2021级应用电子技术专业人才培养方案(高职).docx
《2021级应用电子技术专业人才培养方案(高职).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021级应用电子技术专业人才培养方案(高职).docx(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021级 上周电壬技也专业人才培养方案【专业名称】应用电子技术【专业代码】510103【学 制】全日制,三年;【招生方式】春季高考、单独招生【生源类别】春季高考考生、职业面向应用电子技术专业所对应的行业、岗位群以及职业资格证书见表1所示:表1职业面向岗位、证书对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域职业资格证书和职业技能 等级证书计算机、通信和其他 电子设备制造业(39)嵌入式系统设计工程技 术人员(2-02-10-06) 广电和通信设备调试工 (6-25-04-08)电子设备装配调试人员 (6-25-04)智能产品安装与调试 智能产品质量检测 智能产品维护与维修 智能产品设
2、计 电子产品安装调试 电子产品生产工艺管理 电子产品检测与质量管理 电子产品生产设备操作与维 护电子设计助理工程师嵌入式助理工程师广电和通信设备调试工(中级)电子产品制版工二、培养目标木专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面开展,具有一定的科学文化水平,良好的人 文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续开展的能力;掌握本专业 知识和技术技能,面向计算机、通信和其他电子设备制造业的电子设备装配调试人员、电子专用设备装 配调试人员、电子工程技术人员等岗位群,能够从事电子产品安装调试、电子产4.表达“课赛融通”,对接技能大赛赛项,构建大赛课程的情况应用电子技术专业
3、对接的技能大赛有电子产品设计与制作赛项和电子产品芯片级检测维修与 数据恢复赛项,对接的大赛还有全国大学生电子设计竞赛,山东省大学生科技节电子产品设计赛项, 对应的专业核心课程有电子线路板设计与制作微控制器应用电子产品生产工艺传感 器应用技术电子设计EDA,对应的基础课程有模拟电子技术。数字电子技术电路分析基础等,应用电子技术专业的大赛都是综合类大赛,不是学完一门课 程就可以参加比赛的,是需要多门课程相互融入,团队共同完成大赛。专业建立四级技能大赛体系,包括课内比赛一校级技能大赛-技能大赛一国家级技能大赛, 实施“以赛促学,以赛促教”的“课赛融通”专业教学模式,教师授课、学生实践和组织学 生参加
4、各类竞赛活动三者相结合,竞赛面向全部的学生,调动学生学习的积极性。课内比赛(课程 实施过程中进行比赛机制)、校级技能大赛(电子制图,电子工艺比赛)、技能大赛比赛(全国大 学生电子设计大赛、电子产品设计与制作技能大赛、芯片级检测与维修大赛、山东省大学生科技节 山东省大学生电子与信息技术应用大赛等多项省赛)、国家级技能大赛(全国创造杯创新创业大 赛,互联网+创新创业大赛,挑战杯等),形成专也至少60%学生能够参加技能类技能大赛,通 过技能大赛提升学生的综合素养,适应“中国制造2025”等国家战略对复合型、创新型技术技能 人才的需求。(三)教学活动时间安排新生入学集中入职教育两周;第一学年、第二学年
5、共四个学期及第三学年秋季学期集中授 课、实训,并不定期到实训基地进行单项教学实训。从第三学年冬季学期开始至毕业为毕业实习 (顶岗实习)时间。第二学年秋季学期有一个周的劳动教育时间。第一学年春季学期和第二学年秋 季学期有一个周的劳动教育时间。教学活动时间安排如表7所示。表7 教学活动时间安排10 / 50X1234567891011121314151617181920第学秋冬社会实践春年夏社会实践第学 年秋冬社会实践春夏社会实践第学 年秋冬毕业实践环节春军训 入职教育;日常教学;教学实习;顶岗实习(四)本专业各类别课程学时学分分配汇总表,见附表 1(五)基础素质(公共)课教学计划,按照附表2制订
6、(六)专业基础课教学计划,按照附表3制订(七)专业核心课教学计划,按照附表4制订(A)拓展类课教学计划,按照附表5.1、5.2制订其中专业选修课由教研室根据专业特点设置课程模块供学生自主选修。公共选修课程可从教务处提供的公共选修课程类目中由专业教研室选择推荐给学生选修。书院 特色课程体系,是学院公选课程体系的重要组成局部。书院特色课程体系,分为文史经典、哲学智 慧、世界文明、科学与技术、环境与生命、艺术与审美等模块。书院特色课程可以由各书院根据实际 情况协同所在二级学院共同开发,每学年各书院开设书院通识课程不少于4门,并结合学院公选课 组织实施。(九)素质提升(平台)课按照附表6制订(十)毕业
7、实践环节按照附表7制订五、毕业条件(一)德(1)素质评价积分不少于300分*实际修业学期数; (2)无违纪或者违纪处分已解除;11 / 50(3)未损坏公物或虽有损坏但已按规定赔偿;(4)按规定缴纳学费。(二)智1 .学业成绩:学生必需修完专业人才培养方案规定的课程,完成学业,取得相应学分。修够160学分,其中,基础素质(公共课)34学分、专业基础课16学分、专业核心课28 学分、专业选修课32学分、素质提升(平台)课20学分、公选课10学分、毕业实践环节20 学分。2 .职业技能(资格)证书要求:根据专业特点至少取得1项国家认可的中级(原那么上)及以上 (或相应等级)的职业技能(资格)证书。
8、取得的职业技能(资格)证书包括但不仅限于:1+X智 能硬件应用开发等级证书、应用电子设计认证、PCB Layout等。3 ,取得工作经历证书:参加实习、实训、社会实践活动的工作经历,合计不少于24周,可 取得工作经历证书。取得工作经历证书可折算综合素质类课程1个学分。(三)体基础教学部负责按照国家学生体质健康标准(2014年修订)组织并审定体质健康测试 达标成绩,合格为50分以上(含50分)。测试成绩达不到50分者按结业或肄业处理。符合免 测条件、按规定提交免测申请并获批者不受本条毕业资格限制。(四)美强化普及艺术教育,积极开展艺术实践,着力提升学生综合素养。公共艺术课程作为限定性选 修课程,
9、每生必须修满2个学分方可毕业。(五)劳4 强劳动教育,促进全面开展。每个学生必须修完劳动精神教育课程和劳动教育课程,各1个 学分,方可毕业。12 / 50人才培养方案二级学院审核表专业工业互联网技术方案执笔人修娜专业负责人修娜方案组成员常中华,孟宪宁,王靓,王新艳,高娟,何敬银,朱炳瑞审核意见应用电子技术专业人才培养方案依据产业开展对本专业人才新需求、新规格,科学合理的制定了专业人才培养目标、各种能力规格、情感目标等,符合职业岗位(群)的需求,符合青岛市新一代信息技术产业开展的方向,课程体系结构合理、 可行,既符合产业实际,又具有人才培养的前瞻性。可以付诸实施。建议专业团队尽快根据新的课程体系
10、,加大校外实训基地的建设,以保障新一 代信息技术相关课程有充分的实训和实习环境。教学副院长:孟宪宁2021年6月21日复核意见培养方案符合要求,同意实施。院长:常中华2021年6月21日13 / 50附表1:应用电子技术专业各类别课程学时学分分配汇总表课程类别总学时理论学时实践学时开课学期每周学时数总学分学时与总学时比例 (%)学时与总学时比例 (%)123456基础素质(公共课)62634254. 6328445. 371510220033专业基础课32416250.016250.0124000018核心课50423246.027254.0001990028拓展课专业选 修课58221336
11、.636963.40701214032公共选 修课1608050.08050.010素质提升(平台)课40000.0400100.020毕业实践环节40000.0400100.041620合计2996102934.3196765.727212122221616114 / 50附表2:基础素质(公共)课教学计划课程名称课程性 质总学 时总学 分ABC类课理论 学时实践 学时教学周 数开课学期每周学时数备注123456思想道德与法治必修543B3618144由学院组织实施并考核思想和中国 特色社会主义理论 体系概论必修724B5418184形势与政策必修321A32168888由学院组织教学、考核
12、。根据教育部有关形势与政策课程规定,连续开设4学期,每学期8课时,共计1“四史”教育必修161A1682由学院组织教学、考核,信 息学院第2学期开设。职业生涯规划必修181B9992由二级学院负贡安排具体教学时间、组 织教学、组织考核。就业指导课必修181B9992创业基础必修322A320162高等数学必修483B2424183心理健康课必修362B1818182由心理健康中心组织教学、考核。体育必修1086C10816222山基础部组织教学、考核公共外语必修644A641622生源为春季高考、单独招生的学生(独 立成班),公共英语开设学时不少于64 学时。劳动精神教育必修161A1682劳
13、动精神教育采用网络课程授课,学生 处部署;军事理论、军事技能训练由武 装部组织教学、考核军事理论必修322A32182军事技能训练必修802C80240合计62633342284151022015 / 50附表3:专业基础课教学计划课程名称学生自 主选课课程 性质总学时总学分ABC类课理论学 时实践学 时教学周 数开课学期每周学时数备注123456C语言程序设计是必修724B3636184电路分析基础是必修724B3636184数字电子技术是必修724B3636184模拟电子技术是必修724B3636184工业互联网概论是必修362B1818182合计3241816216212400016 /
14、 50附表4:核心课教学计划课程名称学生自主选课课程 性质总学 时总学 分ABC 类课理论 学时实践 学时教学 周数开课学期每周学时数备注123456电子线路板设计与制作否必修905B4050185不少于25学 分专业基础课微处理器应用否必修905B4050185电子产品生产工艺否必修905B4050185或专业核心 课中应安排 3门以上的电子设计EDA是必修905B4050185传感器应用技术是必修724B3636184课程实行学嵌入式应用技术是必修724B3636184生自主选课,其也可合计504282322721990以作为其他 专业的专业 选修课。17 / 50附表5.1:专业选修课(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 应用 电子技术 专业人才 培养 方案 高职
限制150内