2022传统美德演讲稿4篇.docx

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1、2022传统美德演讲稿4篇传统美德演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：大家好!“弘扬中华美德传承良好家风”，这句话早已传遍全中国，用来引导广阔青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风爱护好并传承下去。或许一些对这方面生疏的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德，主要包括八个字：忠尽己报国的责任;孝生生不息的爱心;诚求真务实的品质;信立身兴业的基点;礼人际文明的规范;义人间正道的向导;廉清白正气的根基;耻人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民

2、的志向;它让人孝敬长辈，对其充溢了孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。中华良好家风，简洁地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的看法和行为准则。因此，良好家风就是有大家庭成员的看法、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和看法行为中。它如同一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地听从和遵守。总得来说，良好家风就是围绕“看法”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记

3、本，起先睁大眼睛看着人们：仔细衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，依据这些事迹创新出一些良好的风尚。后来记录下的事迹和风尚，便被人们接受，五千多年来始终让人们的子孙后代爱护、传承着。讲解并描述了那么多，我们可以发觉，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。生活中，身为小学生的我们应当自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻留意自己的看法和习惯，脑海里总要想着自己的旺盛国家中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要告知别人，把它们弘扬、传承下去。当然，假如没有它们，或者没有大部分人去遵守它们，我们的生活将不会像现在

4、这样美妙。然而，请一些人不要顽固地认为：它们只是几个词，我们不用软磨硬抗地去遵守.信任广阔人民恒久遵守“弘扬中华美德传承良好家风”这句话，我们的生活将比现在更加得美满!希望大家支持我的文章!感谢!传统美德演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：在我小的时候，妈妈就经常对我说，人要和善、有爱心并且要诚恳。有一天下午，在补习班上课的时候，老师让我们改错，有一位同学改错的时候没拿笔，她让我帮她拿一下笔，我说：“我不帮你拿，你自己拿。”于是，她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿，轮到我改错了，我也忘了拿笔，当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事，感觉自己那样做很不对，很懊悔。这时我想起了妈妈常常给我说的那句话“人

5、要和善、有爱心”之类的话，让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了，也不好意思让别人帮忙，只好自己拿笔了。回到家，我把这件事告知了妈妈，妈妈说：“恬恬，你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人，帮助别人也是一种美德，只有你帮助了别人，你才是个好孩子。”从今以后，我深深地记住了妈妈的这句话，经常去帮助别人，之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。自从这件事后，让我更加深刻的明白了，帮助别人也是一种美德。传统美德演讲稿 篇3老师们、同学们：很兴奋今日能站在这里，我想用一首诗来起先我的演讲，“有一支歌，我们每天都在吟唱有一支歌，就像鲜花四季开放这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长今日我来

6、说一说校内礼仪春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，

7、漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力传统美德演讲稿 篇4老师们、同学们：我是二年级的一名少先队员。讲文明，是全民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻小学生日常规范的要求去做。在学校，我是讲文明的好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;敬重老师，见到老师问好;能和同学和谐相处，友好

8、合作，得理让人，失理致歉，敬重，信任，同学要帮助;在学习上努力，不怕苦不怕累，遇到，学会解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服老师的花理，值勤学生的指责劝阻;讲究卫生，酷爱劳动，班集体，为班集体争光。在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;花对父母长辈的指责，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护花卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，帮助有的人，时时到处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。微小之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。同学们，让都行动起来吧！做讲文明的小学生。