小班音乐活动----谁是懒惰虫.doc

《小班音乐活动----谁是懒惰虫.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班音乐活动----谁是懒惰虫.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班音乐活动-谁是懒惰虫 一、活动目标： 1.初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。 2.借助动作的提示，理解并记忆歌词。 3.在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。 二、活动准备： 幼儿围坐成马蹄形。 三、活动过程： （一）以游戏的形式导入活动 1.师：我们来做个游戏。我是鸭妈妈，那你们是？（小小鸭） 2.介绍游戏的玩法。 师：现在妈妈要来找一找我的小小鸭在哪里？妈妈摸到你的头，你就站在妈妈的后面做小小鸭，我们一起去找别的小小鸭，好吗？ 幼：好。 3.游戏：找小小鸭 （1）教师根据懒惰虫的音乐节奏边念儿歌边找小小鸭：“谁是小小鸭，谁是小小鸭，谁是一只小小鸭？它的嘴巴扁，它

2、的毛儿黄，它是一只小小鸭？（请拍到头的幼儿走在教师的后面。） （2）教师问走上前的幼儿：刚才妈妈说你们是谁呀？（小小鸭）那就请你们举起手大声地告诉大家我是谁？（引导幼儿举起手大声地说：我是小小鸭！） （3）师：妈妈再来找找小小鸭，找到你你就大声地说我是小小鸭！（以同样的方式再进行一次游戏。） （4）师：现在妈妈要变了，我不找小小鸭了，听听我要找什么呀？（教师根据节奏边念儿歌边找小小鸡：“谁是小小鸡，谁是小小鸡，谁是一只小小鸡？它的脑袋圆，它的嘴巴尖，它是一只小小鸡！” （5）教师请最后一个被拍到的幼儿站起来后，问大家：刚才妈妈找谁呀？（小小鸡）谁是我的小小鸡？（x x x）教师引导该幼儿举起手

3、大声地说：我是小小鸡！（我是小小鸡！） （二）、学唱歌曲懒惰虫。 1.教师范唱歌曲一遍。 师：现在妈妈不找小小鸭也不找小小鸡了，听听看我要找谁呀？（教师清唱一遍歌曲） 2.通过提问，帮助幼儿理解歌词。 （1）师：刚才妈妈在找谁呀？（懒惰虫） （2）师：什么样的人叫懒惰虫？（请幼儿自由发言） （3）师：他的身上哪里痛？（请个别幼儿回答） （4）师：懒惰虫为什么一身都是痛？ （5）师：你们愿不愿意做懒惰虫？ 师：这首歌好听吗？（好听）想不想再听一遍？（想） 教师再次范唱歌曲一遍。 3.通过游戏找懒惰虫帮助幼儿记忆歌词 师：现在让妈妈来找找谁是懒惰虫？（教师根据节奏边念歌词边找懒惰虫）教师找到后问该

4、幼儿：你是不是懒惰虫？（不是）那就请你举起手告诉大家“我不是懒惰虫！”。（引导该幼儿大声地说：我不是懒惰虫！） 4.幼儿学唱歌曲。 （1）师：请你们伸出手来和妈妈一起找找懒惰虫。（教师带领幼儿边唱边做动作）。 （2）师：懒惰虫因为很懒，所以它什么都不肯做，结果弄得自己这儿痛，那儿疼的，很不好受，你们愿意像懒惰虫这样吗？ 幼：不想。 师：是啊，我们小（二）班的宝宝们可能干了，会自己吃饭，自己穿衣，我们是不是懒惰虫呀？ 幼：不是。 （三）师生共同表演 师：好，勤劳的宝宝们，那我们都到中间来把我们学得这首歌表演给客人老师看好不好？ 幼：好！推荐阅读：教学反思 target=_blank小班音乐活动教学反思小班音乐活动小象爱妈妈教学反思小班音乐活动小手歌教学反思小班音乐活动：小小乌龟课后反思小班音乐活动吹泡泡教学反思小班音乐活动反思:小仙女的音乐盒幼儿音乐活动教案小班音乐活动教案中班音乐活动教案 第 3 页 /总页数3 页