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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.商贸学院学生会 2011学年第二学期(职业素养养之学习习意识)策划书指导单位: 商贸学学院学生生会主办单位: 商贸贸学院学学生会 协办单位: 商贸学学院学习习部指导单位联联系人:学生会会主席 联系系方式:57115177主办单位联联系人:金晓亭亭 联系方方式:55715517协办单位联联系人:林梦梦梦 联系方方式:66511150一、 活动起源趣味运动会会是一项项将传统统体育运运动的竞竞技比赛赛和能引引起人兴兴趣的体体育活动动融合形形成的一一项新兴兴运动。它
2、它是介于于体育运运动及趣趣味游戏戏之间的的一项趣趣味竞技技相结合合的社会会运动,我我们擅于于把趣味味运动和和同学们们某方面面的学习习的需求求进行融融合策划划,使它它同时融融合了体体育、文文化、趣趣味、智智力等元元素,并并融入了了心灵合合作 团团结共进进的元素素 使之之增强了了观赏性性与可行行性。一方面它非非常适合合各同学学联合开开展活动动,因为为它比拓拓展训练练更具味及凝聚力力,能更更好的把把 校园园文化渗渗透到每每个同学学,增进进同学与与同学之之间的亲亲密感,从从中学会会团队协协作。另另一方面面它具有有强身健健体的作作用,对对于埋头头学习或或者游戏戏的大学学生来说说更具吸吸引力。它它的竞技技
3、性、趣趣味性及及观赏性性带给同同学们另另一种新新奇,容容易使整整个活动动形成兴兴奋、热热烈、互互动的气气氛,某某些能力力进一步步的锻炼炼。 (二)活动动目的1.符合 “商之韵韵”主题。紧紧扣 服服务素养养与服务务要求2.让大家家投身到到积极、健健康的户户外活动动中去。做做一名健健康向上上,充满满活力的的大学生生。3.为丰富富校园文文化生活活,全面面提高学学生身体体素质。增强学生生间的凝凝聚力和和合作意意识,使使大学生生们的身身心得到到健康发发展。4.愉悦心心情,增增进同学学间的友谊,促促进合谐谐的校园园文化氛氛围,特特举办此此次运动动会。(三)活动动目标1. 活动人次:到场参参与活动动人次可可
4、达3次。2. 活动满意度度:达98%以以上。3. 活动参与积积极性:达到990%以以上4. 活动报人数数:按自自愿报名名的原则则 先来来后到的的顺序择择优录取取二、 策划主题 1、策策划名称称: 齐心心协力 2、活活动时间间:待定定 3、活活动地点点:田径径场(操操场) 4、活活动对象象:商贸贸学院全全体师生生 5、主主办单位位:商贸贸学院学学生会 6、协协办单位位:商贸贸学院学学习部三、活动方方案 1、报报名方式式:自愿愿报名 2、报名费费用:(无) 3、交交通工具具:(无无)四、活动策策划:(一)开幕幕典礼(或或始业式式)活动时间:待定活动地点:田径场场(操场场) 活动流程:时间活动名称0
5、8:000099:000活动场地设设备及流流程确定定;服务务人员报报到09:300100:000主持人开场场、贵宾宾致词10:000100:30010:300100:40010:400111:400(表一)内容简述: 主持人开场场、贵宾宾致词:将邀请请先先生为我我们致词词 开幕仪式:(细项项) (二)活动动明细(就就是活动动流程,每每个活动动请注明明活动简简介)项目一:齐齐心协力力参赛者:每每队两人(男男女不限限)比赛器材:篮球四四个比赛场地:体育场场项目负责人人:林梦梦梦比赛分组:每对两两人,每每组四队队,一共共四组报名方式:两人一一对,成成对报名名,成对对参赛比赛方式:按时间间长短来来评选
6、名名次比赛规则:二名参参赛运动动员背对对背,双双手在背背后交握握,用手托托住球,参参赛运动动员侧跑跑在自己己的轨道道里完成成规定的的30米赛赛段,如如果球落落地,则则要在球球离开身身体处由由裁判重重新放球球继续赛赛程,如如果运动动员跑到到别的队队伍的跑跑道里则则为犯规规,则就就要从出出发点再再开始,最最先完成成赛程的的队伍胜胜出,如如果同时时到达终终点,则则按球先先过终点点为赢。项目二 :自行车车慢骑比赛规则:赛程为为30米米,比赛赛中脚不不能落地地,犯规规者淘汰汰出局;以到达达终点的的时间最最长者为为胜。分分2块场场地同时时进行,每每组6人同时时进行道具:自行行车(各各参赛人人员自带带自行车
7、车)秒表表2个裁判:2人人 现场场仲裁:2人项目三团团结协作作参赛人员:每队22人比赛规则:二名参参赛运动动员面对对面用身身体将一一排球夹夹住,每每人双手手在背后后交握,侧侧跑完成成规定赛赛段,如如果球落落地,则则要在球球离开身身体处由由裁判重重新放球球继续赛赛程。最最先到达达终点的的队伍获获胜。道具:排球球若干 现现场裁判判(维持持秩序):2人项目四:仙仙人指路路参赛者:个个人代表表班级参参加(每每班2人人,1男男1女,男男生背女女生)比赛器材:遮眼布布若干,气气球若干干负责人:林林梦梦比赛场地:体育场场比赛分组:分为四四组,每每组四队队比赛规则:比赛赛赛道300米,一一队两人人,其中中一人
8、被被蒙住双双眼, 另一人人负责指指引道路路,蒙住住双眼的的选手必必须背着着指路的的选手进进行比赛赛,双方方只能通通过语言言沟通,不不能搀扶扶。参赛赛者必须须按照指指定路线线进行比比赛,指指定路线线上会设设置两个个气球,若若干水瓶瓶,选手手必须踩踩爆气球球并绕过过水瓶方方可继续续前进,选选手需在在终点处处坐破椅椅子上的的气球,以以气球的的响声为为准,计计时方可可停止。在在途中指指路选手手双腿不不可落地地,更不不可帮助助蒙眼选选手踩气气球按选选手到达达时间最最短者为为胜出者者。违规处理:1.若途中中指路选选手中途途双脚落落地,着着地一次次该队总总成绩加加5秒。2.选手不不可碰倒倒水瓶,碰碰倒一个个
9、水瓶该该队总成成绩加五五秒。项目五:送送鸡毛信信比赛场地:体育场场比赛负责人人:林梦梦梦比赛器材:小纸条条比赛人数:三男两两女,赛距:500米赛制:计时时制(用用最短的的时间跑跑完并按按顺序把把数字背背出来的的分越高高)比赛规则:1、 比赛开始前前,每人人到裁判判那里领领取一个个手机号号,花115秒记记下数字字,并把把纸条归归还。2、 记完数字后后,选手手站在起起跑线上上,裁判判吹哨时时,选手手才可出出发,快快速跑到到终点并并准确无无误地把把数字背背给工作作人员,经经工作人人员确定定无误后后,下一一位参赛赛选手开开始跑,以以此类推推。3、 若背不准确确者或中中途忘记记者,可可返回起起点重来来或
10、放弃弃比赛。4、 比赛时不能能走捷径径,否则则取消比比赛资格格。附二: 趣趣味运动动会单项项比赛成成绩表班级裁判比赛项目比赛组别时间(个数数)犯规积分五、宣传方方式 1、海海报 2、宣宣传栏六、经费预预算编号项 目用 途金 额1餐饮费元2保险费3广告费4其他合计元七、预期效效益(目目标要与与预期效效益同步步) 1、到场参与活动人数达到人次 2、活动满意度达到% 3、对主办单位而言 4、对参与者而言八、备案企企划(如遇台风风等不可可抗拒之之因子则则活动延延后举行行,时程程则会经经由媒体体及官方方网站发发布传达达给参与与民众。或或写一份份雨备流流程)九、联络方方式联系人:联系方式:十、附录(可放之
11、之前办过过的此活活动的照照片)五、各类保保障1、 场地器器材布置置负责:林梦梦梦2、 纪律律维持 :支荣荣芳 朱晨3、 音响响话筒负负责:叶叶余发 姚姚斌 4、 纪律律、秩序序管理: 六、注注意事项项: 1、 各班做做好安全全、纪律律、环保保教育,活活动期间间不得乱乱踏草坪坪,观看看有秩序序,加油油鼓励方方式合理理。 2、 各班要要求服装装统一。任任课教师师无特殊殊原因要要求下班班参加活活动,并并协同管管理好各各班。 七、备备注:本本方案未未尽之处处另行通通知,本本方案解解释权属属活动领领导小组组。按各企业集集体和个个人项目目得分之之和排列列总团体体名次。集集体和个个人项目目均取前前8名,个个人分值值为9/7/66/5/4/33/2/1,跳跳绳3个个分项的的分值为为4.55/3.5/33/2.5/22/1.5/11/0.5,集集体分值值为个人人3倍计计。八、奖励方方法 决决出1 2 33名九、仲仲裁委员员会组成成:林梦梦梦。十、本本细则未未尽事宜宜由大会会组委会会赛前商商定。
限制150内