戒除网瘾的秘诀心灵沟通与素质教育-以下为《戒除网瘾的秘诀23446.docx
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1、以下为戒除网瘾的秘诀-心灵沟通与素质教育的正文(来源于新华网):前言亲亲爱的儿儿子,妈妈妈的宝宝贝:唯唯有这样样的称呼呼,才能能表达妈妈妈是多多么爱你你。在在你成长长的路途途中,妈妈妈不小小心让你你掉进了了网络游游戏的泥泥潭里,在这个恐怖的网络泥潭面前,妈妈慌乱极了;看着在网络泥潭里挣扎得疲惫的你、憔悴的你、麻木的你,妈妈的心碎了,妈妈的世界一片黑暗;妈妈用尽了作为母亲能用到所有的办法来拯救你,也没能把你从中拉出来,你知道,妈妈有多伤心吗?儿儿子,你你知道吗吗,这个个网络泥泥潭充满满着变数数,它改改变了你你的人生生,使你你远离了了正常的的生活轨轨道,使使你失去去了理想想、失去去了理性性,使你你
2、抛弃了了人间的的温情,变变成了冷冷血动物物。这这个网络络泥潭充充满着血血腥罪恶恶,多少少不该发发生的事事情发生生了;辍辍学、偷偷窃、自自杀、猝猝死、杀杀人儿儿子呀,掉掉进这个个网络泥泥潭是你你的灾难难呀,是是你们这这一代人人的灾难难呀,你你什么时时候才能能明白,才才能清醒醒呢?漫漫长的日日子在折折磨着妈妈妈,妈妈妈成了了世界上上最伤心心的人,最最无奈的的人;心心痛你的的麻木,感感慨自己己的无能能,痛恨恨充满魔魔力的网网络在在这个灾灾难面前前,妈妈妈感到了了从未有有过的绝绝望和无无助,儿儿子,你你知道吗吗,无助助的妈妈妈最后只只好默默默地祈求求上天,祈祈求上天天能把你你拯救:上帝呀呀,救救救我的
3、孩孩子!儿儿子,上上帝听见见了,今今天,他他给我们们派来了了爱心大大使陶爷爷爷,陶陶爷爷来来了,他他来拯救救你以及及无数和和你一样样的陷进进网络泥泥潭的孩孩子,感感谢上帝帝!儿儿子,把把你的手手伸给陶陶爷爷,只只要你愿愿意,只只要你勇勇敢,聪聪明如此此的你,一一定能够够跳出网网络泥潭潭,回到到阳光灿灿烂的现现实。孩孩子啊,所所有陷入入网络泥泥潭的孩孩子们,你你们听见见妈妈呼呼唤了吗吗?你知知道吗,多多少期盼盼的目光光在注视视着你,多多少热情情的双手手在伸向向你,多多么温馨馨的世界界在等待待着你呀呀。回回来吧,我我亲爱的的孩子们们!爱你你的妈妈妈和孩子一起起成长张银芬我我最绝望望也最无无助时,也
4、也曾想带带儿子去去见陶教教授,但但看了陶陶宏开教教授写的的书中那那么多孩孩子的案案例后,我我想,有有这么多多孩子需需要救助助,有的的比我儿儿子严重重得啵叶幽幽芘派隙隙勇穑亢亢踊崛崛穑咳咳绻募页页贾竿竿桓?0多岁岁的老人人去救自自己的孩孩子,他他救得过过来吗?作为家家长的我我们是不不是太不不负责任任了?于于是我下下定决心心,按照照陶教授授的方法法自己去去尝试和和努力,实实践他的的方法,找找回迷失失的孩子子。 我我要说的的另一点点,就是是做父母母的一定定要具备备深刻理理解孩子子的能力力。这是是陶教授授的教育育方式给给我的启启发。他他之所以以被孩子子接受,是是因为他他能充分分地理解解孩子,理理解他所
5、所处的生生理阶段段,理解解他的家家庭环境境、学校校教育环环境以及及社会环环境对他他的巨大大影响,能能理解他他之所以以出问题题的根源源,只有有这样才才能很快快找出孩孩子的症症结所在在。 回回顾我和和儿子走走过的这这段心路路历程,确确实让我我感慨万万千,这这个过程程很容易易也很艰艰难。说说容易,是是因为我我们都是是做父母母的,都都不缺乏乏一颗对对孩子深深沉的爱爱心。说说艰难,是是因为我我们无助助,难以以找到帮帮助孩子子的奏效效的办法法。因为为爱,我我们失去去了本应应该有的的耐心,因因为爱,我我们给予予了孩子子太多物物质上的的满足,而而吝啬了了许多感感情和心心理上的的关怀。等等一切都都既成事事实后,
6、又又转变成成恨铁铁不成钢钢的焦焦虑、暴暴躁和无无奈。我我们的家家庭教育育就是这这样陷入入一个又又一个的的怪圈而而不能自自拔。是是陶教授授的书给给了我一一把钥匙匙,是这这把钥匙匙帮我找找到了一一条路,是是这条路路使我重重新接近近儿子,慢慢慢走进进他的心心灵。我我最绝望望也最无无助时,也也曾想带带儿子去去见陶教教授,但但看了陶陶宏开教教授写的的书中那那么多孩孩子的案案例后,我我想,有有这么多多孩子需需要救助助,有的的比我儿儿子严重重得多,我我儿子能能排上队队吗?孩孩子会去去吗?如如果全国国的家长长都指望望一个660多岁岁的老人人去救自自己的孩孩子,他他救得过过来吗?作为家家长的我我们是不不是太不不
7、负责任任了?于于是我下下定决心心,按照照陶教授授的方法法自己去去尝试和和努力,实实践他的的方法,找找回迷失失的孩子子。 一一、身陷陷网络游游戏迷失失自己的的儿子 我我儿子接接触网络络游戏已已有四年年的历史史,现在在上初二二。虽然然没有迷迷恋到通通宵达旦旦地玩儿儿甚至辍辍学的地地步,但但最近一一个时期期(大概概有半年年多的时时间)有有成瘾的的趋势。主主要表现现是:常常带一堆堆孩子到到家里打打游戏,或或是一个个人打,一一玩儿就就是几个个小时。中中午也顾顾不上吃吃饭,常常常是快快到上学学了才匆匆匆吃几几口。放放学回家家一个接接一个的的打电话话,谈论论最多的的也是游游戏的内内容。尤尤其是周周六、周周日
8、,一一起床就就坐到电电脑前,假假期就更更难控制制。家长长的提醒醒和劝说说根本听听不进去去,说多多了就大大发雷霆霆,情绪绪非常不不稳定,常常常失去去控制,暴暴躁易怒怒,经常常因为游游戏中和和网友发发生纠纷纷而影响响情绪。后后来自己己承认上上课时也也不能控控制自己己,想的的全是游游戏里的的事,还还创作游游戏小说说。学习习成绩一一落千丈丈,在11 0000多名名学生中中从1000多名名,降到到3000多名直直至1 0000多名。 造造成这种种局面,是是因为我我们曾经经走入很很多网瘾瘾孩子家家庭共同同的误区区。孩子子开始接接触网络络游戏时时没能引引起我们们的高度度重视,没没有想到到会有这这样严重重的后
9、果果,也没没有太留留心周围围一些孩孩子对他他的影响响和带动动,没有有估计到到这会将将孩子引引到一个个怎样的的深渊,所所以一开开始采取取了放任任自流的的态度。等等到发现现了问题题的严重重性,看看到孩子子的学习习成绩落落到自己己无法接接受的地地步,尤尤其是发发现网络络游戏将将毁掉孩孩子一生生的前途途的时候候,又陷陷入另一一个误区区,那就就是暴怒怒、焦虑虑和狂躁躁,采取取了一些些孩子不不能接受受的方式式。孩子子对这些些方式的的拒不接接受,使使家长很很快就陷陷入第三三个误区区-绝绝望。觉觉得孩子子没救了了,整个个家庭重重心失衡衡,自己己工作生生活都失失去了意意义。这这种情绪绪像瘟疫疫一样在在整个家家庭
10、中蔓蔓延开来来。那段段时间我我和我爱爱人每天天都阴云云密布,心心情压抑抑,也不不知道为为什么眼眼泪那么么多,动动不动就就泪流满满面,想想以此来来打动孩孩子回心心转意。我我们找人人补课,带带孩子和和学习好好的孩子子接触,参参观工厂厂,苦口口婆心地地劝说,甚甚至动武武,都徒徒劳无功功,孩子子根本不不买账,我我们家就就像陷入入了夏季季南方的的梅雨季季节,再再也找不不到阳光光。 在在这种情情况下,一一个朋友友告诉我我说武汉汉有个陶陶宏开教教授,专专门帮助助这些深深陷于网网络游戏戏的孩子子,还送送我一本本陶老师师的书。我我不再漫漫无目的的地瞎撞撞,沉下下心认真真读起了了这本书书。通过过这本书书我才知知道
11、,原原来还有有那么多多的孩子子深陷其其中不能能自拔,还还有那么么多的家家庭深受受其害,还还有那么么多的父父母濒临临绝望;也才知知道,面面对这样样一个无无法回避避的社会会问题,陶陶教授完完全靠着着自己的的社会责责任感在在付出怎怎样的努努力,用用自己摸摸索出的的行之有有效的方方法在救救助着这这些孩子子。这本本书虽然然只有近近两百页页,但我我觉得它它是那么么厚重,因因为我是是完全把把它当成成教科书书来读的的。书中中蕴含的的深刻的的整体素素质教育育的思想想,绝不不是草草草看过一一遍就能能完全把把握的,更更不用说说去实践践了,我我经常翻翻阅它,特特别是其其中的经经典部分分。 我我不再焦焦虑和绝绝望,而而
12、开始对对照书中中的内容容,深刻刻反思孩孩子上网网的原因因以及自自己的教教育方法法。陶教教授认为为孩子痴痴迷网络络游戏的的原因不不外乎三三点:一一是家庭庭教育问问题,家家长和孩孩子不能能顺利沟沟通;二二是学校校教育问问题,教教书不育育人的应应试教育育使孩子子压力重重重,迷迷失理想想,厌恶恶学习,一一旦接触触自由度度比较大大的网络络游戏世世界就非非常容易易着迷;三是社社会教育育问题,低低俗而光光怪陆离离却又充充斥主流流媒体的的各种信信息如洪洪水猛兽兽一般涌涌向孩子子,这个个年龄段段的孩子子缺乏辨辨别是非非的能力力,自控控能力又又很差,极极容易让让孩子沉沉溺于怪怪异刺激激虚无缥缥缈的网网络游戏戏中不
13、能能自拔。我我完全同同意陶教教授的分分析,那那么,用用他的方方法来分分析我的的儿子,究究竟是什什么原因因使他迷迷恋网络络游戏? 我我反思的的结果是是,家庭庭教育出出了很大大问题。孩孩子从小小跟我父父母长大大,我父父母的娇娇惯、溺溺爱,他他们不良良的家庭庭气氛(常常常发脾脾气、吵吵架打架架)的影影响,两两个姨、一一个舅舅舅直到孩孩子十岁岁才有自自己的孩孩子,对对他更是是宠爱有有加,教教育引导导不足。后后来跟了了保姆(没没有文化化,脾气气也不好好)两年年,也谈谈不上对对孩子有有什么教教育和好好的影响响。最主主要的是是,作为为家长的的我们,并并没有注注意学习习有关育育儿的知知识,不不懂得儿儿童成长长
14、每一个个阶段所所需要的的心理感感情教育育,在生生理上也也不知道道对孩子子进行各各种有针针对性的的指导和和训练,无无意中剥剥夺了许许多本应应属于孩孩子自己己的锻炼炼和尝试试的机会会,而代代之以家家长的越越俎代庖庖。久而而久之,孩孩子养成成了自负负、脾气气大、怕怕吃苦、没没有责任任心、不不懂得心心疼人、自自控能力力差的毛毛病。教教育就是是让孩子子养成好好习惯,而而我们没没有承担担起教育育的责任任,孩子子自然也也就没有有养成好好习惯。沉沉溺网络络游戏正正是缺乏乏自控能能力的表表现之一一。这样样看来,家家长有着着不可推推卸的责责任。是是我们造造就了这这样一个个孩子,我我们还一一味地埋埋怨孩子子不争气气
15、、不成成人。尤尤其是孩孩子升初初中后,我我们又没没有及时时意识到到,正处处于青春春逆反期期的孩子子,在感感情、心心理、生生理上急急需家长长的关心心和引导导。孩子子刚刚开开始接触触网络游游戏时,父父母都因因工作忙忙,出差差多、应应酬多,没没能及时时制止和和正确引引导,更更忽略了了和孩子子的心灵灵沟通,没没有注意意努力构构建和谐谐向上的的家庭教教育氛围围。再加加上学校校应试教教育压力力较大,孩孩子找不不到学习习的乐趣趣,周围围孩子的的诱惑和和劝导也也是因素素之一,一一旦接触触一个能能让他充充分自由由的虚拟拟世界就就深陷其其中不能能自拔也也就不足足为怪了了。 原原因找到到了,学学校和社社会环境境我们
16、无无力改变变,能改改变的只只有家庭庭教育和和孩子自自身。我我决定改改变自己己的教育育方式,换换句话说说,我想想做陶教教授素质质教育理理论的实实践者,我我想靠自自己的努努力在陶陶教授理理论的指指导下挽挽救我的的孩子。 二二、实践践陶教授授的教育育方法过过程中的的几点体体会 经经过三个个星期的的沟通和和交流,孩孩子现在在最大的的转变就就是情绪绪转入正正常和平平稳,有有什么心心里话都都愿意和和我们讲讲,我们们经常在在家里探探讨共同同关心的的话题,诸诸如班里里竞选部部长、超超女现象象、网络络游戏甚甚至早恋恋问题等等等。他他也开始始关心父父母,能能够做到到周一到到周五基基本不上上网玩儿儿游戏,周周六和周
17、周日玩儿儿一两个个小时,一一提醒就就能离开开,有时时自己在在网上听听听音乐乐放松情情绪,有有时出去去参加一一些其他他的放松松活动。周周日时,也也听从大大人劝告告去补习习补习功功课。我我们有时时也看到到孩子经经常去书书房转转转,我们们知道孩孩子也在在付出巨巨大的努努力在控控制自己己。我们们及时鼓鼓励和帮帮助他,尤尤其是通通过陶教教授电话话鼓励后后,他好好像决心心更大了了。他说说现在上上课能够够认真听听讲了,虽虽然成绩绩还没有有赶上来来,但冰冻三三尺非一一日之寒寒,他他能在家家长的帮帮助下,靠靠自己坚坚强的毅毅力戒掉掉网瘾,已已经非常常不简单单。现在在,我们们希望和和孩子共共同努力力,改掉掉学习和
18、和生活上上的一些些不良习习惯,培培养一些些良好的的生活和和学习习习惯,抓抓紧补课课,把失失去的时时间补回回来。虽虽然困难难不少,但但我们有有信心做做得更好好些。 能能够走到到今天,在在教育孩孩子和与与孩子沟沟通过程程中,我我有以下下几点体体会: 首首先,要要深刻理理解和把把握陶教教授教育育方法的的核心与与真谛。为为什么他他不认同同别人把把他当成成戒网瘾瘾专家,就就是因为为多数人人没有把把握住陶陶教授教教育理念念的真谛谛,那就就是真正正的素质质教育。他他的教育育目的不不仅仅是是要把一一个孩子子从网瘾瘾中解救救出来,更更重要的的就是要要在通过过帮助孩孩子摆脱脱网络游游戏成瘾瘾的过程程中,教教育孩子
19、子在人生生成长的的每一个个阶段如如何去面面对各种种各样的的诱惑,如如何学会会无时不不有无处处不在的的选择,锤锤炼自己己的自我我管理和和自我控控制能力力,这是是事关个个人成功功的最重重要的一一种能力力。孩子子陷入网网络游戏戏不能自自拔,正正是丧失失自控能能力的一一种表现现。也就就是说,我我们首先先要让孩孩子认识识世界和和社会的的方方面面面,要要让他们们对社会会上的人人和事物物都能有有一个是是与非的的辨别能能力,而而后能够够通过自自己的正正确选择择抵御不不良诱惑惑。 陶陶教授认认为素质质教育有有三个方方面的内内涵,即即心理素素质、专专业素质质和综合合素质的的培养,素素质教育育又可归归纳为三做理论,
20、即即做人、做做学问和和做事业业,而做做人的教教育当在在首位。 我我认真地地思考着着这些理理念,注注意在帮帮助孩子子摆脱网网络游戏戏的过程程中,尽尽量避免免有意识识地强化化戒除网网瘾这一一目标,而而想办法法让孩子子明白一一个人学学会自我我控制,抵抵御一切切外界的的不良诱诱惑,能能作出自自己理性性的选择择更重要要。不仅仅是网络络游戏,比比如黄、赌赌、毒,比比如人的的惰性、人人的贪图图安逸的的劣根性性,等等等,这些些东西都都将伴随随每个人人的一生生。关键键看你怎怎样看待待它,能能不能够够抵御它它。告诉诉他做任任何事都都得有度度,超过过了度,有有益的也也会变成成有害的的。比如如喝酒,少少喝一点点可以舒
21、舒筋活血血。如果果无节制制地酗酒酒,就有有可能影影响家庭庭和身心心健康。比比如其他他的娱乐乐方式,有有限度,就就是放松松和休闲闲,过度度,就会会喧宾夺夺主,使使人丧失失积极向向上的人人生进取取精神,消消磨人的的意志。我我们就这这样一点点一滴地地对孩子子灌输和和施加正正面影响响。 其其次,要要谨记陶陶教授的的一句话话,教教育孩子子一定要要具有极极好的耐耐心,要要寻找机机会,找找准突破破口,把把握住机机会,不不断扩大大教育成成果。教教育孩子子是很难难的一门门艺术,需需要我们们用心去去揣摩。陷陷入这种种状况的的孩子大大都已经经变得不不容易接接近。我我始终牢牢记陶教教授举的的一个例例子-养花。孩孩子的
22、转转变绝不不是谈几几次心,讲讲几句道道理,举举几个例例子就可可以促成成的。要要想观赏赏到艳丽丽多姿的的花朵就就必须天天天浇水水,不能能今天浇浇一次就就完了,因因为它每每天还会会消耗,所所以要天天天浇,月月月浇,要要做好打打持久战战的准备备。我注注意到陶陶教授提提醒的另另一点,就就是一一定要把把握教育育孩子的的时机、角角度、语语气和表表情,这这很重要要,当孩孩子没情情绪时,尽尽量避免免说教。但但如果找找准了机机会,有有了突破破就不要要再放松松。 我我儿子遇遇到一件件事就是是他的游游戏账号号被盗了了,他所所有的东东西包括括他最喜喜欢的神神兽大熊熊猫都在在一夜之之间没有有了。当当时孩子子痛不欲欲生,
23、学学也不上上了,一一门心思思就想如如何能重重新找回回这些东东西。我我们抓住住这个机机会,在在帮他进进行技术术咨询的的同时,也也把网络络世界中中很多人人诚信缺缺失,人人人都戴戴着虚假假面具,在在网络陷陷阱中有有人在与与网友见见面时被被骗,有有些被盗盗号,有有些甚至至被杀等等案例搜搜集起来来给他讲讲,帮助助他认识识网络的的两面性性。我们们还把目目前网络络犯罪的的现状跟跟他讲,用用报纸上上的一些些数字说说明,再再加上搜搜集的案案例,孩孩子当时时听了很很吃惊。就就这样我我们开始始了关于于互联网网的负面面作用的的对话。之之后我们们就开始始给孩子子讲许多多的案例例,多数数是陶教教授那本本书里的的,讲许许多
24、孩子子因为沉沉溺于网网络游戏戏而丧失失亲情,耽耽误学业业,毁了了健康,精精神失常常,甚至至跳楼自自杀。也也有许多多孩子在在陶教授授的帮助助下,成成功戒瘾瘾,重新新找回自自我。孩孩子听进进去了。和和孩子交交流的突突破口终终于找到到,我们们抓住了了并很好好地深入入下去。 我我的体会会是,当当孩子有有和你交交流的欲欲望时,就就放下手手中的一一切,顺顺着他提提起的话话题和他他交流,顺顺势谈出出自己对对人对事事的一些些观点和和看法与与孩子商商榷,而而不是强强加,只只有这样样孩子才才容易接接受。我我儿子现现在在临临睡前希希望和家家长交流流一会儿儿,我们们就抓住住这段时时间和他他说说心心里话。再再者,我我发
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