自贡市教育系统突发公共事件应急预案doc-自贡市教育系统80897.docx
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.自贡市教育系统突发公共事件应急预案(征求意见二稿)为健全我市市教育系系统突发发公共事事件应对对机制,提提高突发发公共事事件处置置能力,有有效预防防、及时时控制和和妥善处处理各类类突发公公共事件件,确保保师生生生命财产产安全,维维护学校校正常教教学生活活秩序,维维护社会会稳定,根根据市政政府要求求,为了了认真贯贯彻教育育部教教育系统统突发公公共事件件应急预预案和和四川川省教育育系统突突发公共共事件应应急预案案,结结合我市市实际,制制定本预预案。一、适用范范围本
2、预案适用用于我市市各级教教育行政政部门、各各级各类类学校和和幼儿园园的突发发公共事事件处置置工作。所所指突发发公共事事件主要要内容有有:(一)社会会安全类类突发事事件 包括:校内外外涉及师师生员工工参与的的各种非非法集会会、游行行、示威威、请愿愿以及集集体罢餐餐、罢课课、上访访、聚众众闹事等等群体性性事件;各种非非法传教教、政治治性活动动;针对对师生员员工的各各类恐怖怖袭击事事件;师师生员工工非正常常死亡、失失踪等影影响学校校和社会会稳定的的事件。(二)事故故灾难类类突发事事件 包括:学校楼楼堂馆舍舍等发生生火灾、建建筑物倒倒塌、拥拥挤踩踏踏等事故故;校内内交通事事故;校校园水面面(冰面面)溺
3、水水事故;集体活活动事故故;造成成重大损损失和影影响的后后勤保障障事故;重大环环境污染染事故;影响学学校安全全稳定的的其它突突发灾难难事故等等。(三)公共共卫生类类突发事事件 包括:校内公公共卫生生事件;当地发发生的可可能影响响学校的的公共卫卫生事件件;造成成(可能能造成)损损害师生生员工健健康安全全的事件件。(四)自然然灾害类类突发事事件 包括:气象、洪洪水、地地质、森森林、地地震等灾灾害及由由此诱发发的各种种次生及及衍生性性灾害。(五)网络络与信息息安全类类突发事事件 包括:利用校校园网络络发送有有害信息息,进行行反动、色色情、迷迷信等宣宣传活动动;窃取取国家及及教育行行政部门门、学校校保
4、密信信息,可可能造成成严重后后果的事事件;各各种破坏坏校园网网络安全全运行的的事件等等。(六)考试试安全类类突发事事件 包括:教育系系统统一一组织的的国家教教育考试试命题、制制卷、运运送、保保管等环环节出现现的泄密密事件;在考试试、评卷卷过程中中发生的的违规事事件等。(七)其它它影响学学校安全全与稳定定的突发发公共事事件二、工作原原则(一)分级级负责,属属地管理理 按按“谁主管管、谁负负责”的原则则,学校校发生突突发公共共事件,教教育主管管部门在在当地党党委、政政府统筹筹领导下下,协同同相关部部门,负负责做好好事件处处置和督督促工作作。市教育局成成立突发发公共事事件应急急处置工工作领导导小组(
5、以以下简称称“市教育育局领导导小组”),负负责市直直属学校校突发公公共事件件处置工工作;指指导、督督促区(县县)教育育局和学学校的工工作。各区(县)教教育局和和学校成成立突发发公共事事件应急急领导小小组(以以下简称称“领导小小组”),各各单位主主要负责责人是“第一责责任人”,同时时制定应应急预案案,完善善保障措措施,加加强与有有关部门门配合协协作。(二)统一一指挥,快快速反应应 各各区(县县)教育育局和学学校必须须完善领领导小组组成员的的分工协协作,做做到群防防群控,同同时加强强与其他他职能部部门的联联系沟通通,建立立快速反反应机制制。一旦旦发生突突发公共共事件,要要根据事事件类型型、级别别等
6、因素素迅速启启动相应应预案,做做到快速速反应,正正确应对对,果断断处置,把把问题解解决在萌萌芽状态态,减少少各种损损失。(三)预防防为主,平平战结合合 要要立足防防范,强强化应急急预案对对日常预预防工作作的指导导作用。加加强信息息收集和和研判,从从细节抓抓起,做做到早发发现,早早研究,早早解决。增增强应急急预案的的针对性性和操作作性,提提高应急急反应水水平。落实应急预预案保障障措施。从从制度、组组织、物物质等方方面做好好充分准准备,确确保预案案一旦启启动即能能有效实实施。(四)区分分性质,处处置得当当 处处置突发发公共事事件(特特别是社社会安全全类事件件)要根根据事件件类型、级级别等因因素采取
7、取相应对对策,积积极化解解矛盾,做做好善后后工作,维维护学校校正常秩秩序。对对师生的的诉求要要晓之以以理、动动之以情情。按“可散不不可聚,可可顺不可可激,可可分不可可结”的原则则进行疏疏导;对对煽动闹闹事的人人员要依依法处理理,确保保社会稳稳定。三、应急组组织指挥挥体系及及职责(一)市教教育局突突发公共共事件应应急处置置工作领领导小组组组 长:党组(党党委)书书记、局局长副组长:分分管相关关工作副副局长、其其他局级级领导成 员:办公室室(安办办)、计计财科、人人事科、基基教科、职职成科、高高师科、政政教体卫卫科、党党办、监监察室、招招办、教教科所、电电教馆、后后产处等等科室(单位)主要负负责人
8、。主要职责:1. 定期分分析形势势,加强强预警预预报工作作,指导导督促有有关单位位做好应应急保障障工作;2完善应应急预案案和措施施,健全全突发公公共事件件应对机机制;3组织、指指导教育育系统突突发公共共事件应应急处置置工作,协协助其他他部门处处置其所所属学校校的突发发公共事事件;4总结突突发事件件处置经经验教训训,对失失职、渎渎职的单单位和个个人提出出责任追追究建议议;5重大问问题及时时报告,请请示市委委、市政政府和省省教育厅厅。(二)市教教育局领领导小组组办公室室及主要要职责领导小组办办公室设设在办公公室(安安办),日日常工作作由办公公室(安安办)承承担。主要职责:收集分分析情况况,研究究对
9、策,提提出处理理各类突突发公共共事件的的具体建建议;督督促各级级教育行行政部门门和学校校工作的的落实;总结推推广基层层工作经经验。(三)各专专项处置置工作组组及主要要职责市教育局领领导小组组下设相相应的专专项应急急处置工工作组。1社会安安全类突突发事件件应急处处置工作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由市教育育局党办办负责人人担任,日日常工作作由党办办承担。成员:党办办、办公公室(安安办)、计计财科、人人事科、基基教科、职职成科、高高师科、监监察室、后后产处等等科室(单位)负责人人。主要职责:组织、指指导突发发事件应应急处置置工作;根据事事件性质质和等级级安排任任务;决决定成立立工作组组
10、(调查查组)到到现场;决定信信息报送送(公布布)的内内容方式式及请求求上级(有有关部门门)援助助的事项项;督促促对事件件有关人人员的责责任追究究。2事故灾灾难类突突发事件件应急处处置工作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由办公室室(安办办)负责责人担任任,日常常工作由由办公室室(安办办)承担担。成员:办公公室(安安办)、计计财科、人人事科、基基教科、职职成科、高高师科、后后产处等等科室(单位)主要负负责人。主要职责:组织、指指导突发发事件应应急处置置工作;根据事事件性质质和等级级安排任任务;决决定成立立工作组组(调查查组)到到现场;决定信信息报送送(公布布)的内内容方式式及请求求上级(有
11、有关部门门)援助助的事项项;督促促对事件件有关人人员的责责任追究究。3公共卫卫生类突突发事件件应急处处置工作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由政教体体卫科负负责人担担任,日日常工作作由政教教体卫科科承担。成员:办公公室(安安办)、计计财科、基基教科、职职成科、高高师科等等科室负负责人。主要职责:在卫生生部门指指导下,组组织突发发事件应应急处置置工作;根据事事件性质质和等级级安排任任务;决决定成立立工作组组(调查查组)到到现场;决定信信息报送送(公布布)的内内容方式式及请求求上级(有有关部门门)援助助的事项项;督促促对事件件有关人人员的责责任追究究。4自然灾灾害类突突发事件件应急处处置工
12、作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由计财科科负责人人担任,日日常工作作由计财财科承担担。成员:办公公室(安安办)、基基教科、高高师科、职职成科等等科室负负责人。主要职责:在市政政府应急急部门指指导下,配配合相关关部门开开展工作作;根据据事件性性质和等等级安排排任务;决定成成立工作作组(调调查组)到到现场;决定信信息报送送(公布布)的内内容方式式及请求求上级(有有关部门门)援助助的事项项;督促促对事件件涉及人人员的责责任追究究。5网络与与信息安安全类突突发事件件应急处处置工作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由电教馆馆负责人人担任,日日常工作作由电教教馆承担担。成员:办公公室(安安
13、办)、计计财科、政政教科、基基教科、职职成科等等科室负负责人。主要职责:通过技技术手段段对各级级教育机机构网络络实施有有害信息息监控;及时制制止重大大有害信信息在校校园网大大面积传传播;处处置校园园网遭受受大范围围攻击和和其他的的严重事事故。6考试安安全类突突发事件件应急处处置工作作组组长由分管管局领导导担任,副副组长由由市招办办负责人人担任,办办公室设设在市招招办。成员:市招招委各成成员单位位的分管管负责人人。主要职责:根据事事件等级级决定是是否启动动应急预预案;上上报事件件情况(包包括事件件原因、性性质、程程度、波波及范围围的初步步判断和和目前的的应对措措施);作出决决策,协协调各部部门行
14、动动;落实实部际联联席会议议办公室室工作部部署。四、信息报报送发布布(一)信息息报送发发布1信息报报送原则则迅速:学学校发生生(发现现)突发发公共事事件,必必须在第第一时间间向当地地政府和和上级教教育行政政部门报报告。准确:信信息内容容必须客客观翔实实,不得得主观臆臆断,不不得漏报报、瞒报报、谎报报;事件件发展变变化的情情况应及及时续报报。2信息报报送机制制紧急电话话报告系系统各区(县)教教育局领领导小组组接到突突发事件件报告后后,根据据事件类类型、规规模、紧紧迫程度度和可能能的发展展趋势,立立即电话话通告相相关人员员;情况况严重的的报告各各工作组组组长、副副组长,同同时与事事发学校校联系,进
15、进一步核核实情况况。事件件涉及外外籍人员员和港澳澳台同胞胞,应及及时报告告外事部部门。文件报送送系统报告工作组组组长的的内容要要有书面面材料,并并根据相相关预案案和领导导批示开开展工作作。重大大信息,市市教育局局要及时时书面报报告市委委、市政政府和省省教育厅厅。3信息报报送的主主要内容容事件发生生的基本本情况(包包括时间间、地点点、规模模、涉及及人员、破破坏程度度以及人人员伤亡亡情况等等);事件的原原因、性性质判断断和影响响程度、发发展趋势势估计;学校、当当地政府府及有关关部门已已经采取取的措施施;公众及媒媒体等方方面的反反应;事件处置置过程和和结果;其他需要要报送的的事项。4信息发发布严格新
16、闻发发布制度度。市教教育局对对外信息息发布由由领导小小组审定定,办公公室负责责执行,重重大信息息发布请请市政府府办公室室审定。确确保信息息发布及及时、准准确,把把握好舆舆论导向向。五、应急预预案启动动标准和和响应程程序(一)特别别重大事事件(I级)应应急响应应市、区(县县)教育育局和学学校立即即启动相相应预案案,主要要负责人人及时到到现场组组织协调调,全力力进行应应急处置置。市教教育局同同时将情情况报告告市委、市市政府和和省教育育厅,通通报其他他有关部部门。(二)重大大事件(II级)应应急响应应市、区(县县)教育育局和学学校立即即启动相相应预案案,主要要负责人人及时到到现场组组织协调调,全力力
17、进行应应急处置置。市教教育局同同时将情情况报告告市委、市市政府和和省教育育厅,通通报其他他有关部部门。(三)较大大事件(IIII级)应应急响应应区(县)教教育局和和学校启启动应急急预案,主主要负责责人及时时到现场场,在当当地政府府统一领领导下组组织、协协调各项项工作。市市教育局局启动应应急预案案,相应应应急处处置工作作组组长长带队到到现场协协调、指指导。(四)一般般事件(IV级)应应急响应应区(县)教教育局和和学校进进行处置置工作;必要时时,市教教育局派派工作组组到现场场。学校校主要负负责人到到场组织织应急处处置工作作,视情情况决定定是否启启动应急急预案。市市教育局局不启动动应急预预案。(五)
18、预案案的启动动应急预案由由市、区区(县)教教育局应应急工作作领导小小组组长长决定启启动,领领导小组组成员单单位必须须立即执执行。六、应急保保障(一)信息息保障各区(县)教教育局和和学校要要健全突突发公共共事件的的信息收收集、报报送、处处理机制制(注意意特殊情情况下的的信息传传递),保保持通讯讯设施完完好,确确保信息息传递及及时畅通通。(二)物资资保障各区(县)教教育局和和学校应应事先对对处置突突发公共共事件物物资有所所安排。加加强与政政府专用用物资储储备部门门的联系系,确保保紧急情情况下物物资及时时足额到到位。教教育系统统要安排排一定的的应急物物资储备备,合理理存放,确确保紧急急情况下下的必需
19、需。(三)资金金保障各区(县)教教育局每每年应在在经费预预算中安安排一定定应急保保障资金金,专款款专用;直属学学校也应应安排相相应的应应急处置置专项资资金。同同时要努努力改善善应急队队伍的工工作条件件和设施施装备。(四)人员员保障各区(县)教教育局和和学校要要采取必必要措施施,确保保应急领领导小组组成员随随时到位位在岗,同同时应组组建内部部突发公公共事件件应急处处置队伍伍。根据据德才兼兼备和专专兼结合合的原则则,不断断优化结结构,确确保关键键时能发发挥作用用。(五)培训训演练保保障要采取措施施,督促促应急领领导小组组成员熟熟悉自己己的职责责,学习习相应应应急处置置知识;要加强强应急队队伍的培培
20、训工作作,定期期进行演演练,提提高快速速反应和和协同作作战能力力。七、各类突突发公共共事件的的处置(一)社会会安全类类突发事事件应急急处置1社会安安全类突突发事件件等级与与划分(1)特别别重大事事件(II级) 聚集集事件失失控并走走出校门门游行、集集会、绝绝食、静静坐、请请愿以及及实施打打、砸、抢抢等,引引发地区区、行业业性连锁锁反应,形形成严惩惩影响社社会稳定定的大规规模群体体性事件件;针对对师生员员工的各各类恐怖怖袭击事事件;视视情况需需要应作作为I级事件件对待的的事件。(2)重大大事件(II级) 聚集事件失控,校园网上出现大范围串联、煽动和蛊惑信息,校园聚集规模迅速扩大并出现多校串联的趋
21、势;校内出现未经批准的大规模游行、集会、静坐、请愿等行为,学校正常教育教学秩序受到严重影响甚至瘫痪;视情况需要应作为II级事件对待的事件。(3)较大大事件(III级) 单个突发事件引起连锁反应,校内出现横幅、标语和大(小)字报,有关讨论已成为校园网BBS十大热点问题之一;校内局部聚集一次(累计)人不足100人,但已影响学校正常秩序的群体性事端;视情况需要应作为III级事件对待的事件。(4)一般般事件(IV级) 群体性事件呈萌芽状态或事件虽处单个状态但已引起师生员工关注,可能引发聚集;师生员工中出现少数过激言论行为,校园内(校园网)出现大(小)字报;视情况需要应作为IV级事件对待的事件。2社会安
22、安全类突突发事件件的预防防和预警警(1)预防防预警工工作建立不稳稳定因素素定期分分析制度度。各级级教育行行政部门门要经常常深入学学校,及及时掌握握各种动动态,做做好情况况分析,加加强教育育引导,防防范敌对对势力利利用改革革发展中中的问题题进行煽煽动。提高工作作的针对对性。高高度重视视国内外外重大事事件的影影响,特特别是容容易激化化学生情情绪的问问题,做做到早发发现、早早预防、早早处置。要要做好敏敏感时期期、重大大活动、重重大节日日期间的的工作部部署,同同时加强强对工作作落实情情况的检检查督促促。加强值班班和信息息报送工工作。各各级教育育行政部部门和学学校要建建立规范范的值班班制度。敏敏感时期期
23、、重大大活动、重重大节日日期间由由领导带带班,实实行244小时值值班并每每日报告告情况。(2)信息息的报送送制度社会安全全类突发发事件信信息实行行分类分分级报送送原则。重大情况况报告请请示。学学校对发发生(可可能发生生)的社社会安全全类突发发事件,必必须立即即报告当当地党委委、政府府和上级级教育行行政部门门;处置置过程中中要及时时续报情情况。市教育局局对较大大(IIII级)和和一般(IV级)社会安全类突发事件,视其情况向市政府和省教育厅报告。同时加强与当地教育行政部门和学校的联系,及时传达领导指示,协助做好处置工作;加强与公安局等部门的信息沟通,防止有害信息传播,正确引导社会舆论。3应急响响应
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