有有什么不不舒服 房房值班医医生产妇妇情况、特特可以随时时打电话话咨询”。 点点,做好好接诊准准备。儿科门诊
7、诊服务流流程患者就诊诊医生接诊诊要求:面带微微笑,说说:“请坐”适当寒寒暄。询问病史史要求:语言通通俗、易易懂,态态度和蔼蔼可亲,病病史询问全面面查体要求求:查体体认真、仔仔细,一一边查一一边说:“我要。仔细给你你检查一一下,好好好听一一听心肺肺情况”开具辅助助检查要要求:说说明检查查的目的的,(参参考门诊诊基本要要求)得到病人人支持,尽尽量杜绝绝退单现现象。分析辅检检单要求求:逐项项认真查查看,异异常结果果用笔标标识。书写病历历、要求求:病历历书写认认真,字字迹可辨辨、规范范做出诊断断、向病人解解释病情情。 制订治治疗方案案带药回家家住院嘱日后后复查开开写住院院单再见把病病人送到到电梯上上,
8、说明明到三楼楼妇科、计计生门诊诊服务流流程患者就诊诊门诊护士士接诊要要求:11.面带带微笑,立立即起身身,选择择合适称称呼,做好登记记、排序序,孕妇妇及年龄龄35岁者者测血压。 22.语言言:亲切切、“请您稍稍等”、礼貌貌用语。护士领病病人到要要求:说说:请坐坐下门诊医生生桌旁门诊医生生接诊要要求:面面带微笑笑、平视视病人,轻轻声详细细,耐心心询问病史史,语言言要通俗俗易懂,态态度平易易近人、真真诚医生开写写辅检单单要求:1.告知知病人需需要做哪哪些辅助助检查,目目的(或查体体)是什什么,大大约花费费多少钱钱,一定定要征得病人同同意。 22.告知知病人到到哪里交交费、做做检查 3.急重病病人需
9、要要先看时时,门诊诊护士要要对其他等待待的病人人做好解解释工作作。分析辅检检单要求求:向病病人逐项项解释检检查结果果,异常常结果标标识的重点解解释。妇科查体体要求:1.查前前对病人人说:“妇科查查体有点点不舒服服,但这是看病病所必须须的,请请您配合合一下”。查完说:“谢谢”。 2.动动作轻柔柔,一人人一窥器器一臀单单,注意意预防交交叉感染染。书写病历历要求:病历书书写及时时、认真真、规范范、不潦潦草做出诊断断向病人解解释病情情。 制制订治疗疗方案带药回家家实施计计划生育育手术需需要住院院,开写写住院单单嘱日后后复查术术毕,告告知注意意事项,嘱病人到一楼住院处办定期复查查理住院院手续,到到四楼护
10、护办办理理入院。再见再见见门诊护护士电话话通知四四楼护办入入院病人人情况,做做好入院院准备。儿保科服服务流程程分诊台分分诊听筛室新生儿出出生722小时后后由儿保保护士科科进行听听力筛查查,建儿儿童健康康档案及及儿童保保健手册册,告知知42天母母子回院院复查,并并发通知知单。新筛室采血发现异常常新生儿儿转儿保保科诊室室转儿保医医生要求:1. 医生面带带微笑接接诊,问问候你好好、请坐坐,对查查体儿童童予以褒褒赞。2. 询问一般般情况及及预防接接种情况况,指导导婴儿护护理和母母乳喂养养。3. 询问两次次随访间间发育和和患病情情况。4. 体格检查查和生长长发育评评估。5. 健康指导导,包括括科学喂喂养
11、、合合理膳食食、生长长发育、疾疾病预防防、预防防意外伤伤害和口口腔保健健。正常可疑疑或异常常告知下次次健康查查体时间间分析原原因,进进行针对对性健康康指导或或及时转转诊 6.告知母母亲到四四楼妇科科,检查查生殖系系统恢复复情况。33儿保科诊诊室婴儿422天持儿儿童保健健手册到到儿保科科健康检检查。护理人员员指导家家长做婴婴儿抚触触被动操操,嘱产产妇到妇妇科(病病房楼四四楼)检检查。护理人员员登记、测测身高、体体重、头头围、胸胸围转儿保医医生要求:1. 医生面带带微笑接接诊,问问候你好好、请坐坐,对查查体儿童童予以褒褒赞。2. 询问一般般情况及及预防接接种情况况,指导导婴儿护护理和母母乳喂养养。
12、3. 询问两次次随访间间发育和和患病情情况。4. 体格检查查和生长长发育评评估。5. 健康指导导,包括括科学喂喂养、合合理膳食食、生长长发育、疾疾病预防防、预防防意外伤伤害和口口腔保健健。正常可疑疑或异常常告知下次次健康查查体时间间分析原原因,进进行针对对性健康康指导或或及时转转诊视力筛查查室0-6岁岁儿童持持儿童保保健手册册定期到到儿保科科检查。1岁内33月一次次;1-3岁半半年一次次;3-6岁一一年一次次。护理人员员登记、测测身高、体体重、头头围、胸胸围转儿保医医生要求:1.医生生面带微微笑接诊诊,问候候你好、请请坐,对对查体儿儿童予以以褒赞。2.询问问一般情情况及预预防接种种情况,指指导
13、婴儿儿护理和和母乳喂喂养。3.询问问两次随随访间发发育和患患病情况况。4.体格格检查和和生长发发育评估估。5.健康康指导,包包括科学学喂养、合合理膳食食、生长长发育、疾疾病预防防、预防防意外伤伤害和口口腔保健健。正常可疑疑或异常常告知下次次健康查查体时间间分析原原因,进进行针对对性健康康指导或或及时转转诊骨密度检检查室入托查体体异常新新生儿黄黄疸、脐脐带问题题等。护理人员员测视力力护理人人员登记记、测黄黄疸化验室查查血转儿保医医生要求:1. 医生面带带微笑接接诊,问问候你好好、请坐坐,对查查体儿童童予以褒褒赞。2. 询问一般般情况及及预防接接种情况况,指导导婴儿护护理和母母乳喂养养。3. 询问
14、两次次随访间间发育和和患病情情况。4. 体格检查查和生长长发育评评估。5. 健康指导导,包括括科学喂喂养、合合理膳食食、生长长发育、疾疾病预防防、预防防意外伤伤害和口口腔保健健。正常可疑疑或异常常告知下次次健康查查体时间间分析原原因,进进行针对对性健康康指导或或及时转转诊乳腺科优优质服务务流程患者来诊诊要求:面面带微笑笑,亲切切招呼“请坐”询问病史史要求:耐耐心细致致,语言言通俗易易懂临床检查查要求:仔仔细触诊诊,手法法轻柔辅助检查查要求:告告知检查查目的得得到病人人支持临床诊断断要求:结结合临床床触诊,认认真分析析各种报报告单,得得出诊断断,并向向病人解解释病情情,异常常结果用用笔标识识书写
15、病历历要求:认认真规范范,字迹迹清晰可可辨治疗方案案要求:选选择回家家按时服服药或门门诊治疗疗注意事项项要求:嘱嘱其注意意饮食,调调节情绪绪,告知知复诊时时间乳腺治疗疗流程进入治疗疗室要求:面面带微笑笑,亲切切招呼对对需要等等待的患患者告诉诉需要等等待的时时间操作过程程要求:对对于动力力治疗患患者,嘱嘱躺在床床上,操操作手法法轻柔细细致,治治疗输出出量由小小渐大,患患者感到到舒适为为止,询询问病人人的感觉觉,嘱其其不舒服服时及时时告知工工作人员员对于手法法排乳患患者让其其坐下,准准备好告告诉患者者会有点点痛,忍忍耐下,排排乳过程程可以和和患者聊聊天转移移注意力力,配合合完成治治疗。注意事项项要
16、求:动动作轻柔柔,语言言温和患者离开开要求:微微笑对患患者说:“请慢走走”治疗环境境要求:整整洁安静静,给病病人一个个舒适的的治疗环环境医技科室室优质服服务基本本要求1:(文文明接待待)面带带微笑,主主动打招招呼。“您好,请请把医生生开的单单子和缴缴费收据据给我,看看一下检检查的项项目,如如遇排队队,单子子放这儿儿了,我我给您排排上队,我我们会按按先后顺顺序给您您检查,请请您稍等等;做到到来有迎迎声,问问有答声声,走有有送声。禁说“不知道”,“没见过”,“不知道上什么班”,“去什么地方找吧”,2:(检检查前询询问)认认真核对对姓名,解解释检查查时的不不适,询询问检查查前的必必备条件件。如:“查
17、这个个项目需需要空腹腹,您早早晨吃过过饭或喝喝过水没没有?”,“这个检检查没有有痛苦,请请您平躺躺在检查查床上,床床比较窄窄,小心心点”,“不要紧紧张,自自然呼吸吸,全身身放松,我我给您好好好检查查”!如遇遇月份较较大产妇妇:“怀孕这这么大月月份来检检查真不不容易,平平时平躺躺有什么么不舒服服吗?我我尽量快快点做,你你配合一一下。”3:(检检查中耐耐心恰当当回答病病人的问问题)有有的病人人看到交交费高,会会在医技技科室发发牢骚,说说乱开辅辅检单、乱乱收费等等,遇到到这种情情况,我我们要耐耐心地告告诉病人人:“我们医医院是一一家公立立医院,是是按国家家标准收收费的,医医生给你你所做的的检查都都是
18、根据据病情所所需而开开的,是是对你负负责,这这样才能能保证正正确诊断断,正确确治疗,我我提醒下下医生再再给您解解释解释释行吗?别误会会”。有的病人人会问BB超室人人员:“胎儿有有事吗”?医生生要根据据实际情情况耐心心回答:“我们医医院只是是初步筛筛查,我我刚认真真给您做做完检查查,详细细情况我我都写在在报告单单上了,医医生会给给您解释释的。”4:(出出具报告告)“请您稍稍等,正正在给你你打印报报告单”,“*分分钟后请请在对过过(手指指打印机机)打印印报告,打打印时,如如何如何何操作”。“这是您您的报告告单,请请您拿好好,请您您慢走!5:(环环境要求求)科室室保持整整洁安静静的工作作环境,下下班
19、前,整整理好仪仪器、物物品及被被服。工工作人员员衣帽整整洁,行行为举止止大方,步步态轻盈盈。6:(语语言要求求)与人人沟通,态态度和蔼蔼,吐字字清晰,语语言文明明,语速速适中,语语调平和和(检验验科工作作人员呼呼叫病人人困难,要要打开话话筒),应应做到见见面多说说一句话话,让人人感到温温暖;操操作前多多说一句句话,让让人消除除顾虑;操作后后多说一一句话,让让人知晓晓放心。7:(科科室间协协作)经经常和临临床科室室交流,定定期到临临床科室室听取意意见和建建议,解解决工作作中不协协调的问问题,找找出解决决问题的的方法和和措施,交交流新知知识、新新发展,不不断提高高业务水水平。检验科采采血(抽抽血)
20、服服务流程程病人来到到窗口工作人员员接诊要要求:面面带微笑笑,合适适的称谓谓,用标标准的引引 导手势势示意病病人就坐坐。采血前的的准备要要求:礼礼貌接过过化验单单,仔细细核对姓姓名及化化验项目,耐耐心询问问是否符符合采血血条件,安抚病人人,缓解解紧张心心情,根根据项目目确定采采血部位位。采血要求求:严格格遵守无无菌操作作,做好好解释,如如:“请您不不要碰已已消毒部部位,采采血过程程中如感感不适,您您可以告告诉我”。采血后交交代要求求:告诉诉病人按按压方法法、按压压时间及及如何取报告告。再见检验科接接收标本本服务流流程一. 查看申请请单是否否标识清楚楚,信息是是否齐全全、有无无检验项项目或检检验
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心 优质服务 流程 汇编 25173
限制150内