“电子商务案例分析与评估”课程教学大纲(06版选修)bml.docx
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1、 教学大纲 电子商务案例分析 The analysis of Electronic Commerce cases石河子大学商学院商务信息系电子商务教研室2006年11月电子商务案例分析课程教学大纲 The analysis of Electronic Commerce cases 课程代码:一、 课程说明1课程性质 必修2课程的目的和任务电子商务案例分析与评估是电子商务专业的一门重要专业核心课程,通过对各种类型的B2B、B2C、C2C电子商务案例的详细分析,结合具体实践中出现的问题进行判断思考,掌握电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合的特定环节处理方法,归纳项目的特色与优缺点,比较、衡量并
2、评价电子商务的运行效果,并尝试进行新项目策划,为电子商务项目规划打下基础。3适用专业电子商务专业。 4学时与学分 36学时,2学分5先修课程 电子商务概论,物流与供应链,网络营销,ERP,客户关系管理6推荐教材或参考书目 (一)教材电子商务案例分析重庆大学出版社 2005.07第一版(ISBN :7-5624-3242-2)(二)主要参考书电子商务案例,姚国章主编,北京大学出版社 2002年1月;电子商务案例分析 东南大学出版社 2005.02第一版电子商务管理案例分析武汉理工大学出版社 2005.1第一版7主要教学方法与多媒体要求主要采用分散式教学,通过上述基本教学步骤,要求学生通过了解各行
3、业电子商务的典型案例,掌握电子商务的基本理论,并能正确地应用这些知识解决问题,为后续的课程奠定良好的基础。8考核方式本课程采用平时作业与集中笔试考核相结合的方式,结合学生平时作业成绩,考勤记录,课程案例分析等作出综合评价。平时成绩占总成绩的50%,平时成绩包括课堂讨论和提问占10%,考勤占10%,课程设计占30%。笔试由任课教师根据教学大纲统一命题,占总成绩的50%。9课外自学要求指导学生上网查阅相关资料,掌握不同领域电子商务的运作模式。二、教学基本要求和能力培养要求1 通过本课程的教学环节,达到以下基本要求1)电子商务运作的一般规律和与实际环境相结合的特定环节处理方法2)归纳项目的特色与优缺
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