人教版(部编版)小学语文一年级上册-《“一”的不同读音》名师教学教案-教学设计.docx

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1、教师姓名蒙丽单位名称广西玉林容县容州 镇第二小填写时间2020年8月20日蝴语文年级/册一年级上册教材版本人教题名称第四单元1 （W天）难点名称“一”不同读法难点分析从知识角度分析 为什么难“一”不是多音字，但在文中却有三种读音，孝攵材在注音时做了变通 处理,直接注“一”变调后读音，以降低擘生擘习难度。“一”在单独使 用、用在词句末尾或作为序数“第一”省略时，读阴平。在去声前念阳 平，在其余声调前念去声。从擘生角度分析 为什么难对于刚上一年级阜生，又是刚擘完汉语拼音后首篇文出现这个知识 点,理解起来有难度。虽然叫果文里已进行变调后注音,懂得读，但变调规 律是不明白。难点数方法1.通过读标注变调

2、后读音词语、句子，认识“一”不是多音字，但是在音节连读时，相邻音 节声调会发生变化。2从相关词语、句子中总结出“一”变调规律：“一”在单独使用、用在词句末尾或作为 序数“第一”省略时，读阴平。在去声前念阳平，在其余声调前念去声。教环节教擘过程导入L谈话：同擘们，你们喜欢看变魔术吗？（喜欢）师板书：“一”。同擘们认识这个字吗？ （y i）同擘们，这个“一”可淘气了，它读音可是会变哟！你们相信吗?今天老师就带你们认识 一下“一”是怎样变魔术，它读音都会变成什么呢。2 .出示文秋天注音版。全体阜生读一读。3 .同擘们请认真看一看，“ ”读音在这里都有什么变化呢？（指名说 说。）知识讲解 （难点突破）

3、4.结合具体语境，体会“一”变调（1） “一”在单独使用、夹在一串数字之中、作为序数或在词句未尾时，读第一声yi（阴平）。例词：星期一 （xing qi yi）举一反三 （ju yi fan san）例句： “一（yi）、二、三、四、五天上星星可真多呀！篮子里有二十一 （yi）个苹果。这次硬笔书法比赛，小红又获得第一（”）。去年，哥哥一百米跑步比赛名次是第一（yi）。我国国庆节是十月一日。（2） “ 一”在第一声（阴平）、第二声（阳平）、第三声（上声）字前，读作第四声yi（去声）。例句：这一包（yi bao）饼干，真香呀！这一梦（yi luo）榴莲卖多少钱？每一组（yi zu）共有五个组员。是

4、谁把厨房弄得一团（yi tuan）糟？哥哥一手（yi shou）拍大球,一手（yi shou）拍小球。（3） “ 一 ”在去声（第四声）前读第二声yi （阳平）。例句：奶奶一定（yi ding）又忘了吃药！姐姐一向（yi xiang）不喜欢洗碗。别选了，全都一样（yi yang）!大家一致（yi zhi）认为他是最正确人选。青蛙轻轻一跳（yi tiao），就跳进池塘里了。（4） “ 一”夹在重叠式动词中间时,读轻声yi。例句：请你把地扫一扫（sao yi sao）o来，你猜一猜（cai yi cai）这萝榴莲卖多少钱？谁能把桌面抹一抹（mG yi ma） ?我们再等一等（dng yi deng

5、），如果他再不出现,我们便离开。晚饭过后,我和妈妈到外面去走 走（zou yi z6u）o堂练习（难点巩固）5 .朗读“一”变调儿歌，加深记忆。别小看，简单“一”，音节连读它会变。单用、序数读“yi yi yi”，四声前面读“yi yi yi”。一、二、三声前，“一”就读作“yi yi yi”。在重叠动词中，“一”读轻声“yi yi yi”。6 .出示言果文大小多少注音版读一读，强化“一 ”变调规律。小结7.同擘们，通过这一节习，我们知道了 “一”读音真会变:在单独使用、用在词句末尾 或作为序数“第一”省略时，读第一声”（阴平）。在去声前读第二声yi （阳平），在其余 声调前读第四声yi （去声）。告诉你们一个秘密,其实“不”也会变,它跟“一” 一样,也有 魔法哟，你们II后可以找带有“不”句子读一读,感受一下它多变吧！