信息技术基础知识点汇总cuny.docx
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1、江苏省中小学信息技术等级考试纲要(高级)必修部分(占考试内容的60%)主题一:信息获取测试内容内容细目测试要求一、信息及其特征1信息的基本概念A2信息的基本特征A二、信息技术及其发展简史1信息技术的概念A2信息技术的悠久历史A3信息技术的发展趋势A三、信息的获取过程1信息来源的主要途径A2信息获取的一般过程A3信息获取的方法和工具B四、网络信息的检索1因特网的服务功能A2搜索引擎及其类型A3信息的搜索与浏览C4信息的下载与保存C5E-mail的发送和接收C五、信息的鉴别与评价1信息鉴别的基本方法B2信息的评价B主题二:信息加工与表达测试内容内容细目测试要求一、信息加工的方式1信息加工的概念A2
2、信息加工的基本方式A3计算机信息加工的一般过程A二、文本信息的加工与表达1文字处理及排版C2图文混排C三、表格数据信息的加工与表达1创建表格及录入数据B2公式和函数的使用B3数据的帅选与排序B4表格数据的图形化表示B四、多媒体信息的加工与表达1多媒体作品的制作过程A2常见图像类型及文件格式A3图像的简单处理B4常见音频文件的格式及播放软件A5常见视频文件的格式及播放软件A6多媒体集成的基本方法A7多媒体作品的简单集成B五、信息的发布与交流1信息集成的一般过程A2常用的信息集成工具A3简单网页的设计与制作C4简单HTML代码的使用A5信息发布的方式A6信息的发布B7通过网站发布信息的方式和过程A
3、7通过计算机网络进行信息交流的方式A主题三:信息资源管理测试内容内容细目测试要求一、信息资源管理的目的与方法1信息资源管理的目的A2信息资源管理的普遍性及其意义A3信息资源管理的一般过程A4信息资源管理的方法A二、信息资源管理1用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法A2用PDA管理日常事务A3用资源管理器管理本地计算机资源C4用浏览器的收藏夹管理网站资源B5用Blog管理网上资源A6用电子表格实现数据统计和管理A7用共享文件夹实现协作资源管理B三、表格信息加工1用数据库管理信息资源的优势A2数据库的组成要素A四、数据库信息资源管理3建立数据库的基本过程和方法B4用数据库管理信息的基本思想和方
4、法A主题四:信息技术与社会测试内容内容细目测试要求一、信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响1信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响A2用信息技术解决生活与学习中的问题B二、信息安全与保护1计算机病毒的概念与特征A2计算机病毒的防治B三、数据库信息管理1网络使用规范A2与使用网络有关的伦理道德A上述表中题型:A对应于了解水平与模仿水平,B对应于理解水平与独立操作水平,C对应于迁移应用水平与熟练操作水平。必修 信息技术基础 主题1 信息的获取一、信息及其特征1、信息及其特征(1)信息的基本概念A(2)信息的一般特征A1、信息的基本概念 :“信息”一词通常是指数据、消息所包
5、含的内容和意义。信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字例:(1)、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的 ( )(2)、信息可以交流说明了信息具有( )(3)、网络上的信息被人下载和利用,这正好说明信息具有2、信息的基本特征:(结合具体实例分析判断)载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体;价值性:信息是有价值的,而且可以增值;时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态;共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用;可伪性、不完全性及普遍性、可增值性3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。4、信息的基本容量单位是字节( Byte )典型例题:1
6、、下列选项不属于信息的是( ) A 通知:今天下午高一年级与高二年级举行篮球赛 B 全班的期中考试成绩 C 2006年12月23日的新华日报 D 教育部公布“2008年全国高考改革方案”2、某医院的多名医生和护士在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备随时了解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有:载体依附性;价值性;时效性;共享性。这个事例体现了信息的( D )A B C D 3、将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件进行加工后,形成一幅富有创意、有实际用途的图像,这体现了信息是( C ) A 可以共享的 B 需要依附一定的载
7、体的 C 可以增值的 D 具有时效性的二、信息技术及其发展简史2、信息技术及其发展简史(3)信息技术的概念A(4)信息技术的悠久历史A(5)信息技术的发展趋势A1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱.2、信息技术的悠久历史:(人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命)第一次、语言的使用 第二次、文字的创造 第三次、印刷术的发明 第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的
8、发展趋势(1)越来越友好的人机界面虚拟现实技术:利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。如:3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术:关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)语音识别技术(Automatic Speech Recognition)是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。语音合成技术(Text to Speech)是指将文字信息转变为语音数据,以语音的方式播放出来的技术。智能
9、代理技术:主动根据人的需要完成某些特定的任务。在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向(3)越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高;知道电脑的主要性能参数:cpu、硬盘、内存、显示器典型例题:8、通常认为人类社会发展史上发生过五次信息技术革命,其中文字的创造( A )。 A 使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 B 是从猿进化到人的重要标志 C 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 D 进一步突破了时间与空间的限制9、北京奥运会举办的全过程中,世界各地的网民都能第一时间通过网络即时地观看到奥运赛事,
10、包括开幕式、闭幕式及所有重点赛事。这主要体现了人类社会发展史上的( D )信息技术革命所产生的巨大作用。 A 第二次 B 第三次 C 第四次 D 第五次三、信息的获取过程3、信息的获取过程(6)信息来源的主要途径A(7)信息获取的一般过程A(8)信息获取的方法和工具B1、信息来源的主要途径(1)直接获取信息:参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等,观察自然界和社会的各种现象.(2)间接获取信息:人与人的沟通,查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息.定位信息需求选择信息来源确定信息获取方法,获取信息评价信息调整2、信息获取的一般过程3、信息获取的方法和工具。信息来源分类(1)文
11、献型信息源:报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊(2)口头型信息源:通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息(3)电子型信息源:广播、电视、电话、因特网(4)实物型信息源:运动会、动物园、销售市场、各类公共场所OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。信息获取的工具(1)扫描仪扫描图片、印刷体文字,并能借助文字识别软件OCR自动识别文字。(2)录音设备可采集音频信息。(3)数码相机可采集图像信息部分相机还有摄像功能。(4)数码摄像机可以采集视频和音频信息。(5)计算机可以获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。4、信息的数字
12、化表示过程:利用一些必要的仪器把各类非数字化资料采集为声光电等物理信号,再经过量化、编码,转换成二进制信息存储在计算机中。 概括为:采样(模拟)量化编码(数字)例:数字音频采样和量化过程所用的主要硬件是模拟到数字的转换器(A/D转换器)典型例题:1、(多选)下列属于信息获取过程的是( ACDB ) A 定位信息需求 B 评价信息 C 选择信息来源 D 确定信息获取方法、获取信息2、一幅彩色静态图像(RGB),设分辨率为256*512,每一种颜色用8bit表示,则该彩色静态图像的数据量为( B )bit。A、512*512*3*8 B、256*512*3*8 C、256*256*3*8 D、51
13、2*512*3*8*25四、网络信息的检索4、网络信息的检索(9)因特网的服务功能A(10)搜索引擎及其类型A(11)信息的搜索与浏览C(12)信息的下载与保存C(13)E-mail的发送和接收C1、因特网的服务功能(1)电子邮件E-mail:是最基本、最重要的服务功能,是最为便捷的全球通信工具之一。(2)文件传输FTP:通过文件传输协议可将不同计算机之间、不同操作系统间的文件进行传递。(3)远程登录TELNET:通过远程登录协议可将本地计算机作为远程计算机的终端进行工作,充分共享网络资源。(4)电子公告牌系统(BBS):主要进行信息的发布和讨论。(5)信息浏览与检索(WWW):通过浏览器可浏
14、览信息和检索信息。(6)电子商务(EC):通过网络进行商务数据交换和开展商务活动。2、搜索引擎及其类型搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具。按工作方式划分为:全文搜索引擎和目录搜索引擎。它们是因特网上常用的两类信息检索方式,都是综合信息检索工具。由于目录索引类搜索引擎与全文搜索引擎检索有各自的优点和缺点,目前它们谁也无法完全取代谁,于是很多搜索网站都同时提供这两种类型的服务,例如Yahoo、Sina等。(1)全文搜索引擎(关键字搜索引擎)原理:使用自动索引软件(搜索器,也称“网络机器人”或“网络蜘蛛”)来搜集和标记网页资源,并将这些资源存入数据库。当用户输入检索的关键词后,它在数据库中找出与
15、该词匹配的记录,并按相关程度排序后显示出来。特点:由自动索引软件生成数据库,所收录的网络资源范围广、速度快、更新及时缺点:缺乏人工干预,准确性差 代表网站:google、baidu (2)目录索引类搜索引擎(分类搜索引擎)原理:一般采用人工方式采集和存储网络信息,依靠手工为每个网站确定一个标题,并给出大概的描述,建立关键字索引,将其放入相应的类目体系中。特点:在查询信息时,事先可以没有特定的信息检索目标(关键词),通过浏览主题了解某一主题的相关资源。而且目录型搜索引擎的网页由人工精选,网页内容丰富、学术性较强。缺点:数据库的规模相对较小,收录范围不够全面、更新周期较长,有时可能会造成链接失败。
16、代表网站:雅虎、搜狐、新浪、网易(3)特色信息检索工具 例:MIDI Explorer:搜索MIDI文件 图行天下:搜索图形文件(4)其他信息检索工具 例:FTP搜索引擎:北大天网(5)元搜索引擎一种搜索引擎一般适用于一项任务。为了获得较好的结果,需要为每一项任务选择恰当的搜索引擎或者把多个搜索引擎结合起来。使用元搜索引擎,用户只需提交一次搜索请求,由元搜索引擎负责转换处理后,提交给预先选定的其他多个搜索引擎,同时检索多个数据库,并根据多个搜索引擎的检索结果进行二次加工,如对检索结果去重、排序和标明检索结果的来源等,输出给用户。例: DOGPILE 元搜索引擎优点:能方便地检索多个搜索引擎,扩
17、大检索范围,提高检索的全面性。元搜索引擎缺点:1、元搜索引擎出现的时间短,一些搜索引擎强大的检索功能还不能实现。2、元搜索通常只使用简单、直接的搜索策略,一般只支持AND、OR、NOT等比较低级的通用搜索操作。3、检索速度较慢。(6)因特网信息检索发展趋势1、多媒体信息检索2、专业垂直搜索引擎(只面向某一特定的领域,专注于自己的特长和核心技术,能够保证对该领域信息的完全收录与及时更新)3、信息的搜索与浏览(1)浏览信息的方法有以下四种:A、在地址栏中输入网址B、通过超级链接可以浏览新的页面:网页上通常含有多种元素,如文字、图片、声音、动画等,移动鼠标,如果鼠标变成手状,表明此处有超级链接,单击
18、鼠标就可以显示相应的页面。C、通过“历史”按钮查阅已浏览的网页D、通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。(2)搜索信息的方法有:分类搜索信息和关键字搜索信息。灵活运用“与”“或”“非”逻辑运算符细化检索条件A、and,称为逻辑“与”,用and进行连接,表示它所连接的两个词必须同时出现在查询结果中,例如,输入“computerandbook”,它要求查询结果中必须同时包含computer和book。B、or,称为逻辑“或”,它表示所连接的两个关键词中任意一个出现在查询结果中就可以,例如,输入“computerorbook”,就要求查询结果中可以只有computer,或只有book,或同时包含
19、computer和book。C、not,称为逻辑“非”,它表示所连接的两个关键词中应从第一个关键词概念中排除第二个关键词,例如输入“automobilenotcar”,就要求查询的结果中包含automobile(汽车),但同时不能包含car(小汽车)(3)IE浏览器中的常用工具。A、停止 (停止下载当前网页)、刷新 (重新下载当前网页)、后退 (回到刚访问过的上一个网页)B、主页: 起始页设置主页的方法: “工具”菜单“Internet选项”命令“常规”标签在主页文本栏中输入主页的网址,若只将当前网页设成主页,只需单击“使用当前页“按钮,当前浏览的网页地址会自动输入到主页文本框中;单击“使用空
20、白页”按钮,可将主页设成空白页。设好后,每次启动IE浏览器就能浏览起始页(主页)。C、历史:删除历史记录的方法:“工具”菜单“Internet选项”命令“常规”标签单击“清除历史记录”按钮D、收藏:将网址添加到收藏夹的方法:浏览网页“收藏”菜单“添加到收藏夹”命令在出现的对话框的名称栏输入保存的名称或者单击“创建到”按钮选择指定保存文件夹“确定”按钮整理收藏夹方法:建立目录来分类保存收藏的快捷内容。“收藏”菜单“整理收藏夹”命令在对话框中按要求进行操作,方法同资源管理器(4)关闭浏览窗口中的图片和动画(可加快浏览速度):在“工具”菜单/Internet选项/高级标签,单击多媒体下的显示图片和播
21、放动画两个复选框,去掉钩即可),单击“恢复默认设置”,又恢复IE浏览器的默认状态。设置IE浏览器的个性特色:(如: )4、信息下载与保存(1) 下载文字:选中指定文字,再使用“复制”、“粘贴”命令,将其保存到word 或 记事本中(2) 下载图片:选中图片右击鼠标出现快捷菜单“图片另存为(S)”命令选择保存路径,输入文件名(3) 下载网页:“文件”菜单“另存为(A)”命令命名和选择保存类型(默认为HTML格式),再按保存按钮。注意:默认保存文件名为网页主题名扩展名为 html或htm,也可保存为纯文本文件(*.txt) 注:保存的HTML文件并不含图片和其他媒体。以HTML格式保存网页文件会同
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