2022年校园治安应对预案.docx

《2022年校园治安应对预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年校园治安应对预案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年校园治安应对预案为了切实做好学校平安工作，保证师生人身平安和学校财产安 全，及时处置侵害师生平安的恶性事件，维护学校的稳定，特制定本 预案。一、指导思想认真贯彻落实平安第一、预防为主的方针，科学、迅速、有效地 防范和处置学校治安问题，最大限度地降低突发外来暴力侵害事件造 成的危害，确保师生的人身平安，不断优化学校治安环境，全力打造 平安校园。二、组织机构1 .指挥组：学生处主任职责：统一指挥调动各行动组按照预定方案进行处理、救援等工 作；根据事故情况变化，适时做出必要决策；组织事故的调查及善后 处理工作。2 .平安保卫组负责人：安保科科长成员：学校各保安员职责：执行指挥组的指令，在突

2、发事件发生后，负责现场警戒、 秩序维护、人员疏散等，保护师生生命财产平安，配合公安机关部门 处理事故。3 .通讯联络组负责人：学生处副主任职责：根据总指挥的指令，拨打110报警 ，准确报告事故地 点、人物等信息。保持指挥组与公安机关部门及各行动组之间的联系， 做到上传下达，确保信息畅通。4 .疏散引导组负责人：学生科科长成员：各班主任职责：利用疏散通道、平安出口，帮助引导被困人员迅速平安撤 离事故现场。5 .医疗救护组负责人：医务室主任职责：利用急救器械、药品等及时抢救、护理事故中出现的伤员， 协助120急救中心工作人员进行医疗救护，提供抢救工作所需车辆及 其它后勤保障。三、各类事故处理程序：

3、（一）校园内不法分子闯入事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1 .获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并 同时打110报警。2 .主管领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建 立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3 .应急指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。4 .应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋， 劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服 犯罪分子。5 .疏散引导小组负责把所有学生和无关人员撤离至平安区域。6 .医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。7 .

4、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援， 争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。8 .平安保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学 校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入 事件现场。9 .有重大平安事故，学校办公室应当立即市政府平安办报告。（二）收到恐吓 或信件事件应急程序本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图， 维护学校师生平安。1 .收到恐吓 或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领 导或学校领导报告。因个人纠葛收到恐吓 和信件的人，假设事件有可能影响个人人 身平安或学校平安，那么必须向学校领导报告。2 .收到匿

5、名恐吓 时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不 要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多 的信息。有来电显示的 机应记下对方的 号码，否那么可用写字 条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询 号码，有条件 的可对恐吓 作录音。3 .学校领导(应急指挥部)应当立即对恐吓 和信件进行分析 研究：(1)立即派专人在收到恐吓 的话机旁值班， 机应装有 来电显示和录音装置。(2)假设来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失 去理智而实施恐吓行为的，学校应当和有关部门妥善处理该事件。(3)假设来电来信人匿名，学校领导应通过来电人的口音、音色、 口气、语调、语言特征和通话内容

6、，来信人的笔迹、信件内容进行分 析，并在学校中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机, 采取必要的防范措施。(4)对于匿名的恐吓 和信件事件，应当立即向公安局报告, 应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。(5)对于与学校及职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复 社会的人物的恐吓 和信件，学校除全力配合警方破案外，应当提 高戒备，制订预案，随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的 人员和部门，要采取有力措施，保证其平安。(三)学校内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。1 .在学校内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在 场人员

7、都应当立即向值班主管或学校领导报告。2 .学校保安人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时 把他的行动限制在局部区域内。3 .假设此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可 以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公 室进行进一步盘问，有条件的学校要封锁大门。4 .假设有证据说明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110 报警，由警方带走作进一步调查。5 .假设可疑人物在盘问时夺路逃跑，学校人员应当将其相貌、身高、 衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。同时，学校应当做好此人 再一次闯入学校作案的思想准备和预案准备。6 .在整个过程中，学校应当采取切实有效的

8、措施，防范可疑人物 使用暴力，要确保周围人员的平安。（四）学校内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1 .收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间 向值班主管或学校领导报告。可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）字体奇 特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包 内的声音都异常。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本学校的物品， 也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某 处。2 .发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图翻开或随 意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发

9、动机动车辆等。3 .学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是 不是危险物品。假设不能排除危险物品，应当立即打110报警，请警方 专业人员进行检测和处理。4 .假设可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应当立即在其 周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。5 .学校应当配合警方组织应急人员在学校内其它区域搜寻检查， 确定在学校内是否还有其它可疑物品。（五）校园内群体性斗殴事件应急程序本应急程序的要点是：迅速制止斗殴，防止人员伤亡。1 .获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向主管领导 和学校领导报告，假设事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。2 .

10、学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现 场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。3 .假设斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4 .假设有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。5 .假设有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与 家长联系。6 .别离斗殴双方，由学校领导、班主任等进行询问，了解斗殴原 因和过程，并做好笔录。7 .对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8 .对外校学生，应与学生就读的学校联系。9 .对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分， 防止此类事件再次发生。10 .要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校 外遭到殴打。