安全教案：保护我们的大眼睛公开课.docx

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1、保护我们的大眼睛活动目标：1 .认识眼睛，知道自己眼睛的位置及用途。2 .加强自身的平安意识，认识的保护眼睛的重要性。活动准备：PPT课件、视频、镜子、眼睛模型等。活动过程：一、认识眼睛，知道自己眼睛的用途。二、认识动物的眼睛，了解不同动物眼睛的用途。师：怎么保护我们的眼睛？我们的眼睛都能看到什么呀？师：什么样的小动物有眼皮？什么样的小动物没有眼皮？没有眼皮的小动物怎么 睡觉呀？）三、鼓励幼儿保护自己的眼睛，增强幼儿自我保护意识。1 .观察图片及模型，认识眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。通过启发幼儿好奇的看着眼睛的图片及摆弄眼睛的模型，幼儿十分感兴趣的了解 眼睛。）四、启发幼儿了解雷达的作

2、用，引导幼儿探索科学知识的欲望。2 .教师操作眼睛的模型，进一步启发幼儿观察眼睛。幼儿观察发现每个人的眼睛都不一样。3 .学会观看视力表活动反思：教育活动内容选材非常重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次 教育活动的内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简单的活动 内容，却蕴含着重要的教育意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟悉又陌生，熟 悉的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，陌生的是对眼睛的认识缺乏更 深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而 且纠正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中，幼儿 始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的构造还 是用眼卫生，都能大胆地与同伴、老师交流，活动结束时，许多孩子都能说出不 少保护眼睛的方法，全班孩子都会看视力表，这是我们希望到达的预期效果。