试谈原始社会平均分配劳动产品吗21166.docx
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1、第四章 原始社会平均分配劳动产品吗许多年来,人们一直认为,原始共产主义社会实行平均分配劳动产品的制度,这种观点已经成为一种广泛流行并根深蒂固的思想,在前苏联、东欧诸多国家以及我们中国,千千万万的几代青年人从他们的老师那里学习并接受这一思想,又一代一代传输至今。这一观点同原始社会经济学的其他观点一样,被认为是科学的、符合历史事实的观点,被认为是马克思主义的观点,理所当然地写入各种马克思主义的著作之中。第一节 原始社会平均分配劳动产品正统的观点 二十世纪五五十年代代由苏联联科学院院经济研研究所编编写的政政治经济济学教教科书中中就曾这这样写道道:“当时原原始社会会生产力力的发展展水平较较低,微微少的
2、食食物是平平均分配配的,别别的分法法也不可可能。因因为劳动动产品只只能勉强强满足最最迫切的的需要。假假如原始始公社有有一个成成员分得得多些,超超过每人人平均应应得的份份额,另另一个人人就会饿饿死,因因此,平平均分配配共同劳劳动的产产品是不不可避免免的。” 政治经济学教科书,第16页。苏联科学院经济研究所编。人民出版社出版,1955年5月第一版。这种观观点连同同这本教教科书被被翻译成成中文,成成为我国国建国早早期培训训干部的的政治经经济学教教科书之之一。上上面的这这一论述述也理所所当然地地成为原原始社会会平均分分配原则则的经典典表述,被被无数次次地重复复,成为为比平均均分配原原则更加加神圣的的不
3、可动动摇的理理论。 我国经经济学界界基本上上全部接接受了前前苏联的的这种观观点,从从小学生生的启蒙蒙课本到到高等院院校的各各种教科科书,从从各种通通俗读物物到权威威的中中国大百百科全书书,凡凡是谈到到原始社社会产品品分配的的地方,都都异口同同声地重重复着“平均分分配”的观点点,只不不过表达达方式略略有差别别而已。一一本曾广广泛使用用,先后后再版一一千二百百万册的的经济学学教科书书就这样样指出:“在原始始社会中中,共同同劳动,生生产资料料公有制制和极度度低下的的生产力力水平,造造成了产产品的平平均分配配。因为为在生产产力水平平极低的的条件下下,可供供消费的的劳动产产品不多多,如果果不实行行平均分
4、分配制度度,必然然使一部部分原始始公社成成员饿死死,使集集体受到到破坏,而而当时人人们只有有依靠集集体才能能在同自自然界的的斗争中中求得生生存,因因此原始始公社成成员是神神圣地遵遵守平均均分配原原则的。” 政治经济学24页,蒋学模主编,1978年。 在我国,以以及其他他一些社社会主义义国家,一一个有幸幸刚刚进进入初中中的学生生就能够够从教科科书中这这样了解解原始社社会的分分配制度度:“(原始始社会)由于劳劳动成果果很少,所所以劳动动产品只只能实行行平均分分配 ,如如果有的的人分得得多些,另另一部分分人就会会饿死,整整个集体体就会受受到削弱弱和破坏坏。” 思想政治(全一册),9页。义务教育山东省
5、三年制初级中学课本。山东省教学研究室编著,山东人民出版社出版,1999年1月第一版。一年又一年年,书本本上就这这么写,老老师就这这么讲,学学生就这这么记,在在几代受受到学校校正规教教育的知知识分子子当中,几几乎所有有人都非非常自然然地接受受了上述述观点,认认为原始始社会的的人们真真得实行行平均分分配劳动动产品的的制度。“原始社会会,人们们共同劳劳动,平平均分配配劳动产产品,没没有剥削削,没有有压迫,社社会生产产力水平平极为低低下,人人们无力力支配自自然,在在极端险险恶的生生存环境境下,人人们过着着饥寒交交迫的生生活” 思想政治(全一册),7页。义务教育山东省三年制初级中学课本。山东省教学研究室
6、编著,山东人民出版社出版,1999年1月第一版。2003年4月第5次印刷。 但是,原始始社会的的人确实实是实行行过这种种制度吗吗?平均均分配制制度真是是当时社社会经济济条件下下唯一的的和神圣圣的分配配制度吗吗?那时时的人们们能不能能实行另另外一种种分配制制度呢?他们有有没有实实行过不不同于平平均分配配的其他他分配制制度哪?对于绝绝大多数数人来说说,这是是连想也也不曾想想过的,谁谁也不会会无缘无无故地去去关注这这样一个个问题。谁谁又会想想到个问问题所具具有的理理论意义义呢。谁谁又会想想到这会会是一个个不符合合历史事事实的论论点呢。一个十三、四四岁的孩孩子,从从他十分分敬仰的的老师那那里聆听听了原
7、始始社会平平均分配配的故事事,恐怕怕一生也也不会怀怀疑它有有什么不不对。然而,由于于这一问问题是原原始社会会经济学学最基本本的观点点之一,并并成为阶阶级起源源理论的的一部分分,所以以这一观观点的对对错是非非就具有有了重要要的理论论意义。当当然今天天的人们们有着比比这重要要的多的的事情需需要关注注,相比比之下,五五千年以以前的分分配制度度显然是是不重要要的。并并且这一一问题也也是一个个难以回回答的问问题,我我们的祖祖先没有有留下记记载。也也许那些些乘着飞飞碟经常常光顾地地球的外外星人能能够提供供历史的的见证,可可惜他们们至今不不肯同地地球人交交往,看看来,只只有依靠靠我们自自已的头头脑,才才能弄
8、清清原始社社会为什什么只能能实行平平均分配配劳动产产品而不不能采取取其他的的分配形形式,才才能弄清清原始社社会究竟竟实行过过什么样样的分配配制度。梦幻般的、谜谜一样的的原始社社会距离离我们毕毕竟是过过于遥远远,过于于神秘了了,正如如一个人人长大以以后并不不能记得得大多数数幼年的的往事,人人类渡过过了幼儿儿时期以以后也遗遗忘了这这段历史史。长大大的孩子子可以从从父母或或长辈那那里得知知自已幼幼儿阶段段的经历历,长大大的人类类却只能能面对默默默无言言的原始始历史,了了解原始始历史的的困难之之处主要要也在于于这一点点。由于于面对这这样巨大大的困难难,如果果说在原原始社会会历史的的研究中中始终存存在某
9、种种疏忽或或缺陷,那那是完全全可以想想象的,因因此,也也是完全全可以谅谅解而不不应受到到过多指指责的;如果说说原始社社会平均均分配劳劳动产品品的论点点是不够够确切的的,不符符合原始始社会的的真实情情况,那那么它也也完全有有理由得得到原谅谅。第二节 食物为为什么不不可能平平均分配配?要想彻底了了解原始始社会是是否实行行平均分分配的制制度,最最简单的的办法莫莫过于进进行一次次比较详详细的分分析。那那么现在在就让我我们按照照平均分分配的原原则在一一个原始始公社中中进行劳劳动产品品的分配配试验,看看看平均均分配的的优越性性在什么么地方。“民以食为为天”无论在在任何社社会形态态中,无无论是对对谁来说说,
10、吃饭饭总是第第一要紧紧的。原原始社会会中的人人们自然然不会例例外,因因此,我我们首先先对食物物进行平平均分配配,看看看可能得得到的结结果会是是如何。我们假定有有这样一一个原始始公社,该该公社有有一百名名成员。像像老师曾曾经告诉诉过我们们的,他他们的生生产力水水平极其其低下,生生产出的的劳动产产品,只只能勉强强满足最最迫切或或最起码码的需要要,在该该公社所所处的自自然条件件(如地地理环境境、气候候条件等等)下,以以及他们们的劳动动条件(如如主要从从事采集集或从事事渔猎)下下,我们们假定该该公社为为了满足足全体公公社成员员对食物物的最勉勉强的需需要,每每天需要要二百公公斤食物物,而该该公社低低下的
11、生生产力水水平也恰恰恰不多多不少正正好能够够生产出出二百公公斤食物物,这样样以来,情情况就是是这样,公公社的食食物总供供给勉强强能够满满足该公公社对食食物的总总需求。食食物总需需求量应应该是由由每个公公社成员员的食物物需求量量相加得得到的结结果,一一般来说说,每个个公社成成员的食食物需求求量是不不可能完完全相同同的。既既然如此此,按照照一般的的理解,就就应当按按需分配配。令人人奇怪的的是,所所有的教教科书都都告诉我我们,这这里不能能实行按按需分配配。而只只能进行行平均分分配并且且“因为别别的分法法也不可可能”。别无无选择,该该公社理理所当然然地要实实行“神圣的的平均分分配”。所谓平均分分配,按
12、按照一般般的理解解,就其其本来的的含义而而言,就就是每个个参加分分配的人人都分得得相等的的数额。这这一原则则具体到到这个原原始公社社,就是是说一百百名公社社成员平平均分配配这二百百公斤食食物,即即把二百百公斤食食物分成成相等的的一百份份,每人人各得一一份,结结果是不不多不少少,每人人都正好好分得二二公斤食食物。既既不会有有人恣意意饱食伤伤及脾胃胃,也不不会有人人饥肠辘辘辘难以以安睡。大大家都很很高兴自自已对食食物的需需求得到到了最低低限度的的满足,得得以生存存下去。于于是,集集体得到到巩固和和加强而而不是被被削弱和和破坏。一一幅多么么美妙的的原始社社会平均均分配的的图画啊啊。这对对于生活活在今
13、天天这样贫贫富悬殊殊如天壤壤之别而而且还正正在日益益加剧的的时代的的人们来来说,是是多么令令人心驰驰神往的的制度啊啊。教科书告诉诉我们,如如果平均均分配的的制度受受到破坏坏,就会会出现可可悲的后后果,假假如有一一位公社社成员自自恃力大大如牛而而使用暴暴力或是是凭借聪聪慧过人人而使用用阴谋诡诡计向这这一制度度挑战,从从而得到到了2.5公斤斤或更多多些的食食物,从从而超过过了“每人应应得的份份额”0.55公斤或或更多,那那么就会会有另外外一公社社成员即即只得到到1.55公斤或或更少食食物的那那个人就就只好活活活饿死死。或者者是出现现另一种种情况,其其余的999个成成员去平平分1997.55公斤的的
14、食物,那那么公社社集体就就会受到到削弱。所所幸的是是,据教教科书说说,在原原始公社社中,这这样情况况是不会会发生的的。我们们可怜的的祖先,是是否始终终怀着一一种诚惶惶诚恐的的畏惧集集体成员员死亡、畏畏惧集体体受破坏坏的心理理而实行行这一神神圣的制制度达数数百万年年之久,我我们至今今不得而而知。这这不禁使使人想到到,这与与今天的的人们是是多么的的不同啊啊!今天天的许多多人,是是决不会会害怕集集体受到到破坏的的,相反反,他们们总是十十分擅长长以削弱弱集体为为手段来来满足自自己的私私欲。古古今人心心相比,令令人扼腕腕长叹,也也更加希希望弄清清造成如如此巨大大差别的的原因所所在。但是我们所所能知道道的
15、只是是说这种种平均分分配制度度,是与与当时的的生产资资料公有有制和生生产力发发展水平平相适应应的,是是生产资资料公有有制和低低下的生生产力水水平的必必然产物物。在许许多经济济学家看看来,正正是这一一制度的的完美体体现,才才使得人人类社会会在极其其艰苦的的生存条条件下获获得了发发展。这些有关平平均分配配劳动产产品的神神话无疑疑是美丽丽的,也也似乎是是有一定定道理的的,从它它形成至至今并没没有受到到任何质质疑就可可以看出出人们其其实是愿愿意接受受这种观观点的,并并且,这这种发生生在远古古时代的的分配制制度究竟竟怎样,在在很多人人心目中中是不很很重要的的,毕竟竟这是一一个远离离现实的的话题。虽虽然昨
16、天天发生的的故事与与今天的的生活密密切相关关,但在在这种关关系未被被详细说说明以前前很难引引起人们们的重视视,所以以也就不不会去认认真分析析和深入入探讨。但是,现在在也已经经有人操操心着遥遥远宇宙宙空间中中一颗小小行星的的运动可可能与我我们生存存的地球球生死相相关,也也许它正正向地球球飞来,在在某一天天和地球球撞个满满怀,毁毁灭地球球上的所所有生命命。至于于发生在在仅仅五五千年前前人类自自身的事事情,会会有多么么重要,就就可想而而知了,或或许会有有更多的的人对自自己祖先先的分配配制度产产生兴趣趣。因为为我们人人类今天天的命运运,在五五千年前前,就已已经在某某种程度度上决定定了,今今天的世世界是
17、历历史的发发展,历历史就是是我们的的一切。就象婴儿时时期的经经历和变变故对于于人的一一生都非非常重要要一样,要要了解一一个人,就就应当追追溯他的的过去,应应当考察察他在母母亲怀抱抱中的婴婴儿时期期观察察外界投投在他还还不明亮亮的心智智境地上上的初影影,应当当考虑他他最初目目击的事事物,应应当听一一听唤醒醒他,启启动他沉沉睡的思思维的最最初话语语,最后后,还应应当看一一看显示示他顽强强性的最最初奋斗斗,只有有这样,才才能理解解支配他他一生的的偏见、习习惯和激激情的来来源,可可以说,人人的一切切始于他他躺在摇摇篮的襁襁褓之时时。个人人是如此此,整个个人类也也同样如如此。人人类的幼幼年对于于人类的的
18、今天和和未来都都具有重重要的意意义。众所周知,人人们为了了生活的的需要而而进行生生产和分分配。劳劳动产品品的分配配是为了了满足需需要,是是为了消消费。人人们通过过种种生生产手段段获得食食物并进进行分配配,是为为了满足足身体对对蛋白质质、脂肪肪、碳水水化合物物、矿物物质和维维生素、纤纤维素的的需要,用用最简单单的话来来说,是是为了充充饥。在在一个没没有压迫迫和剥削削,自由由、平等等的社会会中,对对于食物物的分配配原则应应该是使使生产的的食物最最大可能能地满足足每个社社会成员员的需要要。当食食物在数数量上仅仅能勉强强满足全全体成员员最起码码的需要要时,公公正合理理地分配配这些食食物,以以保证能能够
19、基本本满足每每一个社社会成员员最起码码的或所所谓最低低的需要要是特别别重要的的,只有有这样做做才能够够维护社社会的稳稳定,使使每个成成员都能能得到他他所需要要的食物物而生存存下来。只只有进行行恰当的的、合理理的、正正确的分分配方法法,才能能使有限限的食物物得到最最充分的的利用。那么,原始始社会平平均分配配劳动产产品的制制度是不不是这样样一种公公正、公公平、合合理的分分配制度度,能够够在特定定的历史史条件下下使有限限的资源源得到最最合理的的配置,发发挥最大大的效益益呢?要弄清这一一点,首首先让我我们从原原始社会会的社会会组织说说起。原原始社会会作为一一个处在在自然状状态下的的社会组组织,具具有这
20、种种社会组组织的基基本特点点,最明明显的就就是这个个社会是是由男人人、女人人、老人人、青年年和孩子子共同组组成的。我我们可以以设想,一一个原始始公社可可能有几几十个人人,几百百个人,甚甚至更多多些的人人,但是是,我们们不能想想像可能能存在过过完全由由女人,或或完全由由男人,或或完全由由孩子,或或完全由由老人组组成的原原始公社社。假如如这样的的原始公公社确实实存在过过,那么么其结局局只能是是或者灭灭亡,或或者发展展成为由由男人、女女人、老老人、青青年和孩孩子共同同组成的的社会。原原始公社社并不是是一支由由精壮青青年组成成的军队队,也不不是一所所完全由由老人们们自我管管理和自自我服务务的福利利院。
21、实际上原始始公社是是由一些些性别不不同、年年龄不同同、体质质强弱不不同、身身高体重重不同,从从事的活活动也不不完全相相同的人人们所组组成的。这这样一个个最基本本的、最最起码的的、最明明显的事事实,在在原始社社会人类类生活的的研究中中,显然然应该得得到承认认和尊重重。历史史研究的的出发点点,自然然应该从从实际的的人出发发,而不不仅仅是是着眼于于抽象的的人,尤尤其是当当所研究究的是一一种社会会形态下下的食物物分配制制度时,似似乎更应应该如此此。从这一前提提出发,我我们就会会发现,至至少就两两个主要要方面来来讲,人人们对于于食物的的需要量量是不同同的。首首先,个个体在生生长发育育的不同同阶段,对对于
22、食物物的需要要量有着着很大的的差异,同同时伴随随着个体体的发育育,消化化系统的的发育也也处于不不同的阶阶段,一一个新生生儿的胃胃容积只只有700毫升,一一个6岁岁的孩子子的胃大大约可容容纳6000毫升升。一个个成年人人的胃容容量则有有3公升升,医学学研究认认为胃的的正常容容积为112升。显显而易见见的结论论是个体体在不同同发育阶阶段的胃胃容量有有着明显显的差别别。胃的的肌肉系系统具有有显著的的扩张性性,能容容纳较多多的食物物,因此此机体无无需过频频进餐。并并且胃窦窦有着强强大的收收缩功能能,虽然然胃是人人体内颇颇具弹性性的器官官,但是是如果一一次进食食过量仍仍可能导导致致命命的急性性胃扩张张。
23、因此此,每个个人对于于食物的的需要首首先受到到自已胃胃容量的的限制。原原始公社社各个成成员的胃胃容量是是不相同同的,自自然界亿亿万年的的进化并并没有为为人类食食物的平平均分配配准备相相应的消消化器官官。年龄的悬殊殊也是影影响食物物需要的的重要因因素,一一个十几几岁的孩孩子由于于身体迅迅速发育育,同化化作用旺旺盛,而而需要较较多的食食物才能能满足需需求;而而一个年年迈体衰衰的老人人由于器器官功能能的衰退退和活动动减少而而相对需需要较少少的食物物;即使使在相同同年龄的的人们当当中,个个体之间间发育上上的差异异也导致致对食物物需要量量的不同同。其次,对于于成年人人,当然然也包括括孩子和和老人,影影响
24、食物物需要量量的另一一个主要要因素是是劳动强强度的不不同。根根据现代代营养学学的研究究,成年年男女从从事极轻轻体力劳劳动时每每日需要要供给热热量2220024000佧,重重体力劳劳动时需需供给热热量34400-36000佧,极极重体力力劳动时时需供给给热量442000佧。可可以看出出,极重重体力劳劳动和极极轻体力力劳动相相比,前前者所需需热量相相当于后后者的11.755倍,两两者之间间的差别别是相当当显著的的。消耗耗的能量量既然不不同,那那么需要要补充的的能量也也应该是是不同的的,极轻轻体力劳劳动和极极重体力力劳动能能量消耗耗的平均均值约为为31000佧,如如果按照照平均分分配的原原则,极极轻
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