(文末附答案)高中英语一般现在时时态知识点名师总结.docx

《(文末附答案)高中英语一般现在时时态知识点名师总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(文末附答案)高中英语一般现在时时态知识点名师总结.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（文末附答案）高中英语一般现在时时态知识点名师总结单项选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）1、The weather report says that it tomorrow.If it, the school sports meet will be canceled.A . rains, rainB . will rain , rainsC . will rain , will rainD . rains, will rain2、Writing stories and articles what I enjoy most.A . isB . areC . wasD . were3、A

2、s you can see, the number of cars on roads rising these days.A . keepsB . keepC . are keptD . keeping4、The house, which last night,my aunt but she doesn5 t live there any more.A . was broken into; is belonged toB . broke into; is belonged toC . broke into; belonging toD . was broken into; belongs to

3、5、The cloth easily if on a table.A . measures; spreadingB . measures; spreadC . has been measured; spreadD . is measured; spreade6、If you him tomorrow, please ask him if he to work on the farm with us.A . see, goesB . will see, goesC . will see, will goD . see, will go7、The plane at 10:00 p.m.A . le

4、avesB . have leftC . will be leavingD . left考查倒装。句意：老师旁边站着一个女孩。她是谁？玛丽。她将发表题为“相信自己”的演讲。地点状语Next to the teacher置于句首时，全句用全倒装，即：地点状语+谓语动词+主语，根据Who is she?空处谓语动词需用一般现在时态，所以空处需用stands a girl,原句语序为A girl stands next to the teacher。应选Co9、答案：D解析：考查动词时态与语态。句意：这些日子天气潮湿。不要担忧！这场雨预计明天就会停止。根据语境，“expect”表示现在发生的事情，用

5、一般现在时，“停止”的动作发生在明天，且主语The rain与expect之间是被动关系。应选Do10、答案：B解析：考查if弓I导的条件状语从句。句意：如果明天下雪，我们就去玩雪。此处是if弓I导的条件状语从句，主句是一般将来时态，从句用一般现在时态，且主语是it,故答案为B。11s答案：A解析：考查时态。句意：不久之后那个年轻的记者就会和我再次见面。这句话使用的是句型：It will be+一段时间+ before，因为主句是一般将来时，所以从句是一般现在时，选Ao12、答案：D解析：考查时态。句意：-你找到讲课的地方了吗？-是的。但是校园很大，刚才我差点迷路了。校园很大，这是客观事实，谓

6、语动词应使用一般现在时is,应选D。13、答案：A10解析: 考查倒装。句意：教学楼位于学校大楼附近。地点状语Near our school gate置于句首时，全句用全倒装，其 结构为：地点状语+谓语+主语，本句陈述事实，所以空处谓语动词需用一般现在时态，主语是单数the classroom building,谓语动词需用单数stands。应选A。14、答案：D解析：D考查时态。句意：我们的国家已经发起了一项禁止在公共场所吸烟的运动，这与一些烟瘾很大的人有关。短 语be concerned with ”与有关”，主句用了现在完成时态,which定语从句用一般现在时态，应选D。15、答案：D解

7、析：考查动词时态。句意：大多数喜欢旅游的人认为旅游不仅对我们的身体有好处，而且对我们的大脑也有好处。 that引导的从句作动词believe的宾语，表达的是人们心中的想法，应该使用一般现在时，主语travel为单数 形式，谓语动词使用单数形式。应选D项。16、答案：A解析：考查动词时态。句意：看看时间表。快点！ CZ3694航班17:15起飞。一般现在时表示飞机起飞的时间表。故 选Ao17、答案：A解析：考查时态和倒装句。句意：我家隔壁住着一位老人，他曾是我们学校的校长。根据句意和句子结构可知，句子 为“who”引导的非限制性定语从句，主句局部陈述的是客观事实，我家隔壁住着一位老人，应用一般现

8、在时,11表示方位的介词短语“Next door to ours”位于句首，故句子应用全部倒装，将谓语动词提前，“live”意为 “居住”，句子主语“man”为可数名词单数,故应用“live”的三单形式“lives”。应选A项。18、答案：A解析：考查倒装句和主谓一致。句意：他冲到了终点线！我们的冠军和英雄来了。该题考查完全倒装。当表示地 点、方向、方位的单个副词（如away, in, out, off, here , there等。）放在句首时，其后的句子要用完全 倒装的语序，即动词在主语之前，但主语是人称代词时不适应该倒装。结合句意可知，此处的champion和 hero是同一个人即题中的

9、“he”，因此come在一般现在时态中要使用单数形式。应选A。小提示：该题考查完全倒装。当表示地点、方向、方位的单个副词（如away, in, out, off, here, there等。）放在句 首时，其后的句子要用完全倒装的语序。副词后面的不及物动词往往表示“动态”，而且这个副词与动词的动 作有关，表示其地点、方向和方位。人称代词是主语时不适应该倒装并且该倒装一般不用进行时态。即便是进 行的动作，我们也要用一般时态表示。它的基本格式：In （Out, Down, Up, Over, Away, Off, Back） + come/go/rush/run/walk 等“动态动词” + 主语

10、。例如：The door opened and in came our headmaster.门开了, 我们的校长进来了。Away ran the prisoner.犯人逃跑了。Out rushed the children.孩子们冲了出去。结合句意 可知，此处的champion和hero是同一个人即题中的“he” ,因此come在一般现在时态中要使用单数形式。 应选A。19、答案：A解析：考查主将从现。句意：我要亲眼看到才会相信。时间、条件、让步状语从句中，主句使用一般将来时，从句用 一般现在时。所以until弓|导的时间状语从句中应使用一般现在时。应选A。20、答案：A12解析: 考查主谓

11、一致和时态以及动词短语辨析。句意：他的情感问题可以追溯到他父亲走出家门再也没有回来的那一 天。表示“追溯到”是date back to,此处表示客观事实用一般现在时，与主语problems 一致，无被动形式故 选A.21、答案：D解析：考查状语从句时态。句意：如果你和你最好的朋友保持良好的关系，你应该告诉他真相。分析句子结构可知， 这是一个条件状语从句，主句是情态动词should +动词原形tell ,根据条件状语“主情从现”原那么，从句谓语 动词应该用一般现在时stay。应选D项。22、答案：C解析：考查系动词用法。句意：一你喜欢这个材料吗？一是的。摸起来很软。在英语中系动词没有被动语态也没

12、有进 行时。故此题AD项是错误的。根据上句的d。说明本句是一般现在时，故B项也是错误的。应选C项。23、答案：D解析：考查动词时态。句意：随着5G技术的应用，全球几乎所有领域都发生了深刻变化。分析句子可知，介词短语 位于句首，后面使用完全倒装，主语是profound changes,谓语是come。句子描述的是目前的客观事实，应 用一般现在时。应选Do24、答案：B解析：考查时态。句意：布莱克先生经常在星期天去钓鱼。由频度副词。ften可知，空处谓语动词需用一般现在时态, 13表示经常性的动作，主语是第三人称单数，所以空处谓语动词需用单数。应选Bo25、答案：C解析：考查动词时态和主谓一致。句

13、意：人们在日常生活中不得不做很多决定。有时这很困难。表示“不得不”短语 为have to do sth.；且此处陈述客观事实应用一般现在时，且主语为集合名词people,故谓语动词用动词原形。 应选Co26、答案：C解析：考查主谓一致和短语。句意：他的理论以实践为基础，所以你可以相信。be based on为固定搭配，意为 “以为基础”。所以选C。27、答案：C解析：考查时态和主谓一致。句意：她告诉我太阳从东边升起。在含有宾语从句的主从复合句里，假设主句用的是一般 过去时，那么从句也要用相应的过去时态，但当从句表示客观真理时仍可用一般现在时。太阳在东方升起，是一 个客观事实。主语是第三人称单数

14、。故C选项正确。28、答案：C解析：考查时态语态。句意：如果天气好的话，明天晚上演出就开始了。在条件状语从句中，主句是一般将来时时， 从句要用一般现在时态。第一个空是从句局部，故填is,所以排除B；第二个空如果用hold,要用被动形式：be held,而如果用take place,就要用主动形式。应选C。29、答案：B14解析: 考查倒装句，时态和名词。句意：在一个树木繁茂的小山谷里有两个城镇，都坐落在美丽的环境中。分析句子 可知，表示方位的介副词短语置于句首，句子使用全部倒装，根据句意用一般现在时，lie “位于”，lay是lie 的过去式，故排除C、D项，主语是two towns,是复数，

15、故谓语动词用复数，surrounding “周围的”，是形 容词，surroundings “环境”是名词，形容词beautiful修饰名词surroundings作介词宾语,应选B。30、答案：B考查时态。句意：汤姆，我祝贺你的成功。谢谢，但是这个荣誉属于这里所有的人。固定词组： belongto “属于”，该词组没有进行时态，也没有被动语态。此处用一般现在时态，句子主语honor是单数第 三人称，应选B。31、答案：belong to No. 1 Middle School.考查动词短语。结合句意分析句子结构可知，此处缺少谓语动词，表示属于要用短语“belong to”，一中u No. 1

16、 Middle School.,陈述客观事实使用一般现在时，故填 belong to No. 1 Middle School.o32、答案： Whether they win or lose解析: 考查时态和主语从句。结合is可知，讲述现在的一般情况，时态用一般现在时，“他们是赢还是输”是主句主 语，由whether （是否）弓|导主语从句（从句结构完整），动词win （赢），动词lose （输）。故填Whetherthey win 4or 5lose。33、答案： apply yourself to the work解析:15考查固定短语和时态。分析句子结合句意可知，空处缺少“你专注于你的工

17、作”，表示“专注于”用动词短语 apply oneself to ,宾语用名词“the work”，由if和主句谓语动词“will finish”可知，条件状语从句时态遵循主将从现规那么，主语you为第二人称，动词用原形，故填applyyourselftothework。34、答案： can, t leave without解析：考查动词和介词。分析句子结合句意可知，句子缺少谓语“不能离开”，句意描述客观事实，时态用一般现在 时，所以谓语动词为can，t leave ；表示“没有”应用介词without,后接宾语。故填can，tleave without。35、答案： quit smoking

18、 is addicted to解析：考查固定短语和时态。表示“戒烟”短语为quit smoking,此处为advise sb. to do sth.,应填原形；第二空表 示“上瘾”应用be addicted to,结合上文is可知为一般现在时，主语为he,谓语用单数。故填quit smoking 和 is addicted too36、答案： In order to promote Chinese traditional culture the theme of which is traditional Chinese culture解析：考查固定短语，动词，名词和定语从句。根据句意和题目要求

19、，第一空，表示“为了”应用固定短语in order t todo作目的状语,表示“弘扬”用动词promote,表示“中国传统文化”用名词短语Chinese traditional culture” ；第二空使用定语从句，先行词为class meetings,指物，用关系代词which,表示“主题”用名词 theme,句意表示“班会的主题”应用名词所有格，即介词+关系代词which结构：the theme of which作从句 主语，表示“是”用be动词，主语theme为单数，用is,表示“中国传统文化”用名词短语“Chinese traditional culture, 故填)ln orde

20、r to promote Chinese traditional culturethe theme of which is traditional16Chinese culture。37、答案： stayed/stays up winning/receiving a scholarship解析：考查固定短语和非谓语动词。结合汉语意思表示“熬夜”短语为stay up,此处可知用一般过去时或一般现在 时，用一般现在时时，主语为Lisa,谓语动词用第三人称单数形式；表示“获得奖学金”应用短语win/receive a scholarship,且上文 of 为介词后跟动名词做宾语，故填 stayed/

21、stays up 和 winning/receiving a scholarship。38、答案： proves to be a failure will be affected解析：考查状语从句，时态和语态。分析句子结构可知，逗号前面是if引导的条件状语从句，逗号后面是主句。根据 主句汉语”未来的努力将受到影响。”可知，主句用的是一般将来时，此处符合主将从现原那么，即在if弓I导的 条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，所以从句用一般现在时，从句中，“被证 明是”用prove to be, “失败”用a failure来表示，放在be动词后面，且从句中主语是the in

22、itial attempt, 是单数，动词prove应用三单形式，所以“被证明是失败的”表示为proves to be a failure。主句中主语为 future efforts,和谓语动词affect (影响)是被动关系，“将受到影响”用一般将来时的被动，即will be done, 所以“将受到影响”表示为 will be affected,故填proves to (3 be 4：a failure will (7 be affected。39、答案：It is the encouragement of my teachers and parents that解析：考查强调句。根据中文

23、提示和用强调句要求，“我的老师们和父母的鼓励”翻?译为the encouragement of my teachers and parents,然后根据后文contributes确定时态应用一般现在时，强调句的基本结构是：it is/was + 被强调局部+ that +句子的其他成分，如果被强调的局部是人，可以用who代替that。这里强调主语，故填It is the encouragement of my teachers and parents thato1740、答案：earns his/a living解析：考查时态。earn one1 s living/earn a living是

24、固定短语,意为：谋生。此处描述现在的情况用一般现在时，主 语He,动词用单三形式。故填earns his/a living。41、答案：This is the second time that I解析：考查固定句型。根据句意及所给句子可知，此处是固定句型This is the+序数词+time that“这是某人第几次 做某事”。“第二次”译为 the second time。故填 This is the second time that I。42、答案： have a preference for解析：考查一般现在时和固定短语。该句在描述目前的一个客观事实，所以句子用一般现在时，且句子主语是

25、复数 Teenagers ；表示 “偏爱” 用 have a preference foro 故答案为 have a preference foro43、答案：what the girl s father is解析：考查宾语从句。根据Do you know可知，此句时态是一般现在时。表示“那个女孩的父亲是“用the girs fathe门s。根据句子结构可知，此句是宾语从句，引导词作know的宾语，表示“什么”用what,在从句中作 is 的表语。故答案为 what the girl s father iso44、答案： dates from dates back to解析：考查时态及短语。根

26、据句意可知，设空处应填“追溯至”，应用短语date from和date back to。此句描述一般18 事实，应用一般现在时。主语The traditional friendship是单数，其后的谓语动词应用第三人称单数形式。故答 案为dates ；from ； 3；dates ； (4 back ；to。45、答案： does speak解析：考查强调句式。“说”是句子谓语动词，用speak表示；根据汉语句意可知，句中对谓语动词进行了强调，在 英语句子中，如果想强调句子谓语动词，可将助动词do的相应形式置于谓语动词之前，表示强调；结合句意, 句子用一般现在时，句子的主语是第三人称单数代词s

27、he,所以助动词d。用单数形式does,谓语动词speak 用原形。故填does speak。46、答案：is alive with the memory of a time解析：考查时态、形容词及名词。alive “有活力的，继续存在的“，memory of a time “时代记忆”，结合句意，陈 述现在的事情使用一般现在时，主语Florence s history为单数名词，be动词使用相应的第三人称单数形式。 故填 is alive with the memory of a time。47、答案： applies to解析：考查时态和短语。根据句意以及ul dont think可知，从

28、句为一般现在时，适用于为“apply to”，句子做主 语，谓语动词为单数形式。故填applies to。48、答案： graduate from解析：考查动词短语和时态。比照中英文句意可知，空处需表示“毕业于”之意，graduate from毕业于，动词短语作谓语，符合题意；由主句谓语动词wants可知，空处谓语动词需用一般现在时态，先行词是those,复数，198、- Next to the teacher. Who is she?一一一Mary. She II give a speech titled Believe in yourself.A . is standing a girIB

29、 . a girl standsC . stands a girlD . does a girl stand9、一If s so humid these days!一Don t worry! The rain to stop from tomorrow.A . will expectB . expectsC . will be expectedD . is expected10、We II go to play with snow if it tomorrow.A . snowB . snowsC . will snowD . snowed11、It wont be long before w

30、e again.A . meetB . will meetC . shall meetD . have met12、一Have you found the building where the lecture will take place?一Yes. But the campus large and I nearly got lost just now.A . wasB . had beenC . will beD . is13、Near our school gate the classroom building.A . standsB . is standingC . is stoodD

31、 . has stood14、Our country has launched a campaign to ban smoking in public places, which with some heavysmokers.A . concernsB . was concernedC . concernedD . is concerned所以空处谓语动词需用原形。故填graduatefrom。49、答案： play safe with解析：考查一般现在时和动词短语。根据always可知，此处应用一般现在时。表示“对很谨慎”应用动词短语 play safe witho 故填“ play 2)s

32、afe with。50、答案：The bus leaves解析：考查动词时态。结合句意分析句子结构可知，表示事先已经安排或计划好的将来必定要发生的动作，要使用一 般现在时表将来，主语The bus为第三人称单数形式，谓语动词离开“leave”也要使用相应的第三人称单数形 式，故填 The bus leaves。2015、Most people who enjoy travelling believe that travel not only our bodies but also our minds.A . benefitedB . would benefitC . has benefited

33、D . benefits16、Look at the timetable. Hurry up! Flight CZ3694 off at 17:15.A . takesB . tookC . will be takenD . has taken17、Next door to ours an old man, who used to be the headmaster in our school.A . livesB . liveC . are livingD . is lived 18、Out to the finishing line-! And hereA . he dashescomes

34、 our champion and heroB . dashes heour champion and hero comeC . he dashescome our champion and heroD . dashes hecomes our champion and hero 19、 I won1 t believe it until I it with my own eyes.A . seeB . has seenC . sawD . will see20、His emotional problems the day when his father walked out of the h

35、ome and never came back.A . date back toB . dated fromC . are dated fromD . dated back21、If you in good relationship with your best friend, you should tell him the truth.A . are to stayB . are stayingC . will stayD . stay 22、Do you like the material ?Yes, it very soft.A . is feelingB . feltC . feels

36、D . is felt 23、With the application of 5G technology profound changes in almost all fields throughout the world.A . would comeB . were comingC . comesD . come 24、Mr Black often fishing on Sundays.A . goB . goesC . don t goD . isn t goPeople make a lot of decisions in daily life.And sometimes its dif

37、ficult.A . is having toB . haveC . have toD . has toHis theory practice, so you can believe it.A . based onB . bases onC . is based onD . is basing on 27、She told me the sun in the east.A . riseB . roseC . risesD . had risen28、If the weather fine, the opening of the play will tomorrow night.A . is;

38、holdB . will be; be heldC . is; take placeD . is; be taken place 29、In a small wooded valley two towns, both set in beautifulA . lies; surroundingB . lie; surroundingsC . lay; surroundingD . did lie; surroundings30、-Tom, I congratulate you on your success.-Thanks, but the honor to all the people her

39、e.A . is belongedB . belongsC . is belongingD . is belong完成句子（经典例题高频考点-名师出品必属精品）31、All the students here.这里所有的学生都来自一中。32、他们是赢还是输于我都一样。is all the same to me.33、如果你专注于你手头的工作，你就会很快完成它。If youin hand, you will finish it soon.34、没有护照你就不能离开这个国家。You the country a passport.35、劝他戒烟是没有用的，因为他上瘾了。It is no use tr

40、ying to advise him to, for he it.36、为了弘扬中国传统文化，并在英语网站上发布一些班会，我们学校将组织以中国传统文化为主题的班会。and post some class meetings on English websites, our school is going to organise class meetings, .（高频词汇+定语从句）37、Lisa怀着学期末获得奖学金的雄心壮志每天晚上熬夜学习。Lisa late every night working hard with the ambition ofat the end of the seme

41、ster.38、如果最初的尝试被证明是失败的，未来的努力将受到影响。If the initial attempt, future efforts.39、是我的老师们和父母的鼓励促使我成功的。（强调句） contributes to my success.40、他现在靠写小说谋生。He now by writing novels.41、这是我们上高中以来第二次大规模考试。have taken such a big exam since I entered the senior high school.42、Teenagerspopular music, which has something t

42、o do with the agecharacteristic and time background.当代青少年偏爱流行通俗音乐，这与年龄特征和时代背景有关。43、你知道那个女孩的父亲是干什么的吗？（what做表语）Do you know?44、我们两国人民之间的传统友谊可追溯至遥远的过去。The traditional friendship between our two peoples/ancient days. 45、她法语说得确实很好。She French very well.46、佛罗伦萨承载着艺术、文化和科学重获新生的时代记忆，在这里，悠悠青史，历历在目。Florence* s

43、history when art, culture and science were being reborn.47、我认为他说的话不适用你，也不适用于我们。I dont think what he says you as much as to us. （apply） 48、这家公司想要招聘毕业于名牌大学的学生。The company wants those who famous universities.49、People say that the British always what they eat.据说英国人对吃的东西总是很谨慎。50、 London at 6 o clock in

44、the afternoon.汽车将在下午6点钟离开伦敦。（文末附答案）高中英语一般现在时时态_032参考答案1、答案：B解析：考查时态。句意：天气预报说明天会下雨。如果下雨，学校运动会将被取消。根据第一句中的时间状 语tomorrow,可知时态是一般将来时，排除A和D。第二句的if引导条件状语从句，满足“主将从现”，it 作主语，动词用第三人称单数rains。应选B。2、答案：A解析：考查主谓一致和时态。句意：写故事和文章是我最喜欢的。分析句子可知，Writing stories and articles是指一 件事，因此谓语东西用单数；根据enjoy可知，句子要用一般现在时态。应选A。3、答

45、案：A解析：考查时态和语态。句意：正如你所看到的，这些天路上的汽车数量一直在增加。空格前the number of cars on roads作主语，空格后rising作宾语，故空格处应填谓语动词，D选项为非谓语动词，故D选项错误。再根据 本句时间状语“these days这些天”可知，应用一般现在时；keep用作及物动词时意思是“保管，存放，保 留”；作不及物动词时意思是“保持某种状态”，无被动；结合空格后的rising可知，此处为保持某种状态， 应为不及物动词，无被动，故C选项错误；再结合主语the number of carson roads, the number of“什么 的数量”

46、作主语谓语动词为单数，B选项错误。应选A。4、答案：D解析：考查被动语态和主动语态。句意：这所房子昨晚被拆了，它属于我的姑妈，但她已经不在那里住了。第一空， 根据last night及句意可知句子用一般过去时态的被动语态，break into “破门而入”，答案为was broken into ； 第二空，belong to “属于”，无进行和被动语态，结合句意可知句子用一般现在时态，答案为belongs to。故 选Do5、答案：B解析：考查时态、语态和非谓语动词。句意：如果被平铺在桌上，这块布料很好测量。主句中，谓语动词measure（测量），表事物的属性和功能，无被动式，讲现在发生的动作

47、，时态用一般现在时，且主语The cloth是第三人 称单数，谓语动词用单数。if引导条件状语，主从句主语一致，从句中含有be动词形式，可以省略从句的主 语和be动词形式，谓语动词spread与主语the cloth之间是被动关系，故用过去分词spread表被动，可补充 为状语从句 if it is spread on the clotho 应选 Bo6、答案：D解析：考查时态。句意：如果你明天看到他，请问他是否和我们一起去工作。If引导的条件状语从句，一般不用将来 时，而用一般现在时；但if引导的宾语从句，可根据实际需要选用相应的时态，根据tomorrow可知，应选用 一般将来时。应选D项。7、答案：A解析：考查时态。句意：飞机10点起飞。根据后文at 10:00 p.m.可知表示已经计划、安排好了或时间表上所安排的 一定会发生的事情或动作，应用一般现在时，主语为plane,谓语用第三人称单数形式。应选A。8、答案：C解析: