人事信息管理系统58000.docx

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1、 数据库原理与应用课程设计题 目 人事信信息管理理系统 院 （系） 信息工程学院 专 业 班班 级 20011级级计科本本1班 学 生 姓姓 名 任任 王 项我学 号 11142一一五111一八、227、228、330 10042一一五1一一三0 设 计 地地 点 信信息工程程学院 指 导 教教 师 胡胡贤起止时间：20一一三年112月223日至至20114年11月4日日数据库原原理与应应用课课程设计计任务分分配院（系）：信息工工程学院院 教研室室：软件件教研室室课程设计题题目人事信息管管理系统统课 程 设设 计目目的数据库原原理与应应用课课程设计计是计算算机类专专业的集集中实践践性环节节之一

2、，是是课程教教学中的的一项重重要内容容，是完完成教学学计划达达到教学学目标的的重要环环节，是是帮助学学生全面面牢固地地掌握课课堂教学学内容、培培养学生生分析问问题、解解决问题题的能力力进行的的一次全全面的综综合练习习。通过过结合设设计题目目进行综综合性应应用，对对所学知知识达到到融会贯贯通的程程度，对对提高学学生的综综合素质质具有重重要的意意义。1、加深对对数据库库基础理理论和基基本知识识的理解解。2、掌握数数据库设设计与使使用的基基本方法法。3、提高运运用数据据库解决决实际问问题的能能力小组成员及及任务分分配姓名学号承担任务是否组长王1142一五1127概要设计，详细设计和编码 是任1143

3、一五11一八数据库设计 否王1042一五1一三0约束和规则 否王1142一五1128查阅和收集文献 否项锐1142一五1一三0撰写报告 否摘 要要随着计算机机信息技技术的飞飞速发展展，人类类进入信信息时代代，社会会的竞争争越来越越激烈，人人事信息息管理系系统就越越显示出出其不可可或缺性性。人事事信息管管理系统统在现代代社会中中的应用用十分广广泛，它它是利用用VB开开发的基基于wiindoows的的小型数数据库管管理软件件。后台台数据库库的设计计采用SSQL serrverr 20000，这这些流行行软件的的应用也也使系统统更容易易维护。该该系统使使用结构构化方法法，按照照系统调调查、系系统分析

4、析、系统统设计、系系统实施施的步骤骤，采用用结构化化的编程程方法而而完成的的。在设计中，对对于系统统总体方方案的设设计，尤尤其是数数据窗口口这一方方便而简简洁操纵纵数据库库的智能能化对象象,从而而建立一一套完善善科学的的管理信信息系统统，对员员工的基基本信息息、教师师信息、科科研信息息等实现现全面、动动态、及及时的管管理。因此，该该设计的的方案基基本上满满足了系系统的需需求，具具有一定定的可用用性。6关键词： 数据表表，系统统分析，结结构目 录录摘要31 绪论551.1背景景说明551.2设计计目标551.3设计计目的552 需求求分析772.1 项项目计划划72.2 系系统处理理流程772.

5、3功能能模系统统块分析析83数据分析析与建模模113.1功能能模块简简介1113.2 系系统E-R图124 数据库库建立1144.1 系系统关系系模型1444.2 后后台功能能实现(SQLL Seerveer)1144.2 前前台功能能实现（Visual Basic 6.0）一八5 数据库库应用开开发1995.1 连连接数据据库1995.2 通通过前台台对后台台操作2206 总结结307 参考文文献3111 绪 论论1.1背景景说明最初的人事事信息管管理，都都是靠人人力来完完成的。但近几年我国企业经营规模日趋扩大，人员的大幅度增加，而且许多企业正在寻找新的突破，向多样化发展。认识信息需要处理大

6、量的信息，还要时刻更新人员的信息，不断添加人员信息，并对各种信息进行统计分析。因此，在企业管理中引进现代化的办公软件，实现人事信息的管理和可控制，从而方便进行行业的管理和调配，为企业和学校管理人员解除后顾之忧。11.2设计计目标开发这个系系统的目目的就是是帮助人人事信息息管理部部门提高高工作效效率。通通过本管管理系统统软件，能能帮助企企业工作作人员利利用计算算机，极极为方便便的对人人员的有关数据据进行管管理、输输入、输输出、查查找、修修改等有有关操作作，使人人员的数数据信息息能够具具体化、直直观化、合合理化等等。33人事信息管管理系统统能减少少很多不不必要的的时间，不不用像以以前那样样用冗余余

7、的纸张张式管理理。大大大节省了了管理人人员的工工作量以以及时间间，而且且不易出出错，并并且计算算机的存存储与系系统快速速查询功功能大大大提高了了，提高高管理人人员的效效率。本本系统方方便快捷捷的操作作界面，提提高了企企业与学学校工作作效率。21.3设计计目的1掌握数数据库设设计的一一般方法法，主要要包括需需求分析析，系统统设计的的组织与与实施，设设计出完完整的数数据库结结构。2.数据库库查询系系统的编编程技术术，并能能独立设设计，完完成一般般查询语语句的设设计及调调试运行行等工作作。3.培养把把所学知知识运用用到具体体对象，并并能求出出解决方方案的能能力。4.运用开开发工具具VB为为前台，SS

8、QLSSERVVER220000为后台台,前后后台的结结合开发发的人事事信息管管理系统统。4442 需求求分析2.1 项项目计划划2.1.11系统开开发目的的（1）大大大提高企企业的运运作效率率；（2）通过过全面的的信息采采集和处处理，提提高企业业的决策策水平；（3）使用用本系统统，可以以迅速提提升企业业的管理理水平，为为降低经经营成本本，提高高效益，提提供有效效的技术术保障。2.1.22 应用用背景目前，在国国内外各各大企事事业单位位中，人人事管理理系统的的使用是是非常广广泛的。同同时，有有很多的的软件开开发商也也开发了了许多基基于各种种行业的的企业人人事管理理学系统统，其中中有单机机版的，

9、也也有C/S和BB/S模模式的。而而不同的的企业具具有不同同的人事事管理制制度，这这就决定定了不同同的企业业需要不不同的人人事管理理系统。5而且，企业管理信息量大、操作繁琐、传统的方式不再适应新的工作需要，开发研制适合企业的人事管理系统，使其具有整体性强、流程简单、操作方便、功能丰富和通用性强等特点，是加快企业人才管理工作办公自动化、信息资源化和管理科学化建设进程必要途径。因此建立适合企业的管理信息系统，是促进企业信息高速公路的发展，为企业的发展提供条件的重要课题。但是对于有些中小企业来说，不需要大量的数据库，所以我们的目标是开发一个功能使用，操作简单的人事管理系统。72.1.33 应用用范围

10、本系统适应应于各种种中小型型企业和和学校。2.2 系系统处理理流程1通过验验证后，对对系统进进行初始始化；2. 进入入系统，通通过事件件驱动机机制激活活相应的的功能模模块，并并执行相相应的功功能；3. 通过过关闭系系统事件件，激活活关闭系系统模块块，退出出系统。系统处理流流程如图图所示：启动系统登陆界面编号正确？否科研人员？教师？员工？是否否是是是科研信息可用教师信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用结束图2.1系系统登录录流程图图员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用员工信息可用42.3系统统功能模模块分析析通过对上面面有关人人

11、事信息息管理的功功能需求求分析以以后，可可知人事事信息管管理系统统的功能能有：员员工信息息管理，教教师信息息管理，科科研信息息管理。系系统功能能菜单按按以下方方法进行行设计。2.3.11系统功功能菜单单要求本系统要求求对人事事信息的的管理，其其中包括括：（1）登录录管理（2）员工工管理（3）教师师管理（4）科研研管理其中员工管管理包括括：查询询，添加加，删除除，修改改；教师师管理包包括查询询，添加加，删除除，修改改；科研研管理包包括查询询，添加加，删除除，修改改。2.3.22系统功功能设计计分析员工管理：员工信信息的查查询、添添加、删删除、修修改。员工管理添加员工信息删除员工信息查询员工信息修

12、改员工信息图2.2 员工管管理ERR图5教师管理：教师信信息的查查询、添添加、删删除、修修改。商品管理添加教师信息删除教师信息查询教师信息修改教师信息图2.3教师管管理ERR图科研管理：科研信信息的查查询、添添加、删删除、修修改。科研管理添加科研信息删除科研信息查询科研信息修改科研信息图2.4科研管管理ERR图53数据分析析与建模模3.1功能能模块简简介3.1.11 系统统功能维维护模块块用户管理：设定本本系统的的系统操操作员，可可以一个个也可以以多个管管理员。口令管理：在不退退出系统统的情况况下，凭凭借个人人的编号号，可以以修改个个人的相相关信息息。退出系统：在使用用完系统统之后，可可以退出

13、出系统。3.1.22基本资资料管理理模块员工信息管管理：员员工信息息的查询询、添加加、删除除、修改改。教师信息管管理：教教师信息息的查询询、添加加、删除除、修改改。科研信息管管理：科科研信息息的查询询、添加加、删除除、修改改数据管理：对采集集到的数数据在后后台进行行数据库库管理。3.1.33人事信信息管理理模块人员信息录录入管理理:当有有新人员员入库的的时候,分为以以下几个个步骤:人员编编号录入入后台数数据库，在在人事信信息管理理模块中中使人员员编号与与人员的的姓名等等相关信信息相对对应，保保存之后后,后台台数据库库中库存存自动更更新。人员管理管管理：当当人员流流失时，库库存自动动减少。3.1

14、.44查询模模块可以根据某某个条件件进行查查询，如如:编号号姓名名等，查查询人员员的相关关信息。73.2 系系统E-R图员工编号性别学历毕业学校职务姓名基本工资岗位津贴应发工资教师姓名，ing编号性别课程名称课时5科研人员姓名编号研究方向论文性别职务图3.1 整个系系统关系系E-RR54 数据库库建立4.1 系系统关系系模型(1) 员员工信息息表（编编号，姓姓名，性性别，学学历，毕毕业院校校，职务务，基本本工资，岗岗位津贴贴，应发发工资）(2) 教教师信息息表（编编号，姓姓名，性性别，课课程名称称，课时时）(3) 科科研信息息表（编编号，姓姓名，研研究方向向，论文文，职务务）4.2 后后台功能

15、能实现(SQLL Seerveer)4.2.11 用户户表实现现用户表的建建立：图4.1所所用表格格的表属属性在各表中模模拟输入入数据员工信息表表内容图4.2 员工信信息表的的图教师信息表表内容图4.3 教师信息息表图11教研信息表表内容图4.4教教研信息息表图4.1.22用户存存储过程程的实现现图4.5 用户存存储过程程图54.1.33 用户户触发器器的实现现图4.6 用户触触发器图图54.2 前前台功能能实现（VVisuual Bassic 6.00）4.2.11 登录录窗体的的实现图4.7 登录窗窗口155 数据库库应用开开发5.1 连连接数据据库通过ADOO控件来来连接数数据库：1）添

16、加AADO控控件，如如图图5.1 ADOO控件2)更改AADO控控件属性性 如图图图5.2 设置AAD0控控件属性性5.2 通通过前台台对后台台操作5.2.11 人员员信息查查询图5.3 人员信信息查询询界面人员信息查查询代码码：Privaate Subb Coommaand11_Cllickk()If i = 11 Thhenstr1 = sellectt * froom 员员工信息息表 wwherre 编编号= & Teext11.Teext & If rss.Sttatee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1If rss

17、.EOOF TThenn MsgBBox 该编编号不存存在 Elsee Set DattaGrrid11.DaataSSourrce = rrs DataaGriid1.Reffressh End If End If If ii = 2 TThenn str11 = seelecct * frrom 教师信信息表 wheere 编号= & TTextt1.TTextt & If rss.Sttatee = 1 TThenn16rs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1If rss.EOOF TThenn MsgBBox 该编编号不存存在 Elsee Se

18、t DattaGrrid11.DaataSSourrce = rrs DataaGriid1.Reffressh End If Endd Iff If ii = 3 TThenn str11 = seelecct * frrom 科研信信息表 wheere 编号= & TTextt1.TTextt & If rss.Sttatee = 1 TThennrs.Cllosee End Ifrs.Oppen strr1, cn, 1, 1If rss.EOOF TThenn MsgBBox 该编编号不存存在 Elsee Set DattaGrrid11.DaataSSourrce = rrs Dat

19、aaGriid1.Reffressh End If End IfEnd SSub171）员工信信息的添添加和删删除图5.4 添加与与删除员员工信息息182）教师信信息的添添加和删删除图5.5 添加与与删除教教师信息息193）科研人人员信息息的添加加与删除除图5.6 添加与与删除科科研人员员信息20人员信息添添加与删删除代码码：Privaate Subb Coommaand11_Cllickk()str1 = sellectt * froom 员员工信息息表 wwherre 姓姓名= & Teext11.Teext & aand 编号= & TTextt2.TTextt & If rss.Stt

20、atee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 3If rss.EOOF TThennstr1 = sellectt * froom 员员工信息息表 wwherre 编编号= & Teext22.Teext & If rss.Sttatee = 1 TThenn rrs.CClosseEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 3If rss.EOOF TThennrs.AdddNeewrs(姓姓名) = Texxt1.Texxtrs(编编号) = Texxt2.Texxtrs(性性别) = Texxt3.Texxt

21、rs(学学历) = Texxt4.Texxtrs(毕毕业学校校) = TTextt5.TTexttrs(职职务) = Texxt6.Texxtrs(基基本工资资) = TTextt7.TTexttrs(岗岗位津贴贴) = TTextt8.TTexttrs.Uppdatte str11 = seelecct * frrom 员工信信息表 If rss.Sttatee = 1 TThenn rss.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1Set DDataaGriid1.DattaSoourcce = rssDataGGridd1.RRefrreshhMsgBo

22、ox 添加成成功！, 664, 信息息提示Text11.Teext = Text22.Teext = Text44.Teext = Else MsgBBox 该课课程已存存在，请请重新输输入！, 116, 警告告End IIf21Else MsggBoxx 课课程编号号或名称称输入不不正确，请请重新输输入！, 116, 警告告End IIfEnd SSubPrivaate Subb DaataGGridd1_CClicck()str1 = sellectt * froom 教教师信息息表 If rss.Sttatee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen st

23、rr1, cn, 1, 1Set DDataaGriid1.DattaSoourcce = rss DataaGriid1.ReffresshEnd SSubPrivaate Subb DaataGGridd1_CClicck()str1 = sellectt * froom 科科研信息息表 If rss.Sttatee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1Set DDataaGriid1.DattaSoourcce = rss DataaGriid1.ReffresshEnd SSub225.2.33 人员员信息修修改1）员工

24、信信息修改改图5.7 修改员员工信息息2）教师信信息修改改图5.8 修改教教师信息息233）科研人人员信息息修改图5.9 修改科科研人员员信息人员信息修修改代码码：Privaate Subb Coommaand22_Cllickk()strsqql = sseleect * ffromm 员工工信息表表 wwherre 姓姓名= & Teext11.Teext & annd 编编号= & Teext22.Teext & If rss.Sttatee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strrsqll, ccn, 1, 3If rss.EOOF TThenn

25、cn.Exxecuute (uupdaate 员工信信息表 sett 毕毕业学校校= & Texxt5.Texxt & ,姓名名= & Texxt1.Texxt & wwherre 编号= & TTextt2.TTextt & )str1 = sellectt * froom 员员工信息息表 If rss.Sttatee = 1 TThenn rss.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1Set DDataaGriid1.DattaSoourcce = rssDataGGridd1.RRefrreshhMsgBoox 信息修修改完成成ElseMsgBoox

26、 没有这这个员工工, 16, 警警告24End IIfEnd SSubPrivaate Subb Coommaand22_Cllickk()strsqql = sseleect * ffromm 科研研信息表表 wwherre 姓名= & TTextt4.TTextt & aand 编号= & TTextt1.TTextt & If rss.Sttatee = 1 TThennrs.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strrsqll, ccn, 1, 3If rss.EOOF TThenncn.Exxecuute (uupdaate 科研信信息表 sett 研研究方向向= & Te

27、xxt2.Texxt & ,论文文= & Texxt3.Texxt & ,姓名名= & Texxt4.Texxt & wwherre 编号= & TTextt1.TTextt & )str1 = sellectt * froom 科科研信息息表 If rss.Sttatee = 1 TThenn rss.ClloseeEnd IIfrs.Oppen strr1, cn, 1, 1Set DDataaGriid1.DattaSoourcce = rssDataGGridd1.RRefrreshhMsgBoox 信息修修改完成成ElseMsgBoox 没有这这个员工工, 16, 警警告End II

28、fEnd SSub256 总结结在本次课程程设计的的全过程程中，我我们对本本学期所所学的知知识有了了一个比比较系统统的认识识和理解解。进一一步掌握握了数据据库的方方法和技技术，提提高软件件开发的的实际能能力，培培养综合合分析、解解决问题题的能力力。涉及及了各方方面的知知识，大大大扩展展了我们们的知识识面，同同时使我我们学会会了如何何使用所所学的知知识去解解决一些些实际问问题。在设计中，我我们深知知自己所所掌握的的知识还还远远不不够，掌掌握的一一些理论论知识应应用到实实践中去去，总会会出现这这样或那那样的问问题，不不是理论论没掌握握好，而而是光知知道书本本上的知知识是远远远不够够的，一一定要把把

29、理论知知识和实实践结合合起来。把把学到的的知识应应用到实实践中去去，多做做多练，才才可以把把理论的的精华发发挥出来来。知识识不是知知道、了了解就好好，一定定要去应应用它，发发展它，让让它在现现实生活活中得到到充分的的应用，从从而解决决一些问问题，这这才是学学习的根根本目的的。而且且知识又又不是单单一的，它它是互相相联系的的，学科科与学科科之间都都有着内内在的联联系。这次数据库库课程设设计经历历了从选选题、目目录、摘摘要、前前言、系系统设计计、需求求分析到到E-RR图设计计，再到到关系模模型设计计，最后后建立数数据库。在在这其中中我们组组的每个个成员通通过查阅阅相关书书籍，分分工合作作，进行行了

30、很多多次大大大小小的的扩充和和修改，使使数据库库结构和和内容更更趋于完完善。通过这次课课程设计计，我们们收益颇颇丰，感感受深刻刻。虽然然我们这这次做的的设计可可能不够够好，但但是为我我对以后后的数据据库设计计打下了了很好的的基础。在在做这次次课程设设计的过过程中，我我们每个个人都很很努力，虽虽然当中中我们有有过争执执与吵闹闹，但是是最终我我们达成成了共识识并且顺顺利地完完成了此此次工作作。267 参考文文献 1 徐鹏，满娜，于艳杰杰主编。SQL SERVER 2008数据库基础及应用，中国水利水电出版社，2010。 2 刘智勇勇，刘径舟舟等编著著。SQLL SEERVEER 220088宝典。

31、电电子工业业出版社社，20111。3 陈陈洪波，基于门门户技术术的内容容管理系系统研究究D，中国科科学院研研究生院院（计算算技术研研究所），2009年。 4 魏笑笑笑，王成军军，基于BB/S科科技过程程管理信信息系统统的设计计与实现现J，电脑与与信息技技术，20008年055期。 5 王军，面向中中小企业业的项目目管理系系统设计计与开发发D，南京理理工大学学，20100年。6 李李彦强，尹建伟伟，蔡铭，周忠信信，董金祥祥，面向网网络化制制造的项项目管理理系统研研究与实实现JJ，计算机机应用研研究，20009年100期。7 数数据库系系统原理理及应用用教程，苗苗雪兰等等编著，机机械工业业出版社社，20008（220一三三.2 重印）IISBNN 9778-77-1111-0085994-22。5