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1、一、激励孩孩子积极极向上的的6句话话 赞赏和激励励是促使使孩子进进步的最最有效的的方法之之一。每每个孩子子都有希希望受到到家长和和老师的的重视的的心理,而而赞赏其其优点和和成绩,正正是满足足了孩子子的这种种心理,使使他们的的心中产产生一种种荣誉感感和骄傲傲感。孩孩子在受受到赞赏赏鼓励之之后,会会因此而而更加积积极地去去努力,会会在学习习上更加加努力,会会把事情情做得更更好。赞赞赏和激激励是沐沐浴孩子子成长的的雨露阳阳光。 1、你将会会成为了了不起的的人! 2、别怕,你你肯定能能行! 3、只要今今天比昨昨天强就就好! 4、有个女女儿真好好! 5、你一定定是个人人生的强强者! 6、你是个个聪明孩孩
2、子,成成绩一定定会赶上上去的。 二、使孩子子充满自自信的77句话: 自信心是人人生前进进的动力力,是孩孩子不断断进步的的力量源源泉。因因此,父父母在教教育孩子子的过程程中,一一定要重重视其自自信心的的培养。可可以说,许许多学习习落后或或者逃学学、厌学学的孩子子,都源源于自信信心的丧丧失。只只有自认认为已经经没有指指望的事事,人们们才会放放弃,学学习也是是一样的的,只有有孩子认认为自己己没有希希望学下下去了,他他才会逃逃学、厌厌学。实实际上,即即使那些些学习很很差的孩孩子,只只要我们们能重新新燃起他他们内心心自信的的火种,他他们都是是万全可可以赶上上去的。 1、孩子,你仍然然很棒。 2、孩子,你
3、你一点也也不笨。 3、告诉自自己:“我能做做到”。 4、我很欣欣赏你在在方面面的才能能。 5、我相信信你能找找回学习习的信心心。 6、你将来来会成大大器的,好好好努力力吧。 7、孩子,我我们也去去试一试试? 三、促使孩孩子学习习更优秀秀的7句句话 非志无以成成学,非非学无以以成才。学学习是孩孩子成才才的唯一一途径。没没有哪一一位父母母会不关关心孩子子的学习习问题。要要使孩子子学习好好,一方方面在于于引导和和鼓励,把把孩子的的学习积积极性充充分调动动起来。使使他们成成为乐学学、肯学学的好孩孩子。另另呀方面面。需要要教给孩孩子有效效的学习习方法,使使他们掌掌握高效效的学习习武器。方方法即是是孩子学
4、学习好的的捷径,即即是孩子子通向成成才之路路的桥梁梁。 1、凡事都都要有个个计划,学学习也一一样。 2、珍惜时时间,就就是珍惜惜生命。 3、你再好好好思考考思考。 4、提出一一个问题题,我就就奖励你你。 5、你就按按自己的的想法去去做吧。 6、做完作作业再玩玩,不是是玩得更更开心吗吗? 7、只要努努力,下下次就一一定能考考好。 四、促进孩孩子品行行高尚的的8句话话 知识学得再再多,但但如果不不懂得做做人的道道理,也也很难在在将来获获得成功功。在现现实社会会中,许许多父母母对孩子子往往只只抓孩子子的学习习,不及及其余。有有的父母母甚至认认为,孩孩子怎样样做人,等等她走上上社会自自然就会会明白。其
5、其实,这这种认识识是十分分错误的的。一个个人的任任何技能能,都不不是一朝朝一夕可可能学成成的,何何况是应应对复杂杂的社会会和人际际关系。因因此,父父母应尽尽早多向向孩子讲讲解解做做人的道道理,并并为孩子子做出榜榜样。 1、品德比比分数更更重要。 2、诚实是是做人的的第一美美德。 3、竞争中中的公平平最可贵贵。 4、凡事都都要问一一问自己己的良心心。 5、要学会会说一声声:谢谢谢。 6、你知道道关心父父母,这这让我很很开心。 7、我很高高兴你有有一颗同同情心。 8、我希望望你是个个懂礼貌貌的孩子子。 五、鼓励孩孩子自立立自强的的11句句话 一个人的成成功,离离不开自自立自强强的品性性和奋斗斗精神
6、。可可是现今今的大多多数独生生子女,在在父母过过分的呵呵护和娇娇惯之下下,非常常缺乏自自立自强强的意识识。甚至至有些孩孩子,除除了上学学读书之之外,生生活中的的事他们们一概不不知,甚甚至连自自己的鞋鞋带都系系不好。这这样的孩孩子将来来走上社社会,怎怎么会成成功呢?因此父父母一定定要对此此有个清清醒的认认识,尽尽早鼓励励孩子自自立自强强,培养养他们不不软弱、不不撒娇、自自己的事事情自己己做的良良好品性性。 1、你想做做的事情情,由你你自己决决定。 2、自己去去做吧,不不要依赖赖别人。 3、你可以以锻炼一一下自己己嘛。 4、路是自自己选的的,就要要对自己己负责。 5、你大胆胆去锻炼炼一下不不是很好
7、好吗? 6、拿出男男子汉的的勇气,闯闯过来。 7、能够管管住自己己是你将将来成功功的保障障。 8、你自己己解决这这个问题题吧。 9、跌到了了,要自自己爬起起来。 10、你一一定要自自己走路路去上学学。 11、由你你去交钱钱,好吗吗? 六、帮助孩孩子热爱爱劳动的的5句话话 热爱劳动是是人最重重要有品品性之一一。世界界上的成成功人士士大都有有热爱劳劳动的好好习惯。对对于孩子子来说,父父母培养养他们们们热爱劳劳动,既既能增强强其自立立自强的的精神,又又可以使使其在劳劳动中学学会生活活技能,对对今后的的生存发发展有着着积极的的作用。因因此家长长千万不不要把眼眼光只盯盯在孩子子的学习习上,而而应当从从小
8、就重重视对孩孩子进行行劳动观观念的教教育和劳劳动能力力的培养养。 1、劳动能能让你更更快乐。 2、你多做做几次就就会了。 3、第一次次,谁都都一样。 4、好孩子子,自己己的事情情自己做做。 5、你也来来尝尝当当家的滋滋味。 七、引导孩孩子学会会与人交交往的66句话 交往是人们们实现合合作与沟沟通的前前提。不不会与人人交往的的人,在在社会上上很难受受到别人人的欢迎迎的,而而一个不不受欢迎迎或不被被他人接接纳的人人,也是是根本不不可能取取得成功功的。因因此,父父母应当当充分认认识让孩孩子学会会交往的的重要性性,从小小鼓励孩孩子与同同学朋友友积极交交往,从从而为孩孩子的健健康成长长和将来来走上成成功
9、之路路打下一一个坚实实的基础础。 1、孩子,做做人要坦坦荡,待待人要坦坦诚。 2、你要学学会融入入集体中中。 3、用你的的诚心赢赢得他人人的欢迎迎。 4、不要随随便地怀怀疑别人人。 5、朋友之之间要相相互信任任和理解解。 6、同学之之间要友友爱互助助。 八、鼓励孩孩子勇于于纠正缺缺点的112句话话 每个人都会会有缺点点,孩子子当然也也不例外外。但父父母怎样样面对孩孩子的缺缺点,却却很有讲讲究。教教育学家家认为:用粗暴暴、打骂骂等方法法纠正孩孩子的缺缺点,很很可能使使孩子产产生逆反反心理,不不可能达达到理想想的效果果。只有有用说服服教育、讲讲道理的的方法,使使孩子认认识到缺缺点错误误的危害害性,
10、他他才会主主动地去去改正缺缺点。因因此父母母教育孩孩子纠正正缺点,必必须讲究究方法。 1、无论什什么时候候都不要要说谎。 2、每个人人都有值值得学习习的地方方。 3、自我约约束是对对自己负负责。 4、骂人是是一种可可耻行为为。 5、你一定定要学会会控制自自己的脾脾气。 6、你是个个懂事的的孩子。 7、有耐心心才能做做好任何何事情。 8、我们找找个锻炼炼细心的的事情做做一做。 9、凡事都都要冷静静,不能能急躁。 10、游戏戏可以玩玩,但不不能沉迷迷其中。 11、胆子子大些,再再大些。 12、偏食食会妨害害你的成成长。 父母不应该该对孩子子说的话话 1、瞧你那那副蠢样样。 2、你真让让我感到到羞愧
11、。 3、你这样样的孩子子肯定没没出息。 4、这孩子子太不争争气,脑脑瓜笨得得要命。 5、我们家家怎么有有这么一一个不争争气的孩孩子呀。 6、别参加加比赛了了,参加加了也获获不了奖奖。 7、你不行行,我来来。 8、你没有有一件事事做得漂漂亮。 9、你这个个窝囊废废。 10、你还还小,懂懂什么?你照我我说的去去做就行行了。 11、你看看,人家家多能干干,你只只会玩。 12、老是是考不好好,你将将来肯定定没出息息。 13、考不不上大学学你还有有出息吗吗? 14、考好好了奖励励,考不不好惩罚罚。 15、一定定要进前前5名! 16、为了了妈妈,你你一定要要考好! 17、若考考1000分,我我就给你你买礼
12、物物 18、就你你这成绩绩以后扫扫大街去去吧。 19、以后后我再也也不会相相信你! 20、乘车车时把身身体放低低些,省省下钱给给你买东东西。 21、那是是为了鼓鼓励你,随随便说说说的。 22、这是是公家的的花,不不摘白不不摘。 23、他打打你了,你你怎么不不打他。 24、没事事,反正正没人看看见。 25、哭什什么哭?竟然一一点都不不害臊! 26、我说说的你敢敢不听?老子吃吃过的盐盐比你吃吃过的米米还多。 27、那里里很危险险,你不不能去。 28、你还还小,会会把这些些东西摔摔坏的。 29、如果果不行,就就回来。 30、别动动,等你你长大再再帮我。 31、你怎怎么那么么笨,什什么事都都干不好好。
13、 32、学习习好就行行,其他他的事,不不用你烦烦。 33、在学学校劳动动时,别别光傻干干,学会会躲着点点。 34、学校校动员你你们去敬敬老院劳劳动,有有报酬吗吗? 35、今后后绝对不不许吵架架。 36、不要要搭理那那个学习习不好的的同学。 37、不要要和不认认识的人人说话。 38、你是是一个好好孩子,少少和男同同学在一一起。 39、不要要领朋友友带家里里来。 40、不要要把你的的东西借借给别人人。 41、你这这个没良良心的自自私鬼,我我看见你你就烦。 42、以后后再与人人打架,看看我不打打断你的的腿。 43、你这这个混帐帐东西,再再骂人我我就打死死你。 44、败家家子!你你给我滚滚。 45、你
14、又又说谎了了,是不不是? 46、教你你多多少少次了?为什么么还那么么没有礼礼貌。 47、我看看你是个个扶不起起的阿斗斗。师精彩课堂堂用语550句【转转帖】 【听】 1、 谢谢大大家听得得这么专专心。 2、 大家对对这些内内容这么么感兴趣趣,真让让我高兴兴。 33、 你你们专注注听讲的的表情,使使我快乐乐,给我我鼓励。 4、 我从你你们的姿姿态上感感觉到,你你们听明明白了。 5、 我不知知道我这这样说是是否合适适。 66、 不不知我说说清了没没有,说说明白了了没有。 7、 我的解解释不知知是否令令你们满满意,课课后让我我们大家家再去找找有关的的书来读读读。 8、 你们的的眼神告告诉我,你你们还是
15、是没有明明白,想想不想让让我再讲讲一遍? 9、 会“听听”也是是会学习习的表现现。我希希望大家家认真听听好我下下面要说说的一段段话。 10、 从听课课的情况况反映出出,我们们是一个个素质良良好的集集体。 【说】 1、 谢谢你你,你说说的很正正确,很很清楚。 2、 虽然你你说的不不完全正正确,但但我还是是要感谢谢你的勇勇气。 3、 你很有有创见 ,这非非常可贵贵。请再再响亮地地说一遍遍。 44、 说得得还不完完全,请请哪一位位再补充充。 55、 老老师知道道你心里里已经明明白,但但是嘴上上说不出出,我把把你的意意思转述述出来 ,然后后再请你你学说一一遍。 6、 说,是是用嘴来来写,无无论是一一句
16、话,还还是一段段话,首首先要说说清楚,想想好了再再说,把把自己要要说的话话在心里里整理一一下就能能说清楚楚。 77、 对对!说得得很好,我我很高兴兴你有这这样的认认识,很很高兴你你能说得得这么好好! 88、 我我们今天天的讨论论很热烈烈,参与与的人数数也多,说说得很有有质量,我我为你们们感到骄骄傲。 9、 说话,是是把自己己心里的的想法表表达出来来,与别别人交流流。说时时要想想想,别人人听得明明白吗? 100、 说说话,是是与别人人交流,所所以要注注意仪态态,身要要正,不不扭动,眼眼要正视视对方。对对!就是是这样!人在小小时候容容易纠正正不良习习惯,经经常注意意哦。 【读】 1、“读读”是我我
17、们学习习语文最最基本的的方法之之一,古古人说,读读书时应应该做到到“眼到到,口到到,心到到”。我我看,你你们今天天达到了了这个要要求。 2、大大家自由由读书的的这段时时间里,教教室里只只听见琅琅琅书声声,大家家专注的的神情让让我感受受到什么么叫“求求知若渴渴”,我我很感动动。 33、经过过这么一一读,这这一段文文字的意意思就明明白了,不不需要再再说明什什么了。 4、请请你们读读一下,将将你的感感受从声声音中表表现出来来。 55、读得得很好,听听得出你你是将自自己的理理解读出出来了。特特别是这这一句,请请再读一一遍。 6、读读的要求求应该分分出层次次。首先先是通读读,将句句子读顺顺口,不不认识的
18、的字借助助工具读读准字音音。对于于这一点点,我们们同学的的认识是是清楚的的,态度度是重视视的,做做得很好好。 77、听你你们的朗朗读是一一种享受受,你们们不但读读出了声声,而且且读出了了情,我我很感谢谢你们。 8、默默读时,贵贵在边读读边思考考。现在在我们将将默读的的思考心心得交流流一下。 9、默默读,要要讲究速速度。现现在我请请大家在在十分钟钟内看完完这段文文字,并并请思考考 10、“读读书百遍遍,其义义自见”,我我请各位位再把这这部分内内容多读读几遍,弄弄懂它的的意思。 【问】1、“学学贵有疑疑”,问问题是思思考的产产物,你你们的问问题提得得很好,很很有质量量,这是是善于思思考的结结果。
19、2、你你们的问问题很有有价值,看看来你读读书时是是用心思思考的。 3、这这里有同同学提出出了这样样一个问问题,请请大家看看看是否否有答案案。 44、你们们现在真真能问,能能问在点点子上,能能抓住要要点来提提问。 5、我我们同学学的思想想变得很很敏锐,这这些问题题提得很很好。 6、这这个问题题提得很很有意思思,让我我试着回回答,也也不一定定准确。 7、今今天我们们提问已已大大地地超出了了课文的的范围,反反映了我我们同学学学习的的积极性性及强烈烈的求知知欲望。 8、有有些问题题我们可可先问自自己,自自己有能能力解决决的,就就不必向向别人提提出,让让我们试试试看,刚刚才新提提出的问问题,哪哪些是自自
20、己有答答案的? 9、有有一个问问题,是是我要求求教大家家的,谁谁能帮我我解决。 10、我我从同学学们的提提问中,看看到的是是思维的的火花,非非常烂灿灿,与其其说是我我在教你你们,不不如说是是你们在在教我,你你们的学学习能力力是在提提高。 【写】11、 同同学们养养成了良良好的学学习习惯惯,作业业本很干干净,书书写也端端正。我我很高兴兴,感谢谢大家。 2、 请同学学们看(用用手扬起起一大叠叠本子)我我今天要要表扬这这么多同同学,让让我来介介绍他们们的名字字。这些些同学的的作业字字迹端正正,行款款整齐很很少有错错别字,文文句通顺顺,进步步很大。 3、 同学们们写下了了自己的的所见、所所闻、所所思,
21、我我也写了了一点,现现在我念念给大家家听,希希望大家家能喜欢欢。 44、 写写文章的的目的是是与别人人交流,将将自己的的感情和和思想用用文字表表达出来来,让别别人了解解。我们们的作文文也应该该有读者者,有读读者群。我我建议大大家互相相交流。看看完后将将自己的的体会,用用一两句句话写下下来,目目的是互互相鼓励励。 55、 优优秀的作作文是全全班的财财富,应应该让大大家来共共享,请请大家出出出主意意,如何何使这些些财富充充分地发发挥作用用,让每每一位同同学得益益,特别别请这些些财富的的创造者者出出主主意。 6、 用自己己的笔写写自己心心里的话话,这一一点很重重要。我我们班同学做做得比较较好,他他的作文文虽然也也有缺点点,却给给人一种种真诚的的感受。 7、 “有纳纳才能吐吐”,有有积累才才能够表表达。我我们有些些同学作作文中的的词语是是丰富的的,看得得出他们们课外有有较大的的阅读量量。 88、 同学学从生活活中找写写作材料料的本领领很大,即即使一件件不起眼眼的小事事,他也也能留心心观察,作作为原始始材料积积累起来来,他的的写作材材料总是是那么新新鲜、独独到。 9、 刚刚过过了节,同同学们一一定还有有深刻的的印象,就就“节”为为题,写写一遍作作文,好好吗? 10、 文章写写完了,自自己应该该小声读读两遍,注注意有没没有词句句的毛病病和写错错、写漏漏的字。
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