2022教师资格考试真题精选及答案7章.docx
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1、2022教师资格考试真题精选及答案7章2022教师资格考试真题精选及答案7章 第1章下列选项中,符合普通高中美术课程标准(实验)对学分修习要求的是()。A学生必须修习美术课程18学时。以获得规定1个基本学分B学生必须修习美术课程36学时.以获得规定2个基本学分C学生必须修习美术课程54学时.以获得规定3个基本学分D学生必须修习美术课程72学时,以获得规定4个基本学分答案:C解析:选修一个模块,修习18学时可获得1学分,每个学生必须修习美术课程54个学时,以获得规定的3个基本学分。故选C。根据皮亚杰的理论,儿童在()岁左右,处于前运算阶段。A、2B、2-7C、7-12D、12答案:B解析:儿童在
2、27岁左右,处于前运算阶段。皮亚杰认为,儿童在两岁时,发生了一种哥白尼似的革命,就是说,他们的活动不再以主体的身体为中心了。但在这个阶段,儿童还不能形成正确的概念,他们的判断受直觉思维支配。 建构主义是行为主义发展到_以后的进一步发展。正确答案:认知主义 智力测验中的一个重要概念是智商,简称IQ=_100正确答案:智力年龄 短时记忆的容量有限,一般来说,其容量的组块数是A36B47C59D610正确答案:C解析短时记忆的容量为7+2个组块。 1903年,美国心理学家_编著出版的教育心理学,是西方第一部以教育心理学命名的专著,由此确立了教育心理学的独立体系。正确答案:桑代克 对学生进行学习方法指
3、导的前提是A实施指导B制定计划,做好准备C了解学情D反馈控制正确答案:C解析略据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存入银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是()。A.为现代化建设提供资金支持B.使保险资金得到保值增值C.确保保险公司的所有制性质不发生改变D.促进公有制经济的健康、有序发展答案:B解析:保险资金运营的原则是安全性、收益性和流动性,其中,安全性原则是保险资金运营的首要原则,收益性是主要目的,即保值增值。保险资金主要用于存入银行和购买国债,主要是为了降低投资风险,保障其运营安全性和收益性,因此,本题答案为B。2022教师资格考试真题精选及答案7章 第
4、2章答案:对解析: 将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为( )。A目标分类B目标表述C任务分析D任务执行正确答案:CC解析:任务分析是指将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。The study of how sounds are put together and used to convey meaning in communication is_.AmorphologyBgeneral linguisticsCphonologyDsemantics答案:C解析:考查语言学中的基本概念。形态学(morphology)主要研究单词的内部构造;普通语言学(general
5、linguistics)是研究人类语言的普遍规则的;音系学(phonology)指从功能的角度出发对出现在某种特定语言中的语音及其组合、分布规律进行研究的语言学分支;语义学(semantics)指对语言产生意义的方法的系统研究主要研究词义和句义。故选C。请根据下列场景分析家庭教育过程中家长的教育特点和儿童的发展特点,并提出相应的教育建议。第一场景:妈妈把买回的蔬菜放到厨房以后,就到卧室换衣服去了。儿子急忙打开装菜的塑料袋,当他发现黄瓜的时候,高兴地唱道:“世上就是妈妈好。”他拧开水龙头清洗黄瓜。妈妈听到了歌声,笑眯眯地走进了厨房。看到儿子的举动,便夸奖道“你真能干,会帮妈妈洗菜了”,妈妈一边系
6、上围裙、卷起衣袖,一边对儿子说:“洗菜前要像妈妈这样做,就不会把衣服弄湿了,我们把黄瓜、西红柿、豆角都放到菜盆里用水浸泡一会儿,这样就能把菜洗得更干净。”第二场景:儿子非常认真地洗着黄瓜,妈妈很高兴“你把黄瓜洗得真干净,今天我们凉拌的黄瓜一定特好吃。”儿子说:“妈妈我可不吃黄瓜,我要像我们老师那样,用黄瓜做一条大鳄鱼。”妈妈说:“不行,我买黄瓜是用来做菜的,不是给你乱折腾的。”儿子反驳到:“你说过我在家不和你去买菜,你就给我买黄瓜的。”“我说过买但不是用来玩的,你那么多玩具还不够玩的?”儿子说:“我没有用黄瓜做的鳄鱼玩具”。妈妈想了想,觉得儿子说得有道理,“看在你今天早上表现不错的份上,就奖给
7、你一根黄瓜做鳄鱼吧”。第三场景:妈妈用菜刀切黄瓜,儿子羡慕极了,也想用妈妈手上的那把菜刀,妈妈说:“这可不行,你人太小,不安全,昨天,爸爸坐飞机拿回的塑料刀可以切黄瓜。”儿子说:“我不记得放在哪里啦”。妈妈生气地说:“你总是乱放东西,这个坏毛病总不改,用到的时候就找不到了吧?”妈妈替儿子找到塑料刀,儿子用力切黄瓜,切好后高兴地把鳄鱼的各个部分放到大盘子里摆好,兴奋地叫道:“妈妈。你看我做得怎么样?”妈妈说:“马马虎虎。”答案:解析:幼儿发展特征及亲子关系。从材料的三个场景来看:(1)儿子发展特征:爱动手操作,语言敏捷;整理物品能力差。(2)父母的教养方式:母亲能够利用生活的具体细节对孩子进行教
8、育.抓住生活时机指导孩子的发展,但对儿子的教育方式有时太苛刻。爸爸对儿子的教育影响不太大.建议以后多和孩子进行沟通。(3)提出教育建议:增进和孩子的沟通,增进和幼儿园教师的沟通.家长间应协调一致地对孩子整理物品等生活习惯的能力进行培养。 德育方法是为达到德育目的在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的_的总和。正确答案:活动方式1933年7月,胡适在芝加哥大学作“中国的文艺复兴”系列演讲时,解释到五四新文化运动与欧洲的文艺复兴运动两者“有惊人的相似之处”。五四运动和文艺复兴的共同之处是()。A.具有思想解放意义B.提倡禁欲主义C.带有反封建色彩D.反对宗教神学答案:A解析:同为社会进步运动
9、,五四运动和文艺复兴对于打破思想桎梏、解放人民思想起到重要作用。B、D两项是文艺复兴的特点:C项是五四运动的特点。故正确答案为A项。数学新课程提倡教师要成为学生学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?答案:解析:本题主要考查的是对新课程标准的解读。“天下兴亡,匹夫有责”是中华民族的优良传统,在中国近代历史上,下列史实能够彰显这种优良传统的是( )太平军抗击洋枪队义和闭运动 五四运动 戚继光抗倭 A. B. C. D.答案:A解析:注意题中时间限制,题中指中国近代史,戚继光抗倭是古代的,所以答案选A项。#niutk2022教师资格考试真题精选及答案7章 第3章
10、辐合论,也称二因素论,此观点肯定_和_两种因素对儿童发展 都有重要影响作用,而且二者的作用各不相同,不能互相替代。它认为心理的发展并非单纯地对靠天赋本能的逐渐体现,也非单纯地对外界影响的接受或反映,而是其_与_共同发展的结果。发展等于_与_之和。 正确答案:先天遗传因素 后天环境 内在品质 外在环境 遗传 环境新老师小赵为了更好地了解全班学生的思想情况和个性特点要求所有同学上交日记,并在班会上对每个同学的日记内容进行详细评述,该老师的做法侵犯了学生的( )。A.受教育权B.人格尊严权C.生命健康权D.隐私权答案:D解析:隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干
11、涉的权利。教师无权看学生日记。更无权对其内容大肆评述。宿舍四个人规定,谁回来最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯,管理员盘问谁回来最晚小杨说:“我回来时,小林刚要睡。”小袁说:“我回来时,小夏睡着了。”小林说:“我回来时,小袁正好上床睡觉。”小夏说:“我上床就睡,什么也不知道。”假设他们四人说的都是实话,请你推测一下谁回来最晚( )A.小林B.小夏C.小杨D.小袁答案:C解析:由小林的话可知小林比小袁晚,由小袁的话可知小袁比小夏晚,由小杨的话可知小杨比小林晚,所以小杨回来最晚。 窦桂梅老师在执教落叶一课时有这么一个片段: 老师在屏幕上打出了课文的第一句话:“秋天到了,天气凉了,一片片的树叶从树枝上落
12、下来。请同学们认真地看这一句话,”窦老师提示道:“这句话中有一个词语很有趣,请大家找一找!”片刻学生找到了“一片片”这个词。窦老师先请学生读一读这个词,然后在黑板上画了一片树叶。问大家:“这就是一片片的树叶吗?”学生回答说:“不是。”窦老师转身又在黑板上画了一片树叶问大家:“那么是两片喽?”“不是两片,一片片是指好多好多片树叶!是指许多片树叶!”学生回答。“那应该怎样读这个词?”窦老师问。于是,学生轻轻地读起来“秋天到了,天气凉了,一片片的树叶”“要读出你的体会,要读出你的理解!”窦老师启发着。 一会儿。窦老师请学生起来读这一句话。生l:(读得很流利,但不够有感情)师:这是你的感受,很好!(又
13、请一位学生来读)生2:(读得很有感情,在读“落”和“一片片”的时候放慢了速度,加重了语气)师:(肯定了学生对课文的理解,随后,问大家)你们想想,树叶是怎样往下落的?生3:慢慢地、一片一片地往下落。(边说边加上优美舒展的动作)师:这落叶多美啊!飘飘洒洒 生4:(不由自主地接了上去)随风舞动师:很有诗意啊!(教室里响起了一阵掌声)师:还有想说的吗?生5:树叶慢慢地飘落下来 师:(边说边做动作)就这样,落叶像小蝴蝶、像小蜻蜓,多快乐啊!大家快读啊,现在,你就是小蝴蝶、小蜻蜓,轻轻地落下来了 问题:请从新课程理念的角度评价这个片段的教学。正确答案:语文课程标准指出:语文教师应高度重视课程资源的开发利用
14、。事实上,除了显性的课程资源学生的体验也是一种很宝贵的资源。它虽是隐性的、潜在的,但一旦得以唤醒、激活它是相当可观、丰富的。在窦老师执教的这个片段中,尤其是指导学生朗读时,强调的是“要读出你的体会。要读出你的理解。”这无疑给学生最充分的自主选择权,学生可以带着自己的情感体验文本意思。尊重他们的不同个性。文本在孩子的体验与接受中获得了意义。而学生则通过阅读、体验,提高了对祖国语言文字的敏感性,使学生与文本的互动质量提高,学生对文本的感受更深。同时注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。十一届三中全会后,我国广大
15、农民获得了生产和经营的自主权,生产积极性极大提高,导致这种情况的原因( )。A.人民公社化运动的开展B.乡镇企业的异军突起C.家庭承包责任制的推行D.农业社会主义改造的完成答案:C解析:本题考查家庭联产承包责任制。1978年安徽省凤阳县小岗村18位农民将村内土地分开承包,由此开创了家庭联产承包责任制的先河。而小岗村在当年实现了粮食大丰收,使得这一政策在全国进行推广。该政策采用包干到户的形式,实行按劳分配原则,在生产经营活动中,集体和家庭有分有合。因此,广大农民获得了生产和经营的自主权。C项正确。A项:1958年人民公社化运动,其特点是“一大二公”。即规模大、公有化程度高。权力过分集中,实行平均
16、主义,导致挫伤了农民的生产积极性。与题干不符,排除。B项:十一届三中全会后实行改革,在农村一方面实行家庭联产承包责任制,另一方面发展乡镇企业,进一步提高农民的生活水平,有利于农业现代化建设和农村经济的发展。与题干不符,排除。D项:1953年开始的农业社会主义改造是指通过合作化道路,把小农经济逐步改造成为社会主义集体经济,是中国共产党在过渡时期总路线的一个重要组成部分。与题干不符,排除。我国实施义务教育是有( )作为法律保证的。A.宪法B.素质教育法C.义务教育法D.义务教育法实施细则答案:C解析:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制
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