大班体育：袋鼠运西瓜.doc

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1、大班体育：袋鼠运西瓜 设计思路： 整个活动主要以玩塑料袋贯穿始终，环节由易到难，幼儿先是自由探索塑料袋的玩法，然后用塑料袋套着双脚练习向前行进跳，最后通过游戏袋鼠运西瓜练习并掌握双脚向前行进跳的动作技能。第二环节的情境是孩子们扮演袋鼠宝宝，老师扮演袋鼠妈妈，让孩子们用塑料袋套着双脚练习向前行进跳，要求拉紧两边的领带，双脚并拢用力向前跳。第三环节的情境是孩子们帮小熊运西瓜，最后再进行有竞技类的比赛，使活动达到高潮。 活动目标： 1、练习向前行进跳，提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。 2、探索塑料袋的多种玩法，培养幼儿合作游戏的能力。 重点：练习向前行进跳，培养幼儿合作游戏能力。 难点：用塑料袋套

2、着双脚。 活动准备：塑料袋人手一个，皮球若干（人数的两倍），大筐6个，音乐 活动过程： 一、开始部分（放松身体） 播放音乐，幼儿跟随教师活动身体。 师：小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！头部运动伸展运动体转运动体侧运动踢腿运动跳跃运动放松运动。 二、基本部分（探索玩法） 1、自由探索塑料袋玩法。 预设玩法：踩在袋内学做袋鼠跳，拉着跑做放风筝，拉着甩做大风车，吹成球做皮球踢，吹成球向空中抛 幼儿自由探索，教师巡回指导，注意引导幼儿开展合作。 2、分享各自不同玩法 请3-4名幼儿示范自己的玩法。 提问：还有谁有不同的玩法？ 3、学习双脚并拢向前行进跳。 重点介绍钻进袋子玩的孩子的玩

3、法。 师幼共同小结动作要领：两手拉紧两边的领带，双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，脚掌用力蹬地往前跳，落地时轻轻着地。 要求：提醒幼儿穿塑料袋可与同伴互相帮助。 4、游戏：袋鼠运西瓜 过渡语：熊爷爷田里的西瓜熟了，于是熊爷爷把所有的西瓜都摘了下来想运回家，但是自己运不完，想请袋鼠宝宝们帮忙一起把田里的西瓜运回家，你们愿意吗？ 运西瓜要求：站成三排，先跳到田地（筐前）拿一个西瓜放进你的袋子里，然后跳回“家”将西瓜放在筐里。后面的袋鼠宝宝要等前面的袋鼠宝宝把西瓜运回家放好了，自己才出发去运西瓜。运西瓜的途中要注意安全，尽量不要摔倒。 幼儿第一次尝试运西瓜。 5、比赛运西瓜。 过渡语：最后剩一半的西瓜了，我们这一次就来比赛运吧，袋鼠妈妈看看哪组的袋鼠宝宝运完最快？ 比赛要求：第一个袋鼠宝宝运西瓜回来时要先拍下一个袋鼠宝宝的手，再跳到后面站好。后面的袋鼠宝宝一定要等前面的袋鼠宝宝运西瓜回来拍你的手，才能出发去运西瓜。 三、结束部分（整理放松） 师：袋鼠宝宝们真厉害、真能干，帮熊爷爷把所有的西瓜都运完了，庆祝一下。 袋鼠宝宝们都累了吧，跟袋鼠妈妈一起来放松一下吧。（揉揉、拍拍腿和手）推荐阅读：大班体育我爱球宝宝教学反思大班体育夹包跑活动教案大班体育：移石过河大班体育：小转椅大班体育：玩轮胎大班体育铃儿响叮铛大班体育教案大班体育说课稿 第 3 页 /总页数3 页