八上地理《我国的气温及温度带》学案.doc

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1、八上地理我国的气温及温度带学案 课题 第二章 第二节（第1课时） 我国的气温及温度带主备人 课型 新授课 备课时间 .9.15序号 7学习目标知道我国冬、夏气温分布特点，温度带的划分。气温对人们的生活和生产的影响。重点难点冬夏气温分布和温度带。我国冬夏气温分布特点的成因。方法运用资料、图表说明我国的气温分布及原因点拨自主学习1.读p32图2-22中国1月平均气温，读图思考并回答：从图中读出海口、北京、哈尔滨的气温，由此可见，我国1月气温由南向北越来越_。我国在1月哈尔滨与海口市气温相差_,说明我国冬季南北气温相差_。1月等温线分布密集，说明了气温_。分析我国冬季气温这样分布的原因。_在图中找到

2、0等温线，0等温线东部大致穿过_一线， 观察此线在 (地形区)发生突然变化，试分析原因_。2.读p33图2-23中国7月平均气温分布，读图思考：从图中读出海口、北京、哈尔滨的气温，我国7月哈尔滨与海口市气温相差_。与1月气温分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度_,我国七月大部分地区平均气温在 ,这说明我国夏季气温特点是：_。我国夏季平均气温最低的地区在 ,试分析原因 。根据图 例 结合地形图团队合作1.读p34图2-24中国温度带的划分，读图回答：在图中找出我国自北向南划分5个温度带，我国的温度带划分根据是_。在我国西南部还有地高天寒、面积广大的 气候区。观察亚热带和暖温带的分界线，它与1月 等温线基本一致,通过_一线。我们的家乡青岛所属_带。2.为什么我国夏季南北普遍高温，气温相差不大呢? 3. 为什么青藏高原成为我国夏季平均气温最低的地区?为什么四川盆地冬季暖于同纬度的长江中下游平原? 结合气温图 讨论知识框架 冬季温差 （北寒南暖） 南北气温 1.差异 夏季温差 （普遍高温） 的差异 2.原因： 因素和 因素。3推荐阅读：气候复杂多样，季风气候显著八上地理学案我国的降水及干湿地区八上地理学案中考政治复习八上第一单元教案说“屏”人教八上11三峡人教八上22问题探究的实践八上第一单元侵略与反抗复习 第 2 页 /总页数2 页