21年特岗教师考试真题及答案9辑.docx

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1、21年特岗教师考试真题及答案9辑21年特岗教师考试真题及答案9辑 第1辑 不需要意识或不需有意回忆的情况下，个体的已有经验自动对当前任务产生影响而表现出来的记忆是_。正确答案：内隐记忆 教育的双重文化属性是指()。A.教育对生产力有促进作用B.教育促进劳动力的生产和再生产C.传递文化D.构成文化本体E.教育是一种文化现象正确答案：CD 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。正确答案：埃里克森的人格发展理论指明了每个发展阶段的任务并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型从而采取相应的措施；同时提供机会让学生了解社会、了解自我通过讨论的形式使他们解

2、决自身所面临的问题。埃里克森的人格发展理论指明了每个发展阶段的任务,并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法,有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型,从而采取相应的措施；同时提供机会让学生了解社会、了解自我,通过讨论的形式使他们解决自身所面临的问题。 国际旅游不是我国发展对外经济关系的基本形式之一。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：解析：我国发展对外经济关系的基本形式包括发展对外贸易、引进外国先进技术、利用国外资金、发展国际劳务合作和发展国际旅游业。故本题判断错误。 科尔伯格的道德发展阶段理论认为，处于（ ）的儿童为了得到赞赏或维护社会秩序而服从各种准则，力图满足社会的需求和希

3、望。A.可逆性阶段B.前习俗水平C.习俗水平D.后习俗水平正确答案：C科尔伯格的道德发展阶段理论分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。处于习俗水平的儿童，能够着眼于社会的希望与要求，并以社会成员的角度思考道德问题，已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则，能够了解社会规范，并遵守和执行社会规范。故本题选C。 贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有游击队歌、嘉陵江上等，其中作品_在1934年亚历山大 ? 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。牧童短笛 师德修养说到底，就是培养教师良好道德品质的过程，提升教师修养的过程，其最根本的途径是()。A.做到将理论与实际相联系，知行

4、统一B.加强学习，提高理论素养C.注重内省和慎独D.确定可行目标正确答案：A师德修养说到底，就是培养教师良好道德品质的过程。在师德修养过程中，坚持学习与实践相结合，对于提高师德水平有着重要的作用。这是因为：一方面。学习与实践结合是提高师德水平的根本途径：另一方面，学习与实践相结合是提高师德水平的有效方法：再者学习与实践相结合对教师而言可操作性较强。21年特岗教师考试真题及答案9辑 第2辑 领导作风是指领导在活动中所表现出来的偶然的态度和行为。正确答案：领导作风，是指领导在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯体现。而不是偶然的态度和行为。故表述错误。 教育目的是衡量（ ）的唯一标准。A.教育能

5、力B.教育水平C.教育质量D.教育功能正确答案：C教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教育目的为根本标准和依据。 人口对教育的影响表现在()。A.教育的需求B.教育性质C.教育结构D.教育发展规模E.教育发展速度正确答案：AC 在INTERNET中，服务资源的地址用同一资源定位器表示，其组成格式为()A.主机域名端口路径协议类型B.主机域名端口协议类型路径C.协议类型主机域名端口路径D.协议类型主机域名路径端口正确答案：C 建立良好的学生集体的策略有

6、( )A.善于向学生提出教育要求B.树立明确的共同目标C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的活动正确答案：BCDE建立良好的学生集体可以从以下几方面着手：确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。 (材料)今天是张老师第一次上公开课，她穿着漂亮艳丽的新衣服提前来到教室，带来了很多直观教具，有实物、模型、图片。进教室后，她把这些教具放在讲台上或挂在黑板上，然后用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目。开始上课了，张老师显得镇定自若，她先宣布了期中考试的成绩，并鼓励大家再接再厉。在讲课中，张老师言语

7、平静流畅。由于准备的内容十分丰富，她便加快了速度，对讲课内容也不予重复。正当她专心致志地讲课时，发现有个别学生正在开小差，她立即点名批评，制止了这种不良行为，然后继续上课。一节课很快就过去了，张老师从容地走出了教室.她想。今天的课效果一定很好。 问题：你认为张老师的公开课是否成功?请运用所学的注意规律说明理由。正确答案：本材料中张老师的公开课上得并不成功。(1)教师在授课中应该正确运用无意注意规律组织教学。材料中张老师衣服艳丽.在讲台和黑板上摆放很多直观的材料，黑板边缘装饰得过于醒目，这都是分散学生注意力的无意注意因素，应该尽量消除。(2)教师授课过程中应该正确运用有意注意规律进行教学，提高学

8、生学习自觉性。张老师刚开始上课就宣布了期中考试的成绩，这种做法有可能打击学生的学习自信心，整节课都可能在想考试成绩的问题，从而影响学生保持注意力。张老师虽然语言流畅，但讲课内容不重复也是不对的，教学重难点应该反复强调。张老师的教学组织不够合理.不利于学生维持有意注意.(3)运用两种注意相互转换组织教学，引导学生交替使用不同的注意形式，保持学习活动。张老师发现有学生溜号并对其点名批评，然后继续上课。张老师的做法过分强调学生使用有意注意学习，容易使学生感到疲劳。当发现学生溜号时，应该使用学生感兴趣的手段和内容教学引起学生无意注意。 20世纪教育发展目标中“两全”是指()A.全面贯彻党的教育方针B.

9、全面推进素质教育C.全部普及九年义务教育D.全部扫除青壮年文盲E.全面提高教育质量正确答案：E21年特岗教师考试真题及答案9辑 第3辑 所谓需要的满足是指绝对的满足，一般说来，低级需要只有充分满足后，较高的需要才有可能出现人的动机才有可能受新的需要支配。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：所谓需要的满足不是指绝对的满足，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满足，较高的需要就有可能出现，人的动机就有可能受新的需要支配。 教学原则是指导教学工作的基本准则，它的制定必须以教学规律为依据。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：略 发展性课程评价模式强调评价要注重（ ）。A.以学论教

10、B.以教论学C.教师的教D.学生的学正确答案：A 你觉得以下哪些方法可以使人大会议开得更有质量?（ ） 查看材料A.为了让预算报告得到充分的讨论，应该更早把报告送到代表手中B.确定了会议的议题之后，应严格控制会议讨论的内容C.精心安排会议议程，让代表们有较为充裕的时间就重要问题展开讨论D.监督人大代表促使他们具备较好的素质正确答案：ABCD暂无解析，请参考用户分享笔记 当前学校德育工作有哪些新形式?正确答案：(1)通过社区进行德育；(2)创办业余党校；(3)通过网络进行德育；(4)建立德育基地。 关于教育的起源，（ ）认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。A. 生物起源说B. 心理起源

11、说C. 劳动起源说D. 社会起源说正确答案：B关于教育的起源，教育史上主要有四种观点：神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。美国教育学家孟禄提出了心理起源说，认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。 英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育思想。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：爱弥儿是法国教育家卢梭所著。21年特岗教师考试真题及答案9辑 第4辑 不属于社会公益劳动的项目是（ ）。A.归还失物B.植树造林C.上街扫雪D.帮老助残正确答案：A社会公益活动是一种直接服务于社会公益事业的义务和志愿服务活动。归还失物不符合社会公益活动“服务于社会公益事业”的特点。故答案选A。

12、 广西某中学开展“向2022全国教书育人楷模徐华学习”的活动，邀请了南宁市第二中学徐华老师到校做报告。徐华“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”的教育情怀触动了老师们的心弦。方老师进一步认识到，从教学点滴开始，在平凡岗位上勤恳敬业、诲人不倦、因材施教，是对“教师”二字最好的诠释。覃老师更加注意自己的言行,他认为教师就是一面镜子，可以影响身边更多的学生。张老师学习徐华老师的事迹后，更加重视拓展知识视野，及时关注教学研究动态 上述材料中，该校几位教师践行的教师职业道德规范要求有()。A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习正确答案：ABCD 产业结构通常是指（ ）。A.原材料工业与

13、加工业之间的比例关系B.生产力布局C.工农业之间的比例关系D.国民经济各部门之间的比例关系正确答案：D产业结构是指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。各产业部门的构成及相互之间的联系、比例关系不尽相同，对经济增长的贡献大小也不同。因此，把包括产业的构成、各产业之间的相互关系在内的结构特征概括为产业结构。 中华人民共和国教育法不适用于外国人在中国开办的独资学校。正确答案：错误。中华人民共和国教育法第二条规定，在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。外国人在中国开办的独资学校属于在中华人民共和国境内的教育，故中华人民共和国教育法适用。 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。A.痕迹

14、衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说正确答案：C痕迹衰退说起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展；干扰说的代表人物是詹金斯和达伦巴希；动机说的代表人物是弗洛伊德。 小学儿童的思维以抽象思维为主。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：小学儿童的思维以形象思维为主。 成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。A.说理教育法B.品德评价法C.陶冶教育法D.自我修养法正确答案：D21年特岗教师考试真题及答案9辑 第5辑 最早以“教育心理学”命名的著作是_的教育心理学。正确答案：卡普捷列夫 某镇中心小学六年级（2）班进行一次数学单元测试后，有五位同学成绩不及格，其数学老师王某罚这五位学生站到教室外的走廊上，并

15、把试卷挂在胸口，让全校师生观看，结果造成这五位同学中有两位不肯上学，一位学生要求转学。对这件事的处理，正确的是（ ）。A.学生不上学或者转学是他们的自由，学校不能干涉B.教师体罚并侮辱学生，影响恶劣，学校应该给予该教师严厉处分，甚至解聘C.学生家长应该批评自己的孩子，把他们强行送回学校D.只要能把考试成绩搞上去，用什么方法都无所谓正确答案：B教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；(二)体罚学生，经教育不改的；(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节

16、严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 关于教育的起源，（ ）认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 社会起源说正确答案：B关于教育的起源，教育史上主要有四种观点：神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。美国教育学家孟禄提出了心理起源说，认为教育源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。 以下属于终身教育特点的是( )。A.强制性B.地区性C.多样性D.阶段性正确答案：C终身教育指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。终身教育具有终身性、全民性、多样性、自主性、灵活性和实用性等特点。 马拉松跑全程为

17、（ ），属超长距离跑项目。A.41195千米B.42195千米C.43195千米正确答案：B 某校王老师，2022年开始从事初中数学教学，由于教学得法，深得同事和学生的好评。2022年，由于工作需要，王老师开始从事小学数学教学，由于教学对象和内容发生了变化，王老师感觉自己的教学有点力不从心，教学效果不明显。为此，王老师本人感到非常困惑。 请根据皮亚杰认知发展阶段理论，论述王老师产生教学困惑的原因及解决困惑的对策。正确答案：王老师产生困惑的原因：题干中的王老师对这两个阶段学生的认知特点缺乏了解，没有遵循认知发展规律来组织教学。皮亚杰将婴儿期到青春期的认知发展分为由低到高的四个阶段：感知运动阶段(

18、02岁)、前运算阶段(27岁)、具体运算阶段(711岁)和形式运算阶段(1115岁)。在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的一般认知水平。所以，各门具体学科的教学都应研究如何对不同发展阶段的学生提出既不超出当时的认知，又能促使他们向更高阶段发展的适当内容。题干中的王老师最初教的初中生处于皮亚杰认知发展阶段的形式运算阶段，之后教的小学生处于具体运算阶段，两个阶段有不同的特点，如只有形式运算阶段的学生才能获得纯粹以命题形式呈现的概念和规则：具体运算阶段的学生的认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维。很明显，题干中的王老师对这两个阶段学生的认知特点缺乏了解，没有遵循认知发展规律来组织教

19、学。解决困惑的对策：必须遵循学生认知发展的规律来组织教学。教师必须考虑到每个阶段学生的特殊兴趣和需要，提出不同的教育任务，采取不同的教育方法。对于处于具体运算阶段的小学生而言，他们能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，但仍需要具体事物的支持，老师需要给学生提供事物支持，提高他们的逻辑思维能力，使学生从具体运算思维向形式运算思维发展。 真理和谬误的区别在于()。A.真理是对外部世界的反应，谬误是主观自生的B.真理是对事物的正确反应，谬误是对事物的歪曲反应C.真理是绝对的，谬误是相对的D.真理是不变的，谬误是可变的正确答案：BA项错误，真理和谬论都是对世界的反应，都不是主

20、观自生的。B项正确，真理是客观事物及其规律在人的头脑中的正确反应，而谬论是客观事物及其规律在人的头脑中的歪曲反映，这是两者最本质、根本的区别。C项错误，真理和谬误都既有绝对性又具有相对性。D项错误，真理和谬论在一定条件下可以相互转化，该项说法错误。故正确答案为B。21年特岗教师考试真题及答案9辑 第6辑 义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障_接受义务教育的权利。正确答案：适龄儿童、少年 为什么呢?（ ） 查看材料A.奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习和有意义学习B.机械学习是不加理解，反复背诵C.有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人

21、为的联系D.奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的E.接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习正确答案：BCDE奥苏贝尔根据学生学习的方式将学习分为接受学习和发现学习，所以A选项错误。根据答案，该题答案为：BCDE。 小字组a至小字一组d之间共包含几个半音?()A.五个B.四个C.三个D.二个正确答案：A 义务教育法中规定，我国现阶段教育的“两全”是（ ）。A.中小学教育B.全面发展C.面向全体学生D.全面发展基础教育正确答案：BC义务教育法第三十四条：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育

22、、体育、美育等有机统一在教育教学活动中注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于( )。A.教师主导取向B.学生自学取向C.形式型策略D.方法型策略正确答案：A 教师资格条例规定,弄虚作假,骗取教师资格的,其教师资格将依法( )。A.取消B.注销C.撤销D.吊销正确答案：C 人的身心发展有共性也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个别差异性，要根据儿童的实际情况分别促进儿童发展，做到（ ）。A.循序渐进B.适时而教C.因材施教D.适度超前正确答案：C根据人身心发展的个别差异性和儿童的实际

23、情况进行教育即为因材施教。21年特岗教师考试真题及答案9辑 第7辑 墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。” 这体现的是( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.自我决定论正确答案：B ( )是为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习的单位开始之前对学习者所具有的认知，情感和技能等方面的条件进行的评估。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.内部评价A。解析：诊断性评价是在一门课程或一个学习的单元开始之前，为了解学生的学习准备状况以及影响学习的因素而进行的评价。 学记中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的（ ）。A.直观性原则B.

24、巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则正确答案：C这句话意思是说“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生”，强调了在学习过程中教师要注重启发引导。 阿亮痴迷网络无法自拔，李老师找阿亮谈心，聊互联网和比尔?盖茨，并肯定他上网学习电脑技术的积极性，借此了解了阿亮的内心世界，在此基础上采取了一系列措施，转变了阿亮。李老师的做法最能体现的德育原则是( )A.疏导原则B.在集体中教育的原则C.理论与生活相结合的原则D.严格要求与尊重学生相结合的原则正确答案：A 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是_和教师

25、自编测验。正确答案：标准化学业成就测验 下列表述中，不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。A.小学阶段以综合课为主B.初中阶段分科为主C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程D.高中阶段以分科为主正确答案：B基础教育改革纲要(试行)中规定的课程结构：整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。高中以分科课程为主。从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。农村中学课程要为当地社会经济发展服务。 学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（ ）。A.自觉性B.独立性C.主动性D.创造性正确答案：D学生主观能动性表

26、现在三个方面：自觉性、独立性、创造性。其中，创造性是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性，而且有超越意识，如超越书本、超越教师、超越自己和群体等。21年特岗教师考试真题及答案9辑 第8辑 教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.整理文化C.创新文化D.促进多元文化发展正确答案：ABCD 法的规范作用包括()A.指引作用B.制裁作用C.教育作用D.预测作用正确答案：ACD 请根据所提供的教学材料和相关情况，按要求完成教学设计。教学材料：某版本小学四年级教学教材编排了“认识计算器”一课，教学内容为古今计算工具的演变过程以及使用计算器正确进行较大数目的四则计算。相关情况：授

27、课对象为某乡村小学四年级（1）班的学生，班级人数为 40 人，请设计一个课堂导入活动，并说明设计理由。正确答案：1.情境导入：首先，教师用实物投影仪出示超市购物的发票，发票上项目很多，计算比较繁琐，由此激发学生：怎样才能又准确又快速地算出结果来呢?（你想到了什么计算工具?）在学生充分地讨论交流后揭示课题：用计算器计算。然后，请学生说说在哪些场合或情况下看到过别人使用计算器?创设贴近学生生活实际的情景，从中提出数学问题，当学生遇到数目较大或较繁琐的计算时启发学生想到用计算器，从而揭示学习的内容，并在激发学生学习兴趣的过程中将本节课的学习变成学生的一种内在需求。 “忧者见之则忧，喜者见之则喜”所体

28、现的情绪状态是（ ）。A.激情B.心境C.应激D.表情正确答案：B根据情绪发生的强度、持久度和紧张度的不同，情绪状态可分为激情、心境和应激。激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态，“冲冠一怒为红颜”就是一种典型的激情状态。应激是由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态，如司机遇到意外紧急刹车，就属于应激状态。心境是一种平静而持久的、带有弥散性的情绪状态，“忧者见之则忧，喜者见之则喜”就属于一种心境。故本题选B。 某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（ ）。A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质正确答案：B多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、

29、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。 教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，就要做到()。A.坚持“身教胜于言传”B.以身作则，起榜样示范作用C.严于律己，言行一致，表里如一D.通过自己的人格感化、教育学生E.不必注意自己的仪表言行等外在形象正确答案：ABCD教师要以身作则、为人师表，是由教师职业的特殊性所决定的。教师的任务在于教书育人，不仅用自己的学识教人。而且用自己的品格教人：不仅通过语言去传授知识，而且通过自己的人格去感化、教育学生。教师要出色地完成本职工作，在各方面率先垂范，为人师表，以身作则，应着重注意以下几点：要严于律己，言行一致，表里如一；要以身作则。起榜样的示范作用；要

30、坚持“身教重于言教”。 掌握知识是发展智力的基础，发展智力又是深入掌握知识的必要条件。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：21年特岗教师考试真题及答案9辑 第9辑 学生的主观能动性有三个层次，其最高层次是（ ）A. 自觉性B. 独立性C. 创造性D. 自主性正确答案：C学生的主观能动性主要表现在三个方面：第一层次是自觉性，也称主动性，这是学生主观能动性最基本的表现；第二层次是独立性，也称自主性，这是自觉性进一步发展的表现；第三层次是创造性，这是学生主观能动性的最高表现。 数学学习中形成的认真审题的态度及方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（ ）。A.具体迁移B.顺

31、应迁移C.一般迁移D.重组迁移正确答案：C暂无解析，请参考用户分享笔记 一般情况下，在开始之前进行的评价是（ ）。A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.个体差异性评价正确答案：B一般情况下，在教学开始之前进行的评价是诊断性评价；在教学过程中进行的评价是形成性评价；在学期结束或一门课程结束后进行的评价是总结性评价。 备课包括钻研教材、设计教法和( )。A.了解学生B.阅读参考书C.上网D.制订教学计划正确答案：A 教学模式的具体形式虽然多种多样，但从根本特征上，关于教学模式的概括化研究大致可以概括为哪几类?()。A.师生系统地传授和学习书本知识的模式B.教师辅导学生从活动中自己学习的模式

32、C.折衷于两者之间的教学模式D.行为修正类教学模式正确答案：ABC 教育法的正式解释又可称为（ ）。A.法定解释B.司法解释C.有权解释D.学理解释正确答案：AB教育法的解释是指对教育法律规范所做的说明。这种说明要根据一定的标准和原则、按照一定的权限和程序进行，可以对教育法的字义、目的等进行阐释。根据解释的效力不同，教育法的解释可以分为正式解释和非正式解释。正式解释是指特定的国家机关依照宪法和法律所赋予的权力，对法律所作的具有法律效力的解释。正式解释又分为立法解释、行政解释和司法解释。 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。附属内驱力在（ ）最为突出。A. 儿童早期B. 少年期C. 青年期D. 成年期正确答案：A附属内驱力在儿童早期表现得最为充分，到儿童后期和少年期，强度有所减弱。