2022有关老师写人作文集锦七篇.docx

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1、2022有关老师写人作文集锦七篇老师写人作文 篇1记得二年级的时候，我的语文成果特别好。当然，这和教我语文的伍丽姿老师有着亲密的关系。二年级起先了，我和肖子豪同桌，成果还好，特殊是考试，总是一百分。可是我调了座位和张子奕同桌，因为他喜爱动来动去的，我也没方法限制自己，也和他一起动来动去的，所以成果下降了，考试只有95分了。伍老师发觉了并让我上课仔细点。我也不再动来动去了，并且在期中考试用99分，证明自己的实力。可新的问题又来了，我写作文的时候总是分不清“是美丽的，还是美丽地”。伍老师并没有骂我而是给了我一张纸，纸上有十句话，都缺了一个字，让我在“的、地”中选一个字填进括号里。这样子，伍老师帮我

2、克服了一个困难。我那时胆小，没自信。伍老师就激励我，常常让我站起来发言，回答问题，渐渐的我不再胆小，也能主动的回答老师的提问了。所以，伍老师又帮了我。伍老师你帮我改掉了很多毛病，我也没有什么好回报你的，等期中的成果出来了，我把我的成果当做送给你的礼物。老师写人作文 篇2高挑的个子，利落的短发，一副眼镜架在她的鼻梁上。她，就是我的语文老师。刚进入初中阶段，我与她还不太熟识，在课堂上，她说什么，我就计下什么，在课下，见了她，只是打声招呼，并没有太多的沟通。那一次，她早已告知我们上课要进行提问，但我们似乎都没有放在心上，只是草草地读上几句罢了，她也好像很了解我们，上课还给我们留了将近二非常钟的时间来

3、背诵。但事情总是让人那么出乎意料，她提问过后，将近一半的人没背过，看得出，她当时特殊生气，我起先觉得，她好严厉。她也去找我们的班主任诉说，我们也起先觉得她已经很努力了，我们背不过，她也没方法啊！从那时起，我就暗暗下决心，肯定要背好，考试要考的，老师都是为了我们好啊，那时觉得她很严厉。在第一次月考后，语文试题很简洁，但我考的分数还是不志向。她把我叫到了办公室，我在办公室等她，心里惊慌得不行，腿不停地颤抖，手心里直冒汗。最终，她来了，走近了，坐到座位上，我的心起先惊慌的怦怦直跳。她拿出那旮语文试卷，翻过一张张试卷，找到我的，抽出来，放到桌子上，接着，她起先和我分析错误，“你的阅读理解水平还差点，还

4、有你犯了一个很严峻的错误，作文题目抄错了啊！”我静默的低下了头，她好像为我焦急，为我惋惜那些不该失去的分数。她让我回家再好好看看试卷，假如有不会的可以去问她。第一次，我起先觉得她没有严厉，甚至有一点亲切。那天上午，阳光明媚。她来到我们教室，说有一个全国性的作文大赛，我坚决果断的报了名，这后来的几天，她让我们这些报了名的一天修改一遍，这几天，我修改得很细致，但总觉得有些不足，便去向她请教，她说加一些细微环节描写会更好。她觉得可能我们有问题不好意思问，便让我们每天把修改的作文交上去，她每天都仔细修改，把看法写在作文之上，让我们再多加修改。最终，到了要上交作文的前一天，她把我们叫到了同一个教室里，起

5、先告知我们如何填写，千万不要填错了，她一遍又一遍的嘱咐着我们。再一次，我感觉到她这真的很好，待我们挺严厉，又亲切。个子高高的，头发短短的，眼睛大大的，让人看着很严厉，但又略显亲切，我起先喜爱上这个老师，她，就是我的语文老师。老师写人作文 篇3是谁，像天使一样爱护着我？是邢老师；是谁，在我有困难时，伸出救济之手帮助我？还是邢老师。是邢老师领我走进了学问的殿堂。邢老师有一头美丽的卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，一个挺挺的鼻子。老师的口才、文笔都很好。老师喜爱给我们讲一些老师出去玩的故事。有一次，老师上课时，无意间聊到老师去新疆玩的事，他就把出去玩的事告知我们。老师也很严厉。有一次，我和

6、丁子琪在睡午觉时说话，被老师知道了，点了我和丁子淇的名，刚点名时，我们不敢说话，可过了一会，又起先说了，老师忍无可忍了，叫丁子淇下去罚站。我们懊悔了，老师叫丁子淇回去睡觉，后来，我和她都睡了。我的老师也像父母一样。有一次，我的同学梁康乐的手给摔骨折了，邢老师一知道立即送梁康乐去校医室。我能看出来老师很焦急、很担忧，梁康乐也很感谢邢老师。现在我五年级了，在学教里望见邢老师，我仍旧像一、二年级一样，跟老师打招呼。谈起往事，我感谢老师在我幼小的心里插上了心灵的翅膀，为我的将来开拓了一条新的道路。这就是我的老师，虽然她不教我了，但她对我的教化之恩我会恒久牢记在心。十年树木，百年树人。我的老师像一根蜡烛

7、，燃烧了自已，却点亮了别人，她就是这样一位老师，一位可敬又可爱的老师邢老师。我会恒久记住她。老师写人作文 篇4为什么叫她无畏老师呢？因为她发本子之类的东西，反面都有无畏老师的名字，我们在心里默读，越读越像无畏，所以我们都不谋而合地叫她无畏老师。无畏老师检查作业很严格，我们在作业上一疏忽大意，就会被她叫到办公室把作业重写，严峻的话就会给家长打电话。无畏老师布置的作业许多，每当我们看着黑板上的作业时，都会不谋而合地说“a”，她的看法很坚决确定，每次都说：“a什么a,我布置的作业多吗？假如你们觉得多的话我就不给你们布置了。”我们被镇服了，呆呆地看着黑板上的圣旨。无畏老师也喜爱吃零食。一次，学校让带零

8、食，无畏老师看着我们都带着一大袋子，馋得口水都快流下来了，一双大眼瞪着我们说：“我教了你们这么长时间，怎么也不给我点吃？”我们立即给无畏老师很多零食，老师吃得可真快，一包薯片，一分钟不到，就被老师吃了个精光。吃完还说：“大人并不是不喜爱吃零食，只是不舍得吃，平常都留给你们。”这次，我偷偷地留下了一包糖果，回家给了爸爸妈妈吃。无畏老师有张很巧的嘴，就爱主持公道。她不喜爱别的老师占自习课。一次，上自习课时，英语老师想霸占自习课，无畏老师说话了，“假如你这一次霸占了自习课，那以后的英语课就改成自习课了。”英语老师就只好走开了。尽管无畏老师对我们很严格，但从不打骂我们，还常常发些小玩具之类的东西来激励

9、我们。有一次我取得了好成果，无畏老师给了我一个可爱的陀螺来激励我，希望我再接再厉。这个陀螺我始终珍藏着。无畏老师上课生动好玩，旁征博引，还时常地讲个笑话，把我们惹地大笑，一节课不觉得就过去了。所以我们特别喜爱上她的课。想知道我的无畏老师是谁了吧？她就是我的数学老师吴维玲。老师写人作文 篇5我骄傲有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀老师焦老师.我怀着几分激烈的心情，静默的在心中想象这优秀老师的形象.在我着急的期盼中，最终等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应当不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青.正值我在想这一些时她就

10、不由的像我们做自我介绍了，惊奇的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的老师呢？但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上特别严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也经常与我们一起闲聊谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不快乐的事了！就好象有的同学喜爱犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样.其实我也是一个有时喜爱犯小毛病的人，但是有时可以限制，有时我也无法限制，但是焦老师也从未指责我，只是找我聊上一会儿，

11、那一件事就算了了！但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从今不在犯，做一个规则的我.还有我想对焦老师说：假如说我是展翅翱翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，假如说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根.知心的话儿总是想对您倾诉，满心的高兴也想同您一道共享，焦老师我带着敬重与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？在去年我们班经常受表阳，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，假如说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼吧！老师写人作

12、文 篇6张老师是我爱好班的奥数老师，她学问渊博，教学阅历丰富，上课总是那么轻松、活泼、生动、好玩。我尤其爱听她的复习课，她总是那么风趣、幽默、引人注目。张老师的性格非常开朗、活泼，她喜爱和我们一起看书、画画，和我们谈心、了解我们在学校里的学习状况。我们学习好，张老师就会为我们兴奋；学习不好，她会耐性地指导你，有常常做错的题目，她要求抄在错题本上，下次遇到这种题目就不会错了。张老师不仅是一位好老师，还是一位慈爱的好妈妈。有一次，下课我和同学说我没吃早饭就来上课了。张老师听到了，叫我跟她去办公室，她从抽屉里拿出了一盒面包对我说：“王思倩，把这个面包拿走吧！老师不吃了，给你吃吧！”我没抵抗住食物的诱

13、惑，便把面包拿过来，正打算离开了办公室的时候。张老师说：“丫头，以后要吃完早饭再上学。”还有一次是我和同学一起玩“叮叮老鼠靠墙”嬉戏的时候，我一不当心把鼻子往墙上一撞，立即流鼻血了。张老师听了这事，立即扶我上医院，在路上她一边帮我擦鼻血，一边给我讲笑话，让我遗忘痛。妈妈来接我的时候，张老师不停地自责没有看她我们，还提示妈妈要留意视察我的身体状况。其次天，还亲自登门辅导我昨天讲的内容。这就是张老师，你觉得她美吗？老师写人作文 篇7我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还绚丽，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能

14、停留在这个年级。英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。酸：酸对我来说是一种指责。就像那天中午的迟到，使我特别尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。甜：甜对我来说是一种激励。每次帮老师忙，是老师对我的确定，是我对自己的骄傲。只要老师说要帮忙，干多晚我都情愿。苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都心惊胆战的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温顺，事实上不提了。假如被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师肯定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“嘉奖”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担忧啊！不过没做作业活该被打。这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？