浅谈加强企业领导班子建设.doc

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1、浅谈加强企业领导班子建设山东梁邹矿业集团紧密结合自身实际，以经济效益为中心，努力强化领导班子建设，选好企业的当家人，带动了企业的快速开展。形成了集铜钼采选、电源制造，化工生产、房地产开发、地质勘探为一体的综合性集团公司。资产总额近6.8亿元，现有员工2100人，拥有省级企业技术开发中心。下设邹平钼业、邹平铭波电源、邹平铭兴化工、邹平铭扬建材、邹平碑楼铜业等，年销售收入5.6亿元以上。先后荣获“全国企业文化建设工作先进单位、“中国铜矿采选企业50强、“质量信誉aaa级证书、“山东省富民兴鲁劳动奖状等称号。加强企业领导班子建设的关键是选作风好的人，做作风好的人。把选什么人用什么人的问题，作为加强和

2、改良党的作风建设的一项重要任务，是十五届六中全会通过的?关于加强和改良党的作风建设的规定?的一个显著特点。?决定?提出，要“坚持用好的作风选人，选作风好的人，“坚持任人唯贤，是加强和改良党的作风建设的组织保证。这是我们党在深刻总结干部人事工作中正反两方面经验根底上得出的重要结论，是对干部人事工作提出的新要求。一、以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，是落实“三个代表重要思想的迫切需要。“三个代表是新时期加强党的建设的根本方针，而企业领导班子建设又是党的建设的重要组成局部。“三个代表的本质是执政为民，核心是保持党的先进性。要把“三个代表的要求落实到建设一支高素质的、能够担当重任、经

3、得过风浪考验的干部队伍中去，必须坚持任人唯贤，用好的作风选人用人。否那么，就不可能真正选出有好的作风、符合“三个代表要求的优秀人才，调整充实到企业领导班子中去。以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，是忠实代表最广阔人民根本利益的具体表达。在选人用人调整企业领导班子的问题上，各级党组织，包括企业党组织，一贯主张任人唯贤，在改革实践中，坚持把能够代表人民利益的优秀人才选拔到各级领导岗位上来，包括企业的各个领导岗位，有力地保证和促进了各项事业不断取得新的胜利。但是，也应当看到，当前，随着改革开放的深入，市场经济的一开展，一些腐朽思想和消防腐败现象影响到干部工作中来，特别是用人上的不正之

4、风屡禁不止。比方，在一些地方和单位，有的任人唯亲，封官许愿，拉帮结派；有的跑官要官，买官卖官等。这些用人上的不正之风和腐败现象，严格损害党的形象，败坏党的作风，干部群众深恶痛绝，反映强烈。我们要努力把企业干部群众的利益代表好、维护好、实现好、开展好，必须以好的作风选人，选作风好的人，加紧强企业领导班子的建设。以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，是全面推进企业改革和开展的迫切要求。推进企业改革和开展，重在选贤任能。当前，世界国与国之间、地区与地区之间、企业与企业之间竞争日趋剧烈，这种竞争说到底是人才数量和质量的竞争。谁拥有一大批高素质的领导人才、科技人才、经营管理人才，谁就抢占开

5、展的制高点，掌握主动权。进入新世纪，我们党制定了“十五开展规划，这是党的路线方针政策在新的形势下的具体表达。各地区、各企业也都制定了自己的“十一五开展规划。要完成这些任务，无论从国际形势还是国内形势看，都迫切需要大批的高素质人才作保证。企业党组织一定要按照“三个代表的要求，认真贯彻落实六中全会精神，坚持解放思想，实事求是的思想路线和任人唯贤的干部路线，打破论资排辈、求全责备、迁就照顾、凭个人爱好等陈旧落后观念的束缚，不拘一格选人才。否那么，实现“十一五开展规划和新世纪党和国家现代化建设的目标任务就是一句空话。以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，是加强和改良党的作风建设的重要保证

6、。落实“三个代表要有好的作风，没有好的作风作保证，“三个代表什么也代表不了，党的先进性也无从谈起。党的作风建设的关键是领导干部的作风建设。企业干部群众往往从企业领导干部的选拔任用工作评价一个单位风气的好坏。因此，用什么人，不用什么人以及怎样用人，对党的作风建设具有重要导向作用。凭工作实绩，凭真才实学用干部，就会引导干部真抓实干、埋头苦干，形成尊重知识，勤奋学习的好风气；凭“关系、凭“数字用干部，就会助长托“关系、找“门子，弄虚作假，欺上瞒下的歪风。如果企业干部的升降去留由个别人或少数人说了算，“官可以通过“买、跑、骗等方式得到，势必小人当道，恶人横行，非但正气树不起来，企业风气的恶化也就在所难

7、免了。所以，必须把以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，作为加强和改良党的作风建设的重要内容，切实抓紧抓好。二、以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，必须做到“五坚持，五不准。用好的作风选人，选作风好的人，是我们党在选拔用人工作中一贯坚持的好传统。在新的形势下，坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风，就是要按照?决定?的要求，做好“五坚持，五不准。坚持任人唯贤，不准任人唯亲。在使用干部的问题上，历来有两条根本对立的路线：一条是任人唯贤的路线，一条是任人唯亲的路线，坚持任人唯贤，是党的宗旨和立党为公原那么在干部工作中的重要表达。现在，有的企业领导干部不是坚持任人唯贤，而是

8、凭个人好恶，只选与自己有关系的以及在小圈子中选人，这是任人唯亲的典型表现，对党的事业是极其有害的。企业党组织和主要领导干部必须坚持党的干部路线和干部标准，坚持任人唯贤，坚持反对任人唯亲的不正之风，这要成为衡量企业党组织政治上、作风上是否坚强，主要领导干部政治上、作风上是否合格的一条重要标准。坚持五湖四海，不准搞团团伙伙。这是维护党的团结，坚持正确的干部路线的根本要求。当前，有的企业领导干部在选拔任用干部时，讲义气不讲党性，讲关系不讲原那么，把党内关系、干部之间的关系搞的庸俗化，影响极坏。党章规定：共产党员必须“坚决反对一切派别组织和小集团活动。企业领导干部一定要严格执行党的原那么和纪律，在选人

9、用人问题上要坚持反对“以人划线、“以地域划线，搞亲亲疏疏、团团伙伙等不良作风。坚持公正正派，不准拉关系、徇私情。公正正派是选好人、用好人的前提和根底。现在一些单位出现拉关系、找门子，跑官要官、买官卖官等丑恶现象，原因固然是多方面的，但反映出在选人用人上的不正之风是相当严重的。对此，主要领导干部和组织人事部门应当引起高度重视，带头坚持讲党性、讲原那么，考察、评价和使用干部，要坚持实事求是，客观公正，不准掺杂个人感情，不准讨好买好送人情，坚持反对弄虚作假等不良作风，切实把公正正派的选人用人作风落到实处。坚持集体讨论，不准个人或少数人说了算。这是扩大干部工作中的民主，防止和克服用人上的不正之风的重要

10、措施。企业选拔任用干部都应坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原那么，充分发挥党组织的作用。企业领导班子尤其是主要领导干部，要切实增强贯彻民主集中制的自觉性，凡属重要人事任免，必须集体讨论决定，决不允许把集体领导当陪衬，把集体讨论当形式。坚持按程序办事，不准搞临时动议。?党政领导干部选拔任用工作暂行条例?对干部选拔任用的必经程序作了明确规定，企业应参照执行。但在实际操作过程中，有的单位不按规定办事，搞临时动议，有的随意减少程序，还有的事后补程序。这不仅影响了选人的质量，而且助长了用人上的不正之风。要严肃组织人事纪律，任何单位都必须严格按?条例?规定的程序办事，要加强对选人用人、调整企

11、业领导班子工作的监督检查，对违反?条例?规定程序，搞临时动议选拔使用干部的，要给予严肃处理。三、以好的作风选人，选作风好的人，加强企业领导班子建设，要切实抓好制度建设。制度是对具体措施和实践经验的提炼和升华，是标准化了的操作方法，更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。只有建立健全好的选人用人制度并严格执行制度，才能使干部工作制度化、标准化，有效地防止和克服选人用人上的不正之风。当前，按照?决定?的要求，加强制度建设，必须在四个方面下功夫。在扩大民主上下功夫。干部的优劣和是非功过，群众看得最清楚，也是最有发言权。只有走好群众路线，才能真正把人选准选好。围绕落实群众对企业领导干部选拔任用工作的知情

12、权、参与权、选择权和监督权，要进一步扩大民主推荐、民意测验和民主评议的范围。积极推行企业领导干部任前公示制度、公开选拔制度和竞争上岗制度以及任职试用期制度，逐步推行无记名投票表决制度，做到“干部做得准不准，先让群众审一审，真正把干部“升与“降的裁判权交给群众。在完善考察上下功夫。完善干部考察制度，是防止用人失误的关键环节。要普遍实行考察预告制度，让更多的知情者参与到企业领导干部考察工作中来，保证能够及时、顺畅、真实地听取企业群众的反映，提高企业领导干部考察的准确性。要逐步推行差额考察制度，增强干部工作的竞争性、民主性，解决由于考察面窄导致用人失误的问题，切实做到好中选优。同时，通过完善考察手段

13、，细化考察工程，不仅要了解企业领导干部工作圈的情况，还要注意了解企业领导干部“生活圈和“社交圈的情况。在加强监督上下功夫。要认真参照执行党政领导干部选拔任用工作制度。对企业领导干部的推荐提名、考察考核、讨论决定等各个环节实行全过程的监督。逐步建立完善企业领导干部推荐、考察、决定责任制和用人失察失误责任追究制度，解决干部选拔任用中责任不明确，出现用人失察失误无人负责，难以追究的问题。同时，要采取上级检查与自我检查相结合的方式，加大对违反?条例?的查处力度，从根本上杜绝选人用人上的各种不正之风。在健全机制上下功夫。通过加强制度建设，形成一套符合干部工作实际和规律，具有普遍约束力和稳定性、连续性的规

14、章、方法，使干部工作按照一定的程序和规那么动转。当前，要努力形成促使干部能上能下的机制。在“上的方面，就是要全面推行公开选拔和竞争上岗机制，充分表达“公开、平等、竞争、择优的原那么，不断拓宽选人渠道。在“下的方面，就是结合建立和实行领导干部任期制度和引咎辞职、责令辞职制度，制订不称职领导干部的具体认定标准，加大调整不胜任现职企业领导干部的力度，疏通干部“下的出口，努力营造企业领导干部“能上能下的良好社会气氛。【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是

15、因为羞于表达或许出于缺少时机而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的筹划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等局部活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动根本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完

16、成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善筹划书的细

17、节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动方案，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期?知恩、感恩?的黑板

18、报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权

19、力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在播送里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!以此来教育孩子

20、们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的表达。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷

21、锋、“妇女节问候这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸快乐的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，

22、是我和你爸学习的典范。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着

23、那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感谢之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐，我会寻找

24、自己在学习中的缺乏，笨鸟先飞，做四一班那位里好的典范。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光荣照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学

25、李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心觉察感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛

26、到达了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲抱歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个时机，对以后双方的交

27、流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育气氛，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三局部;第三阶段是总结表彰反思阶段。活

28、动三局部内容：一是“感谢父母养育我，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我，在全校开展“尊师重教活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早、“老师好，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感谢之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我，在此局部我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么;懂得了“感恩不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。