【新版】国家通用语言文字工作今后规划方向.docx
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1、【新版】国家通用语言文字工作今后 规划方向一、在强化宣传、提高认识的基础上,组织丰富多彩的活动(1)组织开展全国推广普通话宣传周活动。进一步创 新活动形式,增强活动效果,围绕宣传主题,开展内容丰富、 形式多样、群众喜闻乐见的推广普通话宣传活动。(2)组织学习国家中长期语言文字事业改革开展规 划纲要,更新理念,提高认识,明确任务。(3)广泛开展经典诵读、诗歌朗诵、古诗吟诵等系列 活动。在教师中开展演讲、论文比赛,在幼儿中开展讲故事、 唱红歌比赛。以“大胆参与,勇敢表现”为竞赛口号,鼓励 幼儿大胆表现。在此基础上,选拔优秀教师和幼儿参加更高 级别的比赛。(4)组织师生走向社会,推广宣传。运用幼儿园
2、的教 学优势,走入社区,走进社会,进行使用规范字、说好普通 话的宣传。配合街道办做好规范用语用字的巩固提高工作。 二、发挥教学的主渠道作用,提高教师语言文字素养(1)幼儿园所有教师,课堂上必须使用普通话上课,不使用方言,使普通话真正成为幼儿园语言。(2)注重培训,加强管理。园部的语言文字工作领导 小组定期帮助一些普通话存在问题比拟大的教师进行培训, 对症下药。同时还可邀请普通话测试员来园开设普通话培训 课程,使教师的普通话水平更上一个档次。(3)积极参加语委办组织的有关活动,充分准备,力 求使活动收到实效。(4)注重培训,加强管理。园部的语言文字工作领导 小组定期帮助一些普通话存在问题比拟大的教师进行培训, 对症下药。同时还可邀请普通话测试员来园开设普通话培训 课程,使教师的普通话水平更上一个档次。=语言文字规范化工作是加深教学改革,树立幼儿园良好 形象,提高师生员工素质的一项重要工作,只有全体师生行 动起来,才能切实做好普及普通话和用字规范化的宣传教育 工作,当好社会语言文字规范化的表率。积极配合市语委办 的工作,努力将幼儿园的语言文字规范化工作开展得更扎 实、更有效,开创幼儿园语言文字规范工作新局面。
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