高考文言文阅读模拟训练:《尚书-虞书-皋陶谟》(附答案解析与译文).docx
《高考文言文阅读模拟训练:《尚书-虞书-皋陶谟》(附答案解析与译文).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考文言文阅读模拟训练:《尚书-虞书-皋陶谟》(附答案解析与译文).docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考文言文阅读模拟训练:尚书虞书皋陶谟(附答案解析与译文)阅读下的文言文,完成1014题。文本一:尚书虞书皋陶褛日假设稽古。皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐禹曰:“俞,如何? 皋陶日: “都!慎厥身,修思永。惇叙九族,庶明励翼,迩可远,在兹。”禹拜昌言日: “俞! ”皋陶日:“都!在知人,在安民。”禹曰:“呈咸假设时,惟帝其难之。知人 那么哲,能官人。安民那么惠,黎民怀之。能哲而惠,何忧乎欢兜?何迁乎有苗?何 畏乎巧言令色孔壬? ”皋陶日:“都!亦行有九德。亦言,其人有德,乃言日,载采采。”禹日:“何? ” 皋陶曰:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而 寒,强而义。彰厥有
2、常吉哉!“日宣三德,夙夜浚明有家;日严祗敬六德,亮采有邦。翕受敷强九德或塞 俊乂在宜亘除如用亘工惟时扰于五辰遮绩其谈无数逢欲有邦兢就业业二目三月 万几无旷庶官天工人其代之。天叙有典,勉/我五典五桎哉!天命君德,五服五章 哉!天讨有罪,五刑五用哉!政事懋哉懋哉!天聪明,自我民聪明;天明畏,自 我民明威。达于上下,敬哉有土!”皋陶日:“朕言惠可展行? ”禹曰:“俞!乃言展可绩。”皋陶日:“予未有知, 思日赘赞襄哉!”文本二:舜年二十以孝闻。三十而帝尧问可用者,四岳咸荐虞舜,曰可。于是尧乃以 二女妻舜以观其内,使九男与处以观其外。舜居妫泗,内行弥谨。尧二女不敢以 贵骄事舜亲戚,甚有妇道。尧九男皆益笃
3、。尧老,使舜摄行天子政,巡狩。舜得举用事二十年,而尧使摄政。摄政 八年而尧崩。三牛官毕,让丹朱,天下归玲。而禹、皋陶、契、后稷、伯夷、夔、 龙、倭、益、彭祖自尧时而皆举用,未有分职。于是舜乃至于文祖,谋于四岳, 辟四门,明通四方耳目,命十二牧论帝德,行厚德,远佞人,那么蛮夷率服。 三岁一考功,三考处陟,远近众功咸兴。分北三苗。此二十二人成成厥功:皋陶为大理,平,民各伏得其实;唯禹之功为大, 披九山,通九泽,决九河,定九州,各以其职来贡,不失厥宜。方五千里,至于 荒服。南抚交趾、北发,西戎、析枝、渠鹿、氐、羌,北山戎、发、息慎,东长、 鸟夷,四海之内咸戴帝舜之功。于是禹乃兴九招之乐,致异物,凤皇
4、来翔。天下 明德皆自虞帝始。(节选自史记五帝本纪)【注释】叙,同“序时,通“是细,通“黜北,同“背10 .以下对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项(3分)A.翕受敷施/九德咸事/俊乂在官/百僚师师/百工惟时/抚于五辰庶绩/其凝 无教/逸欲有邦/兢兢业业/一日二日万几无旷/庶官/天工/人其代之B.翕受敷施/九德咸事/俊乂在官/百僚师师/百工惟时/抚于五辰/庶绩其凝/ 无教逸欲有邦/兢兢业业/一日二日万几/无旷庶官/天工/人其代之C.翕受敷施九德/咸事俊乂/在官百僚/师师百工/惟时抚于五辰/庶绩其凝/ 无教逸欲有邦/兢兢业业/一日二日万儿/无旷庶官/天工/人其代之D.翕受敷施九德/咸事俊乂
5、/在官百僚/师师百工惟时/抚于五辰庶绩/其凝无 教/逸欲有邦/兢兢业业/一日二日万儿无旷/庶官/天工/人其代之11 .以下对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项为哪一项(3分)A.五典,就是“三纲五常”中的“五常(父义、母慈、兄友、弟恭、子孝)”。B.谟,意为谋划。谟是尚书六种文体(典、谟、训、制、誓、命)之OC.三年丧,是臣为君的三年丧期,对臣的服饰、言语、饮食等方面要求严 格。D.大理,是古代官名,主管天下刑罚狱讼,相当于今天的最高人民法院院 长。12 .以下对文本一有关内容的概括与赏析,不正确的一项为哪一项(3分)A.皋陶和禹考察古时的立治之道。皋陶指出,真诚地遵行先贤的德行,就
6、能使谋略美善,群臣也齐心协力。禹对皋陶的观点表示认可。B.皋陶认为,每日能表现出三德,日夜恭敬努力,卿大夫就能保持封地; 每天能庄严地实践六德,用以辅助政事,诸侯就能保持邦国。C.皋陶“慎厥身,修思永”“惇叙九族”“迩可远,在兹” “庶明励翼” 等语,与大学中的修身、齐家、治国、平天下一一对应。D.舜知人善任,安抚四海。在他的治理下,天下政治清明。禹创制九招 歌颂舜的功德,招来祥瑞之物,凤凰也飞来,随乐声盘旋。13 .把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)(1)知人那么哲,能官人。安民那么惠,黎民怀之。译文:(2)天聪明,自我民聪明;天明畏,自我民明威。译文:M.文本一中皋陶提出了三条基本方针
7、。试概括之,并据文本二举例。(3 分)【参考答案】10. B 11. B 12. C13 . (1)能识别人才算明智,才能用人得当;能安定民心才是仁爱,百姓才 会归服。(2)上天听取意见,观察问题,要依附于百姓的视听;上天明察可畏,要由 百姓扬善惩恶的行为决定。14 .修身。举例:舜居妫泗,内行弥谨。知人。举例:此二十二人咸成 厥功。安民。举例:方五千里,至于荒服。【解析】15 .此题考查学生文言文断句的能力。句意:对于九德能普遍推行,使具备 九德的人都出来任职做事,才德超群的人都获得官位。百官臣僚相互学习效法, 各个工种的人都按时工作,使政事与天象运转相顺应,各种事情都会成功。不要 贪图安逸
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 尚书-虞书-皋陶谟 高考 文言文 阅读 模拟 训练 尚书 虞书 皋陶谟 答案 解析 译文
限制150内