小学英语老师业务考试英语试题及答案23036.docx

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1、小学英语语老师业业务考试试英语试试题及答答案20100-033-199 200:599嘉积镇镇第一小小学 陈陈丹丹博客139905 字, 阅读 32884, 评论 9本文收录录在60039992: 工作计计划总结结一、单项项选择：下面每每题四个个选择中中只有一一个答案案，请选选出，并并填入答答案卡内内。（1130小小题，每每小题11分，计计30分分） 1. Binnbinn geets up _ aabouut 88:300 _ Saaturrdayys.A. oon, at B. in , oon CC. at, onn2. Whhats hhe llikee ? _.A. HHe llik

2、ees bbeeff. B. Hees Mr Carrterr C. Hees shoort. 3. HHow iis tthe cinnemaa frrom herre? AA. mmuchh B. maany C. faar 4. IId likke Kaate sooon. A. too wrritee B. to wriite to CC. tto wwrittingg too 5. -WWhatt Amyy ? -Shhess wrritiing an e-mmaill too heer ppen-friiendd. AA. ddiddo B. issdooingg C. issgo

3、oingg too doo6. -YYourr hoomewworkk iss veery goood. -_.A . Yess, iit iis B. Thaank youu CC. NNo , thhankks 7. IIm eleevenn yeearss olld. My litttlee siisteer iis nninee. SSo . AA. SShe s oldder thaan mme. BB. SShes ttalller thaan mme. C. Imm twwo yyearrs ooldeer.8. YYou andd I likke sswimmminng . W

4、ee hhavee thhe ssamee .A. bbothhhoobbiies BB. aarehobbbiees C. botthhhobbby9. - _ is thiis wwalkkmann? -_ my dauughtters.A. WWho, Itts BB. WWhosse, Itss C. Whhosee, IItss10. -Wouuld youu liike _ teaa? - Yess, jjustt _.A. ssomee, llitttle B. anyy, aa liittlle CC. ssomee, aa liittlle 11. Comme iin aan

5、d havve aa loook. Thhis is _ beddrooom.A. LLucyys andd Liily B. Luccyss annd LLilyys C. Luccy aand Lillyss12.II caan pplayy _ ffoottballl. My sissterr caan pplayy _ piianoo.A. 不不填, thee B. thee, 不不填 CC. tthe, thhe13. Mr Carrterr teeachhes _ EEngllishh. _ alll llovee _.A .oour, Wee, hhim B us, Uss, h

6、her CC uss, WWe, himm14. _ ssheeep aare theere on thee faarm? A. HHow oldd B. Howw maany C. Hoow mmuchh 15. My thrroatt _ sorre. My nosse _.A. iis, hurrt BB. aare, huurtss C. iss, hhurtts16. Theere aree maany apppless _ thhe ttreee. -YYes. Thheree arre ssomee biirdss _ thee trree, tooo. A. iin, in B

7、. in, onn C. onn, iin17. -Whaatss thhe ddatee toodayy? - Its_ . A. sunnny B. Moondaay C. Auggustt 1sst 18. youur ppen pall in Beiijinng? A. DDo，llivees BB. DDoess，liive C. Doo, livve 19. Sommetiimess I _ TV in thee evveniing. Buut tthiss evveniing Imm _.A. wwatcchinng, sleeepiing B. waatchh, ssleeep

8、inng CC. wwatcch, sleeep20. Its 88:300. IItss tiime _ havve EEngllishh cllasss. AA. ffor BB. tto CC. aat 21英英语课程程标准（实实验稿）对对小学毕毕业生的的英语词词汇要求求是:_。 A. 学学习80009000个单词词和700个左右右的习惯惯用语B. 学学习有关关本级话话题范围围的约77008000个单词词和600个左右右的习惯惯用语C. 学学习有关关本级话话题范围围的60007000个单词词和500个左右右的习惯惯用语22小小学英语语教学的的重点应应是_。 A. 组组织有趣趣的课堂堂教学

9、活活动B. 帮帮助学生生提高英英语口语语能力 C. 培培养学生生运用英英语的能能力和兴兴趣23小小学英语语课堂中中常常采采用唱英英语歌曲曲的教学学形式，其其目的是是_。A. 营营造活跃跃的课堂堂氛围，减减轻学习习压力 B. 培培养学生生的综合合素质 D. 通通过唱会会歌词，产产生背诵诵英语材材料的作作用24采采用现代代化教学学手段最最重要的的作用是是_。 A 活化化情境与与语境，便便于学生生在运用用中学习习B. 提提高学生生的学习习兴趣 C. 消消除学生生的感官官疲劳25创创设情境境要考虑虑贴近学学生生活活，形式式新颖，简简而易行行。但最最重要的的一点是是应能_。 A. 反反映所学学材料的的社

10、会环环境B. 帮帮助学生生理解和和巩固所所学材料料的内容容 C. 使使学生在在愉快的的氛围中中学有所所获26在在英语课课堂上，学学生出现现口语表表达错误误时，教教师应_。A. 即即刻纠正正，并帮帮助学生生明白错错误所在在B. 耐耐心等学学生讲完完后再予予以纠正正 C. 在在能沟通通达意的的情况下下，不必必凡错必必纠27你你认为在在一个英英语学习习分化比比较大的的班级中中，最好好的处理理方法是是_。A. 适适当放低低要求以以鼓励差差生 B. 按按全班多多数学生生的接受受水平选选教部分分材料，其其它部分分则在以以后适当当进行补补充C. 关关注优生生和差生生的需求求，采用用多种方方法让每每个学生生都

11、能在在课堂上上学有所所得28. 小学英英语教学学应听力力先行，这这要求教教师必须须_。A. 具具备标准准的英式式英语语语音语调调 B. 提提高自身身的辨音音能力和和听力教教学修养养 C. 进进行大量量的听力力自我练练习29、_是英语语学习成成功的关关键。A、打打下良好好的听、说说、读、写写基础 BB、保持持积极的的学习态态度 C、每每天背诵诵一篇经经典课文文 DD、课前前准备、课课后复习习30、在在基础教教育阶段段，学习习英语应应以_为主主，学习习者最主主要的终终极目标标之一是是获得_。A、实实践；综综合语言言运用能能力 B、掌掌握知识识；尽可可能多的的语言知知识C、交际际；尽可可能多的的英语

12、信信息 DD、听说说；听与与说的能能力公共部分分（请将将正确的的答案填填入答案案卡内，331-440为单单项选择择，411-455为多项项选择，每每小题22分，共共30分分）31、“读书学学习实践探探索反思提提高”，是教教师_。专门的的工作方方式 特有的的职业生生活方式式 唯一的的生活形形式 可选择择的生活活方式32、一一个人的的阅读史史,就是是一个人人的_。文明行行为提高高史 主要能能力成长长过程 精神成成长史 主要知知识积累累过程33、我我觉得一一个人的的最佳读读书状态态大多产产生在中中年以后后，但能能不能取取得这种种状态则则取决于于青年时时期的准准备。读读书能摆摆脱平庸庸，最好好在青年年

13、时就进进入最佳佳读书状状态。早早一天，就就多一份份人生的的精彩；迟一天天，就多多一天平平庸的困困扰。以以上这段段文字出出自_之之口。王蒙 余秋雨雨 刘方武武 顾炎武武34、人人的生命命质量要要靠持久久的锻铸铸，最重重要的是是_。刻苦工工作 磨练意意志 阅读 写作35、青青年人的的课外阅阅读是走走向精神神成熟的的起点，因因此尽量量要把底底垫得结结实一点点。垫什什么样的的底，就就会建什什么样的的楼。最最省俭的的垫底方方式是_。看短篇篇小说 选读名名著 肯读古古文 诵读长长篇巨著著36、成成年人要要使阅读读兴趣不不衰，应应该_。立足静静读 逢场高高谈阔论论 寻找机机会适当当表述、交交流 专场演演讲

14、37、刘刘良华认认为：精精彩的课课堂教学学都是产产生在_。教师的的课程智智慧上 教师高高超的教教学技能能教师扎扎实的基基本功 反复的的试课38、刘刘良华将将_称之之为教师师的第一一专业智智慧。教学技技能使用用智慧 人际关关系调剂剂智慧课程智智慧 组织教教学智慧慧39、用用刘良华华的观点点来看下下列行为为与现象象，不属属于对教教材补充充的是_.大搞题题海战术术 优美的的身姿语语 不断有有效的开开发课程程资源 写好粉粉笔字40、“做正确确的事情情比正确确地做事事情更重重要”的观点点运用到到教学实实践中体体现的意意思是_。突出了了教学工工作很重重要，要要无愧于于教师称称号。对待教教学方法法的态度度，

15、选择择比使用用更重要要。首先要要保证教教的知识识是正确确的，有有意义的的，然后后，用好好的、正正确的方方法去教教授才有有意义。接受新新的教学学理念，比比改变教教学行为为更重要要。41、教教师的教教学管理理智慧包包括_。民主精精神 管理技技巧 管理威威信 把课上上好42、万万玮老师师教学管管理的关关键词是是“计谋”， 下下列对这这一词的的解释和和万老师师本人观观点不一一致的是是_。对学生生搞阴谋谋诡计 与学生生斗智斗斗勇兵家理理论加爱爱心 不要太太相信学学生43、小小组合作作学习已已成为当当今课堂堂主要的的学习方方式之一一，下列列观点正正确的是是_。是一种种形式，放放任学生生，不需需节制 建立竞

16、竞争机制制，增强强合作意意识。适时引引导，提提高合作作学习的的质量。 合作必必须建立立在个体体需要的的基础上上。44、从从一般教教师走向向优秀教教师的最最显著特特征应该该是_。取得许许多证件件 从有效效教学走走向优质质教学从低效效教学到到有效教教学 一步步步走向师师德高尚尚、业务务超群45、对对暗示的的解释，下下列正确确的选项项有_。眼神暗暗示就是是用眼睛睛把要说说的话和和表示的的态度传传达出来来表情暗暗示就是是通过表表情传达达肯定、同同意、可可以、不不能等信信息言语暗暗示就是是用讲故故事、打打比喻、作作比较等等把自己己的观点点巧妙的的“点”出来而而不是用用言语直直接表态态动作暗暗示就是是用体

17、态态语言把把自己的的想法表表露出来来。二、判断断正(TT)误(F)（每每小题11分，共共10分分）（ ）1、教教学评价价是英语语课程的的重要组组成部分分。 （ ）2、备备课就是是写教案案。 （ ）3、市市小学英英语教学学策略词词汇课中中呈现新新知是情情景导入入和听音音正音。 （ ）4、教教师要充充分利用用现代教教育技术术，拓宽宽学生学学习和运运用英语语的渠道道。（ ）5、在在已经普普及九年年义务教教育的地地区，小小学生必必须通过过统一毕毕业考试试才能升升学，否否则没有有机会读读初中。（ ）6、教教师应尊尊重学生生的人格格，关注注个体差差异，满满足不同同学生的的学习需需要，创创设能引引导学生生主

18、动参参与的教教育环境境，激发发学生的的学习积积极性，培培养学生生掌握和和运用知知识的态态度和能能力，使使每个学学生都能能得到充充分的发发展。（ ）7、临临沂市小小学英语语教学策策略读写写课的第第三环节节是阅读读中活动动。（ ）8、英英语课程程倡导讲讲授型的的教学模模式。（ ）9、老老师说：Draaw aa ciirclle.学学生画一一个ciirclle,这这就属于于课程标标准里面面谈到的的用语言言来做事事情。（ ）100、教学学设计的的好，教教学就一一定能成成功。三、填空空题（每每空1分分，共220分）1、英英语课程程标准采采用国际际通用的的分级方方式，将将英语课课程目标标按照_设设为九个个

19、级别。2、基础础教育阶阶段英语语课程的的任务是是激发和和培养学学生 ，使学学生树立立自信心心，养成成良好的的学习习习惯和形形成有效效的 ，发发展自主主学习的的能力和和 精精神，使使学生掌掌握一定定的英语语基础知知识和听听说读写写技能，形形成一定定的 ; 培养养学生的的观察、记记忆、思思维、 和创新新精神; 帮助助学生了了解世界界和中西西方文化化的差异异，拓展展视野，培培养爱国国主义精精神，形形成健康康的人生生观，为为他们的的 和 打下下良好的的基础。3、英英语课程程标准（实实验稿）规规定小学学英语的的终点目目标是 级，二二级目标标在词汇汇方面要要求学习习有关本本级话题题范围的的 个单词词和 个

20、左左右的_。4、小学学英语语语言技能能一级的的读写目目标，除除了能看看图识字字，能在在指认物物体的前前提下认认读所学学词语和和能在图图片的帮帮助下读读懂简单单的小故故事之外外，还有有一条是是 。5、我们们平常说说的英语语“双基”教学是是指 和 _ _ .6、对话话课教学学模式一一般教学学程序是是_ _ _ _。四、教学学设计（共共10分分）教材： 5年级级上册 课型： 阅读读课教学学 内容容：要求: 请根据据实际学学情和所所提供的的教学内内容。（1）设设计1项项拓展环环节的“任务型型”活动。（55分）（2）简简要说明明所设计计的“任务型型”活动的的意图。（55分）教师业务务考试答答案及评评分标

21、准准一、单项项选择1-200 C C CC B B B C CC C C CC A C BB C C CC B B BB21-330 CCAAAB BCCBADD 331 322 333 344 335 336 337 38 339 440 441 422 443 44 55二、判断断正(TT)误(F)1-5 T FF F T FF 6-10 T TT F T FF三、填空空题1、能力力水平2、学习习英语的的兴趣，学学习策略略， 合合作， 综合合语言运运用能力力，想象象能力，终终身学习习 发展。3、二， 6000-7000， 50 习习惯用语语。4、能正正确书写写字母和和单词。5、英语语基础知知识， 听说读读写（基基本）技技能。6、复习习、热身身，新知知呈现，巩巩固练习习，拓展展应用，发发展提高高