广播站工作计划(通用10篇).docx
《广播站工作计划(通用10篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广播站工作计划(通用10篇).docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、广播站工作计划(通用10篇)日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢?牛牛范文为您细心收集了10篇广播站工作安排,希望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。篇一:广播站工作安排 篇一新学期伊始,学校各项工作全面绽开。为了使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作,起到校内文明窗口的作用,为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮,特制定如下安排:一、 指导思想:红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣扬阵地,就能发挥出它所应有的自我教化、活跃课余生活的作用。二、活动内容:(可选择活动)
2、1、纵横五千年(搜集世间万象、讲解并描述各种奇妙好玩的见闻及其故事、佳作观赏等)开篇词:奇妙的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇异。这里讲解并描述地球上每一个角落的簇新或古老的故事。2、新闻袋袋裤 (关注校内新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关切。绚烂社会,缤纷校内,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校内新闻袋袋裤。3、健康快车开篇词:健康欢乐地成长,要具有卫生保健常识和自我爱护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康学问!4、哆来咪点歌台(为老师、同学、挚友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美妙
3、祝福。)开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照射我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,快乐瞬间5、小作家平台(学生心中的隐私、童年留下的踪迹、道德实践在行动等征文、投稿)开篇词:讲解并描述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静倾听”三、广播站成员的构成和各栏目播出时间:时 间栏 目播 音 员星期一星期二星期三星期四星期五四、广播站开播时间:每周一至周五12:2512:40五、广播台工作人员:1、台长:2、播音员:3、音响:4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)5、总指导:篇二:广播站工作安排 篇二为响应省教化厅在职业类院校中
4、培育学生“创业 创新 创业”三创实力的精神要求。我校广播站担负学校重要信息的发布,是传播校内文化、生活,诉说师生喜闻乐见信息的一个平台,我们要将创业、创新、创优这一理念深化到每一位同学的心中。在充溢机遇与挑战的新学年,广播站将以全新的面貌呈现给旅校,呈现给大家。在客观、正确、刚好反映学校信息的前提下,广播站拟在本学期,作如下安排与支配:每周二、四开设广播栏目主要栏目以四大版块为主:“新闻”、“音乐”、“ 三创园地”、“文化”一、新闻主要以校内新闻、时事新闻、体育新闻为主。校内新闻刚好播报校内新闻,反映校内动态,传递各类校内通知。时事新闻我们会选读报刊、电视上的最新新闻,让同学们在学校里也可以了
5、解国内外的大小事务。体育新闻播报最新体育动态,为酷爱体育的同学播报信息。二、音乐开设“点歌台”同学们先将要点播的歌曲与祝愿在周一前交至广播站站特长,经整理后点播三、“三创园地”介绍闻名企业家创业创新的个人故事介绍创业创新方面的小窍门与阅历请我校已有创业或创新阅历的同学做客广播站四、校内文化下设“广播散文”、“生活小课堂”、“快乐一刻”等。“广播散文”主要播放名著朗读、学生佳作观赏,并定期邀请我校语文组的老师作客广播站,解析名篇佳作,帮助同学提高文学观赏实力。现将详细时间支配如下:时间 栏目周二中午12:1512:25 新闻非常钟(时事新闻、体育新闻)12:2512:40 点歌台12:4012:
6、50 创新世界12:501:00 文化角晚上5:155:30 创业园地5:305:50 校内新闻周四中午12:1512:25 校内新闻12:2512:40 创业园地12:4012:50 文化角12:501:00 点歌台晚上5:155:30 新闻(时事新闻、体育新闻)5:305:50 创新世界校广播站信息内容由所属的校记者站、通讯员供应,记者站的小记者每周一下午第四节课前将新闻内容交到广播站站特长。篇三:广播站工作安排 篇三为丰富学生们的校内生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习爱好,本学期校广播站本着“立足校内、服务校内”的宗旨,以全新的面貌呈现在全校师生面前。一、内容广播站在内容上将有所改
7、进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广阔同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。1、制作广播站宣扬画册画册内容为广播站全体成员具有特色的 个人简历 及配有个人照片,让大家更好的了解校广播站的每一个成员,同时也有利于广播站工作的更好开展。2、广播站设想尽可能的设立短信平台与广阔同学更好的互动,便利广阔师生,加强与师生的联系,刚好得到大家的反馈与看法。3、对特殊栏目的初步设想,开展系列节目,让广阔同学讲解并描述暴风雪中的温情 故事 ,让我们共同感动。二、广播站成员调整在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出珍
8、贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情安逸的环境中工作,提高工作效率。初步设定对站内成员分成几组,每组各有分工,包括美工、编辑、档案管理、策划、网络等,使广播站的成员能更好的完成广播的工作,达到志向的广播效果。三、建立良好的档案制度广播站已成立半年多了,为能保管好大家的“成果”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库与博客。全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹或发表在博客中,便于查找及统计。四、帮助学校开展各项工作本学期学校的各项活动,包括平常整个学校的各项广播任务,届时我们都将全力完成每一项工作。新的一个学期起
9、先了,我们广播站将以全新的姿态为校内服务,为全校的师生服务。篇四:广播站工作安排 篇四一、指导思想红领巾广播站是学校工作的宣扬窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素养教化中的作用,更好地促进学生全面发展,进一步丰富校内文化生活,特制定本方案。二、广播站人员播音员:四到六年级每班2人,共12人。小记者:三年级每班1人,四年级每班2人,五、六年级每班3人,共19人。编辑:五、六年级每班2人,共8人。责任编辑:每周1名。三、栏目内容1、校内直通车(1-6年级小记者负责)报道校内“四奖一模一星”、一日常规状况、好人好事等。2、小小爱护伞
10、(5年级小记者负责)介绍一些卫生保健方面的常识以及自我爱护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增加自我防范的意识,提高自我爱护的实力,能够健康、欢乐地成长!3、快乐恰恰恰(3年级小记者负责)播出一些好玩的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校内生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增加一丝灵感。4、歌声送祝愿(各年级) 为大家打算了一支支好听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或挚友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝愿或美妙的心愿,也希望歌声能给你带去快乐!5、 新闻袋袋裤(4、6年级小记者负责)为大家播报一周内国内外重要新闻,它将以新闻报道的形式提
11、示你关注国内外大事,让你刚好了解校内动态,弘扬真善美。6、校内小作家(承办班级支配)每期支配一篇优秀习作,由作者朗读。7、知心信箱(大队辅导员负责)你有成长中的苦恼吗?你的父母、你的老师理解你吗?你有心里话不知道该向谁说吗?你是否遇到怀疑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助?或者你还有许多的欢乐想和别人共享呢!来吧,知心信箱欢迎大家踊跃投稿,一起探讨你心里的点点滴滴!参照以上栏目编辑稿件,每次栏目不少于4个,时间大约15分钟。五、红领巾广播站播出时间每周三中午1:502:05。六、红领巾广播站投稿须知1、 在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。2、 稿件要写题目。3、 稿子肯定要用钢笔
12、抄在作文纸上、字迹端正。4、 稿子可以干脆交到广播站。5、 被播出的稿件由当期责任编辑登记。七、有关要求1、保持播音室的宁静、整齐,非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将整理好室内物品。2、责任编辑为总负责;小记者分别负责各自的栏目,稿件要最少提前3天交编辑,编辑修改后交责任编辑,责任编辑修改后要在成稿上签名。3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。4、每次设2名播音员。5、在节目播出前,播音员提前10分钟到位。6、播音员必需用流利、清晰、洪亮的一般话进行播音,编辑的文章必需无病句、无错字别字。7、播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、主动向上。8、每期稿件由责
13、任编辑在正式播出前一天打算好,交德育处。9、学期结束后,依据工作看法及实际工作效果,评比 “优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”,颁发证书和奖品。篇五:广播站工作安排 篇五随着新一轮课程改革的全面实施,以人为本、张扬特性的新理念,使我们在教学中,越来越重视学生的文史学问、艺术学问和道德学问的积累,重视学生的人文精神和科学精神的有效统一。而语文教学是学校教化的一个重要组成部分。美国教化家华特科勒斯涅克说过,语文学习的外延与生活的外延相等。这也就是说,生活的范围有多大,语文学习的范围就有多大。提高学生的综合文化素养,必需创建良好的、主动的校内文化氛围。而校内广播则在校内文化建设中扮演一个重要
14、的角色,可以对语文学科的促进起到举足轻重的作用。为了使语文与广播站紧密的结合起来,扩高校生文化视野,丰富校内文化内涵,特定实施安排如下:一、指导思想:校内广播是学校的宣扬窗口,是学校的喉舌,也是校内集体教化最干脆、见效最快的教化媒介,在全面实施素养教化的今日,校内广播对促进学生特性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。二、节目目标:(一)、以人为本的管理,体现主子翁的作用(二)、主题显明,弘扬爱国精神,体现小太阳广播的特点(三)、与时俱进 增设新栏目,体现学生特性(四)、参加实践活动,呈现风采三、节目内容文学闲逛:汇合校内师生文学佳作品,品鉴古今中外名师经典。在声音中感受文学之美。新闻速递
15、:传递校内内外最新的讯息,做到课堂一心只读圣贤书,课外两耳不忘天下事。史海沉钩:介绍中国历史上浩如繁星的佳话,民族采风:五十六个民族五十六朵花,朵朵鲜花惹人爱。介绍不同民族风俗习惯,增加民族凝合力。心灵故事:把深夜里的思绪装进笔里,用文字记忆心情,讲解并描述同学们的心情故事点滴才智:日常生活里其实有大才智,各种小常识帮助大家更好生活。礼仪风车:无礼仪,何以立?介绍生活中的各种礼仪,让文明之风吹遍校内。音乐殿堂:和着音乐的节拍,和着心跳的节拍,在音乐中遗忘苦恼和疲惫。队旗飘飘:介绍少先队有关学问,让红领巾更艳丽。诗词荟萃:用精练的文字、新奇的方式讲解并描述一个个见闻、一种种心情。四、补充说明1、
16、各小记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证文章质量。2、依据小记者的来稿数量给以加分,作为学期末评优的重要依据,未完成则相应扣分。3、按各班被录用稿件数量取前三名,适当加分。4、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。希望通过以上安排的详细实施使地我校广播站的工作效率有更显著的提升。篇六:广播站工作安排 篇六一指导思想“红领巾”广播站是学校德育宣扬工作的载体,是学校集体教化最干脆,见效最快的教化媒介。在全面实施素养教化的今日,校内广播对促进学生的特性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参加”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推动新
17、一轮校内文化的建设。二、活动目标1丰富学生的课余生活,全面提高学生的素养,建立健康活泼的校内文化氛围2传播校内文化,宣扬校内、班级好人好事,弘扬正气。三、广播站组成:1、指导老师郑晓燕 (朱小珍帮助)(单周)、何慧群(胡培红帮助)(双周)、播音员2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。四、广播时间:每天早上7:257:50五、栏目设置1、(每天)2、(每天)3、(星期一、星期三)4、(星期二、星期四)5、(星期五)六、栏目介绍1、包含:校内新闻、学校
18、新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校内重要新闻,宣扬校内、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。2、以歌颂祖国、歌颂党、歌颂美妙生活的歌曲为载体,活跃校内文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、欢乐的校内风貌,让歌声走进我们的校内生活,走进每个学生的心灵。3、为大家介绍各方面的学问,增长学生的学问,开阔学生的视野,给学生的学习和生活带来帮助。4、选播中外优秀的文章,有少儿类的、也出名著类的,体裁多样。七、红领巾广播站投稿要求1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。2)稿件要写题目。3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广播站 工作计划 通用 10
限制150内