建筑装饰工程技术专业建设9494.docx
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1、建筑装饰饰工程技技术专业业建设项目负责责人:吴吴建文1.项目目简要说说明本项目以以建筑装装饰工程程技术(以以下简称称建筑装装饰)专专业建设设为核心心,带动动由建筑筑工程(工工民建方方向)、建建筑工程程(钢结结构方向向)、园园林工程程技术、工工程造价价等专业业构成的的土建类类专业群群的整体体提升。主主要进行行高职人才才培养模模式改革革和实训训基地、师师资队伍伍、课程程等建设设。建设设资金总总投入2297万元元,由学学院自筹筹。其中中建筑装装饰专业业建设2220万万元(实实训基地地建设1167万元元、师资资队伍建建设35万元元、课程程建设110万元元、工学学结合的的专业建建设8万万元),专专业群建
2、建设77万元元(师资资队伍建建设200万元、课课程建设设40万元元、工学学结合的的专业建建设177万元)。2.现有有基础及及优势我院建筑筑装饰专专业是四四川省首首批设置置的高职职专业,多多年来,我我们在专专业教学学咨询委委员会的的指导下下,对建建筑装饰饰专业工工学结合合的人才才培养模模式进行行了不断断探索和和实践,突突出职业业岗位要要求,将将理论知知识学习习、实践践能力培培养和综综合素质质提高三三者紧密密结合起起来,学学院“体制创创新,开开放办学学”的思想想,造就就了建筑筑装饰专专业“校内实实训生产产化、工工学结合合校内化化;校外外实习分分散化、公公司培养养延续化化”的工学学结合人人才培养养模
3、式,取得了了一定成成绩,具具有良好好的基础础和优势势。校内实训训生产化化、工学学结合校校内化 在学学院组织织下,专专业教师师带领学学生勤工工俭学,完完成了学学院国际际语言中中心、技技术中心心、图书书馆、旧旧教学楼楼、行政政楼、男男生宿舍舍、女生生宿舍、学学生食堂堂等333个校内内装修工工程项目目的设计计、施工工或监理理任务,学学生勤工工俭学费费10余余万元,毕毕业生在在校内至至少完整整的参与与了一个个以上的的工程项项目建设设,做到到“校内实实训生产产化”,实现现了知识识向技能能与应用用的转化化,为培培养合格格人才提提供了保保障,缩缩短了学学生职业业岗位能能力与企企业要求求的差距距,建筑筑装饰专
4、专业毕业业生就业业率连续续三年保保持1000%。工工学结合合校内化化同时推推动了“双师型型”师资队队伍建设设,学院院采取固固定岗位位与流动动岗位相相结合、专专职与兼兼职相结结合的设设岗和用用人办法法,将专专业教师师流动到到学院内内部的基基建处和和社会企企业,参参与工程程建设、工工程决算算和审计计等工作作。近三三年累计计完成中中立公司司办公楼楼装修工工程、学学院2个个学生食食堂装修修工程等等47个个产学结结合项目目,促进进了“双师型型”教师成成长。在在土建专专业群的的专任教教师中,拥拥有国家家注册一一级结构构工程师师1人、二二级结构构工程师师1人,国国家注册册建造师师2人,国国家注册册监理工工程
5、师22人,四四川省注注册造价价员2人人,建筑筑咨询师师8人,工工种考评评员9人人,公开开发表论论文800余篇,完完成科研研课题220余项项。校外实习习分散化化、公司司培养延延续化 德阳阳建筑装装饰企业业以密集集型的小小公司为为主,适适合校外外分散实实习,一一个公司司在某一一岗位安安排2名名左右的的学生顶顶岗实习习,公司司和学校校分别派派专业人人员指导导,教师师在公司司指导学学生实习习的同时时,又为为公司无无偿服务务,调动动公司接接受学生生实习的的积极性性,在教教学实习习结束后后,鼓励励学生和和公司延延续用工工关系,一一个高年年级学生生又带一一个由专专业学习习导师推推荐的低低年级学学生,几几个同
6、学学用课余余时间轮轮流到一一个公司司进行在在岗带薪薪实训,学学习导师师作为顶顶岗学生生解决技技术难题题的后台台,保证证公司的的该岗位位一直有有实训学学生,并并按公司司要求履履行岗位位职责,毕毕业前半半年,880%的的同学实实现顶岗岗实习。3.建设设目标以建筑装装饰专业业建设为为核心,以以工学结结合的人人才培养养模式为为主线,建建设具有有持续发发展的生生产性实实训基地地;将实实验实训训条件硬硬件与软软件建设设相结合合,配套套进行工工学结合合的建筑筑装饰专专业“实训环环节”的整体改革革和建设设;培养养一支产产学研结结合、专专兼结合合的“双师型型”教师队队伍。最最终建成成综合水水平较高高的高素素质高
7、技技能人才才培养基基地。4.建设设内容(1)深深化工学学结合的的人才培培养模式式调查毕业业生就业业岗位(明明确主体体岗位、关关键岗位位、覆盖盖岗位和和上升岗岗位),各各个岗位位的工作作职责, 35年后后,行业业发展对对主体岗岗位、关关键岗位位和上升升岗位的的工作内内容和职职责的影影响,岗岗位职责责范围内内的技术术 (行行业)标标准,国国外本专专业高职职(专科科)人才才培养资资料;完完成毕业业生就业业岗位能能力要求求调研报报告(明明确各个个岗位的的工作内内容和职职责);征求企企业家意意见,修修定岗位位能力要要求,分分析并制制定专业业毕业生生岗位职职业能力力培养标标准;按按主次关关系,制制定工学学
8、结合的的专业计计划;制制定工学学结合的的理论课课和实训训环节教教学标准准(内容容明确、要要求具体体、质量量与考核核标准),形形成工学学结合的的人才培培养方案案;大力力推行“双证书书”制度,将将“双证制制”纳入专专业培养养计划,认认真组织织工种操操作培训训和鉴定定。建设设经费88万元。人才培养养模式建建设经费费计划项目名称称经费(万万元)合计(万万元)200662007720088合作企业业和校外外实训基基地建设设112为合作企企业科技技开发与与技术服服务224修定岗位位职业能能力要求求0.50.51修定人才才培养方方案0.50.51合计0448工学结合合的人才才培养模模式建设设内容和和目标建设
9、项目目现有基础础20077年9月月(预期目目标、验验收要点点)20088年9月月(预期目目标、验验收要点点)合作企业业和校外外实训基基地建设设4个合作作企业,33个校外外实训基基地,半半年以上上顶岗实实习学生生占应届届毕业生生80%预期目标标:为合合作企业业开展科科技开发发与技术术服务,以以学院技技术优势势和先进进的试验验及检测测设备吸吸引和扩扩大合作作企业,广广泛和深深层次的的开展工工学结合合、产学学合作的的专业特特色建设设,创造造条件使使学生在在企业连连续顶岗岗实训,形形成校企企优势互互补、互互利互惠惠,共同同发展的的格局验收要点点:新建建5个以以上的实实训基地地,半年年以上顶顶岗实习习学
10、生占占应届毕毕业生885%预期目标标:为合合作企业业开展科科技开发发与技术术服务,以以学院技技术优势势和先进进的试验验及检测测设备吸吸引和扩扩大合作作企业,广广泛和深深层次的的开展工工学结合合、产学学合作的的专业特特色建设设,创造造条件使使学生在在企业连连续顶岗岗实训,形形成校企企优势互互补、互互利互惠惠,共同同发展的的格局验收要点点:新建建3个以以上的实实训基地地,半年年以上顶顶岗实习习学生占占应届毕毕业生887%修定岗位位职业能能力要求求装饰设计计员、装装饰施工工员岗位位职业能能力培养养标准有有待完善善预期目标标:调研研装饰行行业装饰饰设计员员、装饰饰施工员员职业能能力要求求,制定定建筑装
11、装饰专业业职业能能力培养养标准,开开展“双证制制”教育验收要点点:完成成装饰设设计员、装装饰施工工员职业业能力调调研报告告和培养养标准,“双证书”获取率87%预期目标标:修定定建筑装装饰专业业职业能能力培养养标准验收要点点:“双证书书”获取率率90%修定人才才培养方方案建筑装饰饰专业人人才培养养方案在在工学结结合方面面有待深深化预期目标标:开展展建筑装装饰专业业社会与与市场需需求调研研,研究究工学结结合的人人才培养养模式,拟拟定建筑筑装饰专专业工学学结合的的人才培培养方案案,征求求意见,召召开专业业教学咨咨询委员员会进行行论证,为为课程建建设奠定定基础验收要点点:完成成建筑装装饰专业业社会与与
12、市场需需求调查查报告,制制定建筑筑装饰专专业工学学结合的的人才培培养方案案预期目标标:修定定建筑装装饰专业业工学结结合的人人才培养养方案 验收要点点:提交交建筑装装饰专业业工学结结合的人人才培养养方案(2)实实训基地地建设积极进行行具有实实际价值值的校外外实训基基地建设设,消除除走马观观花不能能顶岗工工作的 “实看基基地”现象,220077年增加加校外实实训基地地5个,220088年再增增加3个个,使顶顶岗实习习学生占占应届毕毕业生比比例从目目前的880%,力力争20007年年达到885%,220088年达到到87%。重点点建设生生产性校校内建筑筑工程系系实训基基地,使使校内实实训生产产化、市
13、市场化,形形成工学学结合校校内化的的完善体体系,使使学生在在真实的的市场环环境中得得到锻炼炼。建设设经费1167万万元。建筑工程程系实训训基地建建设计划划实验实训训场所名名称拟购典型型设备功能与作作用投资(万万元)06年07年08年设计实训训室设计软件件、图形形工作站站、资料料、宽幅幅打印机机、惠普普宽幅绘绘图机、彩彩色激光光打印机机、携带带式投影影仪、扫扫描仪、办办公家具具、复印印机、数数码摄像像机、工工程晒图图机等实训、技技术服务务77.44施工实训训基地装饰施工工实训清清水房、户户型模型型沙盘、瓷瓷砖切割割机、空空气压缩缩机、喷喷枪、调调色机、气气钉枪、水水电实训训机具、冲冲击电钻钻、雕
14、刻刻机、教教具和资资料、材材料样品品与作品品展示柜柜,测量量仪器,绿化植物培育仪器等实训、培培训、技技术服务务123431预决算实实训室造价软件件、多媒媒体、会会议桌等等实训、培培训、技技术服务务102.6合 计计22111.433.66注:需要要7个机机房的3350台台计算机机、每个个机房网网络和多多媒体设设备由学学院统一一建设,全全校共用用;该中中心专业业群共用用。建筑工程程系实训训基地建建设目标标建设内容容现有基础础20077年9月月(预期目目标、验验收要点点)20088年9月月(预期目目标、验验收要点点)设计实训训室扩建预期目标标:购置置设计实实训室设设备、制制定管理理办法;与具有有设
15、计资资质的企企业合作作,进行行建筑装装饰设计计、园林林设计;结合建建筑装饰饰专业和和园林专专业课程程设计;满足对对合作企企业技术术服务和和 “双师”教师培培养的需需要验收要点点:按预预期投入入进行硬硬件建设设,通过过学院验验收预期目标标:与具具有设计计资质的的企业合合作,进进行建筑筑装饰设设计、建建筑设计计、结构构设计、水水电设计计、园林林设计;结合建建筑装饰饰专业、园园林专业业和建筑筑工程专专业课程程设计;满足对对合作企企业技术术服务和和 “双师”教师培培养的需需要;参参与新农农村城镇镇建设研研发与设设计验收要点点: 225%以以上的课课程设计计为生产产型题目目;教师师参与设设计1个项目目以
16、上施工实训训基地扩建预期目标标:修建建装饰施施工实训训清水房房;与具具有资质质的企业业合作,进进行装饰饰工程、土土建工程程和园林工工程施工工;进行行建筑装装饰专业业和建筑筑工程专专业学生生技能操操作训练练和工种种培训、职职业技能能鉴定和和施工员员培训;进行 “双师”教师培培养(含含复训)验收要点点: 11年完成成工种操操作训练练培训330000人天以上上,增加加1个工工种的技技能鉴定定预期目标标:购置置实训设设备;与与具有资资质的企企业合作作或创办办三级资资质的装装饰企业业,进行行装饰工工程、园园林工程程和土建工工程施工工;进行行建筑装装饰专业业和建筑筑工程专专业学生生技能操操作训练练和工种种
17、培训、职职业技能能鉴定和和施工员员培训,以以及企业业在岗、转转岗人员员和农村村剩余劳劳动力的的装饰、建建筑工种种培训、职职业技能能鉴定和和施工员员培训;进行 “双师”教师培培养(含含复训)验收要点点: 11年完成成工种操操作训练练培训550000人天以上上预决算实实训室扩建预期目标标:与具具有资质质的企业业合作,进进行工程程预决算算、审计计、房地地产评估估;进行行建筑装装饰专业业、工程程造价专专业、建建筑工程程专业和和园林专专业预决决算实训训和造价价员培训训;进行行“双师”教师队队伍培养养验收要点点: 11年完成成培训1100000人学时以以上预期目标标:建设设招投标标实训室室;与具具有资质质
18、的企业业合作,进进行工程程预决算算、审计计、房地地产评估估;进行行建筑装装饰专业业、工程程造价专专业、建建筑工程程专业和和园林专专业预决决算实训训和造价价员培训训;进行行“双师”教师队队伍培养养验收要点点: 11年完成成培训1120000人学时以以上注:表内内参与教教师人数数包括培培养骨干干和“双师型型”教师人人数;完完成项目目包括对对合作企企业的技技术服务务项目和和培养骨骨干教师师、“双师型型”教师的的建设项项目。(3)师师资队伍伍建设依托校内内外实训训基地,工工学结合合促进“双师型型”师资队队伍建设设,建立立一支“理论水水平较高高,实践践能力强强,专兼兼结合”的专业业教学团团队。建建设经费
19、费35万元元。专兼职师师资队伍伍建设计计划项目名称称人数经费(万万元)合计(万万元)200662007720088专业带头头人11010骨干教师师210515双师型30.511.5兼职教师师校内兼职职教师20.10.11校外实训训基地兼兼职教师师40.40.4青年教师师理论水水平提升升32.557.5合计15013.5521.5535专职教师师队伍建建设预期期目标建设内容容20077年9月月(预期目目标、验验收要点点)20088年9月月(预期目目标、验验收要点点)专业带头头人预期目标标:选拔拔候选人人验收要点点:初步步确定候候选人预期目标标:在专专兼职教教师中,培培养有丰丰富实践践经验,又又对
20、教育育教学有有一定研研究的高高级人才才,具有有引领专专业建设设和发展展的能力力验收要点点:组织织工学结结合的建建筑装饰饰专业人人才培养养模式研研究,完完成建筑筑装饰专专业人才才培养方方案骨干教师师预期目标标:安排排1人到到国外学学习进修修3个月月以上,安排11名教师师参加工工程实践践2个月月以上,培培养教学学水平高高,实践践能力强强,具有有课程改改革与建建设、技技术服务务和指导导实验实实训能力力的骨干干教师验收要点点:进行行专业调调研,完完成工学学结合的的建筑装装饰专业业建设修修改报告告预期目标标:安排排1人到到国外学学习进修修3个月月以上,安排33名教师师每人参参加工程程实践22个月以以上,
21、经经过示范范院校项项目建设设和产学学研锻炼炼,培养养教学水水平高,实实践能力力强,具具有课程程改革与与建设、技技术服务务、指导导实验实实训和教教育教学学研究能能力的骨骨干教师师验收要点点:完成成建筑筑装饰专专业实训训环节课课程建设设双师型预期目标标:安排排1人接接受“双师素素质”培养,参参加工程程实践锻锻炼2个个月以上上或参加加职业技技能培训训,培养养具有教教学和生生产的能能力验收要点点:1人人参加工工程实践践锻炼22个月以以上预期目标标:安排排2人接接受“双师素素质”培养,每每人参加加工程实实践锻炼炼2个月月以上或或参加职职业技能能培训,培培养具有有教学和和生产的的能力验收要点点:完成成1个
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