2022年学校第5个近视防控宣传教育月活动实施方案及工作总结八篇范文.docx

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1、学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神，我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作，切实做到领导抓、人人 抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学 生的视力的同时，促进学生全面开展，努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下：（一）认真学习，提高重视组织全体教师学习“防近方案”，实行岗位责任制，学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行 目标管理。其次，成立“防近”工作领导主任小组，由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员，具体地执行

2、学校贯彻方案的计划。（二）建立制度，贯彻落实（1）加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能 力。（2）视力检查制度学校每学期检测一次学生视力，建立视力档案，分析视 课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。学校不得随意增 加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生 上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不 留书面家庭作业，三、四年级书面家庭作业时间不超过40 分钟，五、六年级书面家庭作业不超过1小时。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表，组织学生认真做好眼保健操。各班任课老

3、师必须保 证学生每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班 教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。学校成立眼保健 操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否 做了进行记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果， 对表现不好的班级提出批评。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每两周 可调整一次学生座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是 处在斜眼视的位置。根据学生身高变化，及时调整其课桌椅 高度。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性 格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。6 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课，认真开展大课间体育活动和

4、丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。7 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律，按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。（二）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .在全校师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传 教育。每月利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。每学期要上好一节视 力健康教育课，每个学生完成一份保护视力手抄报并组织评 比。2 .培养学生良好用眼习惯，即：看

5、书、写字姿势要端正， 眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一 寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望；不要躺 在床上看书；不要歪着头或身子看书；不要在走路或乘车时 看书；不要在强光或弱光下看书。3 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。4 .教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数， 杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。 上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要 合适，以保证学生能轻松识别。5 .每学期开学初和学期结束放假

6、前，通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等，集中对学生进行一次保护 视力教育，使之与经常性近视眼防控宣传教育有机结合，促 使近视眼防控宣传教育经常化、制度化。6 .通过家长会、致家长一封信等多种形式向家长宣传保 护视力、预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提 供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间 （看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟，应休息 10-15分钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降 时要及时到正规医院就医。（三）积极改善教学条件，为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离，教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离，后排

7、课桌后缘与黑板的水平 距离不超过8米。2 .按规定的标准要求，提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅（有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅），或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于 擦拭；黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为0.80.9米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。双侧采光的教室主采 光窗应设在左侧；教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，且灯管应垂 直于黑板；教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯； 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯，并配有灯罩；自然 采光缺

8、乏时应及时辅以人工照明。（四）积极宣传用眼知识，提高教师、学生、家长爱眼 意识。1 .利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对 学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、 班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育, 鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱 眼护眼的良好气氛。2 .向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求 家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时 间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视 其开展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。3 .继续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学 生，通知家长及时到正规

9、医院进行检查，做及时治疗或矫正， 以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时向家长反 馈信息，同该学生进行谈话，共同找出视力下降的原因，针 对原因进行纠正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再 让其视力继续下滑。2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动总结根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活 动”的具体要求，我校围绕本次活动主题“全社会行动起来, 共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，组 织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动，现总结如下：一.我校结合健康课大纲要求，要求利用班会课，班主 任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原 因、治疗和预防等方面进行

10、详细的讲解，对保护眼睛的基本 常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范 指导，并通过形象生动的举例说明，让学生掌握科学用眼知 识，培养他们良好的用眼习惯，降低近视的发病率。二.结合“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛， 让他们拥有一个光明的未来”活动主题，通过校园广播、微 信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼 常识的教育，提高广大学生保护眼睛的意识。三.学校根据相关文件标准，开展了一次自查自纠。即 学校教室的采光和照明按要求规范，教育学生采取正确的读 写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。总之，本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作 起到了积极的作用。近视防控工

11、作是一项长期的任务，我校会一直认真贯彻上级指示精神，通过这些常态化措施让学生 有效的预防和减少近视的发生，更好的保护好学生的视力。2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案儿童青少年是祖国的未来和民族的希望，为切实提高儿 童青少年近视综合防控工作成效，现制2022年秋季学期近 视防控宣传教育月活动实施方案：一、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。二、活动时间2022年9月。三、活动内容（一）提高爱眼护眼意识。学校要坚持常抓不懈，宣传 眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和中小学生日常行为规范，提高中小学 生主动保护视力

12、的意识和能力。通过课堂、校园电视和广播、 宣传栏、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼护眼 健康教育，引导中小学生养成科学规范使用电子产品、常做 眼保健操等健康用眼习惯。（二）落实采光照明要求。要积极改善视觉环境，给学 生们提供符合用眼卫生要求的学习环境，其中重要的一环是 教室灯光改变。要严格按标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅 览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备。 新建和改扩建学校要严格按照标准建设光环境；老旧校舍要 制订计划，分阶段完成光环境改变。学校同时应按照各年龄 段学生生长发育变化科学配备、更新相应标准的课桌椅，并 且应根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情

13、况, 定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅进行个性化调整， 使其适应学生生长发育变化。（三）加强近视监测干预。要坚持预防为主，宣传近视 监测、筛查和干预的重要性，做到对近视的早预防、早发现。 学校要严格落实中小学生健康体检制度和每学期2次视力监 测制度，配合医疗卫生机构开展视力筛查。科学引导视力异 常的中小学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检 查和矫正，对近视进展过快的中小学生进行有效干预，预防 发生近视。要坚持眼保健操制度。每节课间必须让学生出教 室活动、远眺。（四）切实加强手机管理。各学区和学校（园）要认真 落实关于加强中小学生手机管理工作的通知，宣传中小 学生过度使用手机的危害性和

14、加强管理的必要性，确保手机 有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机 的催促管理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时 做好作业、睡眠、读物、体质等管理，引导中小学生注重保 护视力，促进身心健康开展。（五）有效带动家长参与。要坚持家校协同，通过家长 信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式， 切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传保 护视力、预防近视知识，尤其重视孩子早期视力保护与健康, 改变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子提供良好的居 家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要 以身作那么，陪伴孩子时减少使用电子产品，有意识地控制孩 子在

15、家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿 势，保障睡眠时间，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。（六）宣传有益经验做法。要坚持综合防控，宣传减轻 中小学生课业负担、控制近距离用眼时间，落实体育与健康 课程课时、增加中小学生户外体育活动，改善教学条件、创 造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法。推广中医药 技术和方法在近视防控中的运用。U!（一）加强部署。要重视中小学生和幼儿视力保护工作, 针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施方法，利用 秋季学期开学有针对性地部署本校开展近视防控宣传教育 月活动。（二）丰富形式。要紧扣主题、因地制宜，开展内容丰 富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣

16、传。总结宣传学 校在近视防控方面的好经验好做法，营造全社会关注儿童青 少年视力健康的良好气氛。（三）突出公益。要坚持公益，严禁任何单位和个人借 宣传教育月名义搭车开展商业性活动，扎实落实关于严禁 商业广告商业活动进校园的紧急通知相关要求。（四）注重实效。要坚持出实招、见实效。学校可主动 邀请卫健部门积极配合，开展宣教等活动，切实履行职责, 合力加强近视防控宣传教育工作。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动实施方案一、领导小组充分认识做好保护视力、预防近视工作（以下简称“防 近”工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈 和全员参与的原那么，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、 落

17、实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校 联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病 率。近视防控工作领导小组:组长：XX副组长：XX成员：XX二、明确职责，完善制度，开展全面普查和摸底学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。 由学生处负责并制定工作实施方案；教学承当学生课业减负 工作的指导和监督以及教师培训任务；平安处承当家校联系、 各种宣传教育活动的开展；各部门主任要引导和监督好全体 班主任落实“防近”各项措施的落实，开展全体学生的视力 健康状况全面普查和摸底，推进建档工作，做好早筛查、早 预警、早干预；教育主任要指导各科任老师充分把握学科教 学和日常管理契机，

18、深入做好防近工作。U!、宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动.学校召开一次教职工大会，布置学校近视防控工作。1 .学生处负责组织一次全体师生参加的近视防控教育 月活动发动大会。2 .学生处负责组织一次以预防近视为主题的旗下讲话 活动。3 .团委负责利用校园宣传栏、黑板报、海报等形式进行 近视防控的宣传教育，提倡系部开展创新性的近视预防宣传 教育活动。4 .组织班主任老师开展以预防近视为主题的周会课，并 力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学 生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体 指导意见。（3）学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要

19、求，每月调整学生的座位一次，以防止学生的斜视与近视。（三）减轻负担，增强体质。（1）学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量， 向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课 程和课时。（2）严格控制学生课外作业量，每天课外作业量不超 过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。（3）加强体育活动的领导，坚持，“两操”“大课间 活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈, 持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。（四）采取措施，培养习惯。（1）要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注

20、意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。（2）课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每 保持每月一次。5 .教研室要指导科任教师上课期间要及时纠正学生不 良用眼习惯和读书写字姿势。6 .各部门负责组织对全体学生进行一次视力检测，建立 学生视力健康档案；对全体学生视力情况进行彻底排查。五、工作要求（一）提高站位。防控儿童青少年近视工作符合健康中 国战略背景，是贯彻落实全国、全省教育大会精神，推进健 康中国建设、大力开展素质教育、促进学生德智体美劳全面 开展和提高全民族健康素质的重要环节。当前青少年近视问 题严重影响民族健康开展，特别是受新冠疫情影响，近视率

21、有所上升。要层层发动、广泛发动，引导师生全员参与近视 防控宣传教育月活动，全员接受系统教育，做自身健康的第 一责任人。（二）紧扣主题，丰富形式。各部门要紧扣近视防控宣 传教育月主题，因地制宜，拓宽宣传教育渠道，开展内容丰 富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传，提高眼健康 知识知晓率和普及率。总结宣传示范校在近视防控方面的好 经验、好做法，积极营造全社会共同关注儿童青少年视力健 康的良好气氛。（三）加强督导，注重实效。各部门要将近视防控宣传 教育活动与日常工作相结合，统筹好教育、卫生健康等方面 力量，努力改善学校健康教育基础条件、完善学校健康教育 制度、弘扬学校健康教育文化。要将开展近视防控

22、宣传教育 月活动与防控新冠疫情、加强学校卫生与健康教育工作相结 合，确保活动取得实效。学校近视防控宣传教育月工作总结为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣 传教育月活动的有关布置，进一步推进我校防近工作，全面 实施素养教导，在上级教导行政和有关卫生防疫部门的领导 下，加大了对同学预防近视工作的宣扬和教导力度，实行了 一系列的措施，取得了一定的成果，现将有关状况总结如下:按照当前同学用眼时光长、近视眼发病率高的特点，我 们始终重视防近工作的教导，学校将预防近视眼的科普学问 通过健康课、黑板报、广播、宣扬栏等形式宣扬到每一个同 学。着重教导同学做好以下几个方面的预防工作：1 .注重读写姿态

23、。看书、写字的时候，眼睛与书本的距 离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要 挺直。2 .不要长时光用眼阅读或书写。普通说，读、写半小时 后要歇息5-10分钟，两眼向远处瞭望（最好看远处绿色的 树木），使眼肌得到歇息。3 .注重看书、写字的光芒。看书、写字时的光芒不能太 强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前 方，以免手的阴影阻碍视线。4 .不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。 不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时光不能太长, 玩嬉戏机也要有时光的限制。5 .按时做保健操，以消退眼肌疲劳。6 .多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、 蛋黄等。

24、7 .定期眼力检查。最好每隔半年检查一次眼力，觉察有 近视，立刻验光，配戴眼镜。因为小学领导的重视和师生的 共同努力，我校同学的近视眼发病率得到了有效的控制，绝 大局部在校同学形成了良好的用眼习惯，已发生的同学近视 现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教导，进一步健全用眼卫生宣 扬教导网络，落实各项措施，进一步提高防近宣扬力度，为 保证同学用眼卫生，推动素养教导而作出应有的贡献。半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教育学生要睡足8小时，晚上到11时才睡的，白 天要午睡一小时。(5)各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占 为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。(五

25、)预防为主，家校联手(1)对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查，配戴眼镜。(2)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指 导家长做好学生的视力保护工作。(3)家校联合，加强电子产品管控，引导学生健康绿 色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网，每学年发 放致家长一封信，取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作，我校学生防近视的意识进一步 增强，对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作，为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。学校第5个近视防控宣传教育月活动实施方案为深入贯彻上级关于儿童青少

26、年近视防控的重要指示 精神，推动学校做好综合防控儿童青少年近视工作。按照上 级部门相关要求，我校开展各种主题宣传教育活动，主动应 对新冠疫情对儿童青少年视力健康和近视防控工作的影响, 推动学校全面落实综合防控儿童青少年近视工作，现结合我 校实际，制定本方案。一、活动时间2022年9月二、活动主题全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。三、近视防控工作领导小组：组长：校长副组长：副校长成员：全体班主任及科任教师K宣传教育，多种形式开展近视防控教育活动（一）加强宣传1 .在校内外悬挂近视防控宣传条幅，在LED电子屏滚动 播放近视防控宣传标语。2 .利用多种平台进行近视防控

27、宣传：充分利用广播、公 众号、家长微信群等多种形式进行防近视宣传。3 .开展一次师生建议签名活动。4 .开展一期“爱眼日”作品征集活动。5 .组织学生、家长进行一次近视防控家长课堂活动。（二）保障户外体育锻炼时间严格落实学校体育课课时要求，开齐开足上好体育课。 加大课间、课后服务和“双减”后时间利用，大力推广家庭 体育锻炼活动，确保学生每天校内外各1个小时体育锻炼时 间。多途径开展儿童青少年健身科普，吸引学生参加户外体 育活动，引导已经近视的孩子进一步增加户外活动时间，延 缓近视开展。（三）科学使用电子产品学校本着按需原那么，合理使用电子产品开展教学，控制 使用电子产品教学时长。宣传中小学生过

28、度使用手机的危害 性和加强管理的必要性，禁止手机带入课堂。教育学生科学 规范使用电子产品，引导学生在信息化环境下养成良好的学 习和用眼卫生习惯。（四）开展一次我家有个“养机场”活动开展我家有个“养机场”活动。指导学生家长一起设计 并制作存放手要的固定场所一一 “养机场”，签订家庭公约, 每天放学后选取一小时，将家里的手机存放在“养机场”中, 手机存放期间，家庭成员单独或一起完成一项体育运动，并 提供“养机”心得。希望通过本次活动各位师生、家长对眼睛的重要性有了 更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生 活中拥有一双明亮健康的眼睛。

29、2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结随着科学技术的不断开展，市面上电子产品越来越多,眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官, 是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护 视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动, 现总结如下:教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学 习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家 长时刻催促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。二、提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因 此

30、，学校建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操纳入 课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课 程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认 真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升，智能手机和 手表越来 越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手 机带入校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向 家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机, 带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子 情感需求，营造温馨和乐的美好家庭气氛的意识。以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视 防控宣传教育月活动对推动我

31、校近视防控工作起到了积极 的作用。爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工 作，将与教育工作同行。2022年学校秋季学期近视防控宣传教育月活动方案根据相关文件精神，为深入贯彻关于儿童青少年近视问 题的重要精神，加强学校健康教育，推动我校全面落实综 合防控儿童青少年近视实施方案，进一步营造近视防控宣 传教育气氛，特制定本方案：一、活动主题。全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间。2022年9月三、提高认识，加强领导。我校牢固树立“以生为本、健康第一”的理念，将学生 视力健康问题纳入学校教育的整体规划并统筹安排，发动和 引导全体教师以高度的使命感和责任感，

32、积极参与学生近视 眼防控工作，从学生身体健康和终身开展的高度认识近视眼 防控工作的重要性，努力提高工作的自觉性和主动性。近视眼防控宣传工作领导小组：组长：XX组员：全体班主任和体育老师、遵循原那么，重视预防。1 .坚持预防为主的原那么。把近视眼防控的重点放在预防 工作上，要面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的 发生，降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控的原那么。针对导致近视眼发生的多种因 素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生 近距离用眼时间；普及视力俣护知识，培养学生科学用眼习 惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈的原那么。把近视眼

33、防控工作作为学校日 常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个 环节中，坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度 化。4 .坚持全员参与的原那么。充分发挥全体教师和家长、社 区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机 制，形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。5 .切实加强手机管理。认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知，宣传中小学生过度使用手机的危害性 和加强管理的必要性，确保手机有限带入校园、禁止带入课 堂。家长要加强对孩子使用手机的催促管理，引导孩子科学 理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体 质等管理，引导中小学生注重俣护视力，促进身心健康开展。五、具体落实，制定措施。（一）加强规章制度建设，规范管理近视眼防控工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、 班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人 重视，齐抓共管的近视眼防控工作机制。2 .建立视力定期监测制度，健全学生视力健康档案。 每学期在期初、期末两次对学生视力状况进行监测，做好学 生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析，对有 视力下降趋势和轻度近视的学生，有针对性地实施相关近视 眼防控措施。3 .切实减轻学生课业负担。教师要改进教学方法，提高