雷锋月活动鉴定总结.docx

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1、雷锋月活动鉴定总结雷锋月活动鉴定总结（精选5篇） 雷锋月活动鉴定总结 篇1 3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早安排、支配，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都进取踊跃参与。我们将这次活动分为三个阶段进行。第一阶段：发扬雷锋精神为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广阔学生开展了“学雷锋”教化。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：找寻身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事

2、。其次阶段：实践体验大家本着向雷锋同志学习的精神，进取投入到这次活动中去，在这种敏捷组织的情景下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。学生在老师带领下在学校内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中进取地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。第三阶段：活动总结因为雷锋生前说过“力气从团结来，才智从劳动来，行动从思想来，荣誉从团体来”，所以个人仅有在团体中才能获得全面发展，让我们酷爱团体、融入团体同学们经过参与学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。经过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关切每个人、每件

3、事做起。繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻学校。 雷锋月活动鉴定总结 篇2 今年的3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日，雷锋，这个熟识的名字在我们每一个人心里闪耀了，他仍旧是我们心中光辉的楷模。在这热忱洋溢的三月，我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动，全部同学都进取参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我班学生在学雷锋活动中组织了“创立学院美丽环境以”，“弘扬雷锋精神，参加志愿服务，建设精神礼貌”为主题的主题班会。我班就此刻怎样理解螺丝钉”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题绽开了热情的探讨。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事，也要与时俱进，不

4、断给予新的形式、新的资料，更要比照雷锋精神，不断地改造自我的人生观、世界观，坚决正确的政治立场，一心一意为人民服务，努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自我的，加强自我修养;真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习本领，以适应将来学习型社会发展的须要;真诚的酷爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的酷爱自我的父母、师长、同学、挚友和亲人，学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与幻想。经过这些活动的开展，不仅仅是在形式上收到

5、了好的宣扬效果，也使年级学生在思想上又一次受到教化。我们信任在以后的日子中，同学们必需会接着发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽不断长大!在进行完班会后我班同学还进取的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的相识!三月雷锋月已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热忱和进取，雷锋精神依旧在我院的每个角内绽放开花结果，院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动接着进行，彻底消退雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力气，让雷锋精神永存总之，要让雷锋的精神

6、伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的教化教学工作中，让雷锋精神在学校内外发扬光大。 雷锋月活动鉴定总结 篇3 又到一年学雷锋月。“向雷锋同志学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整五十年。它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延长直至每个角落。每年三月，都能够见到有很多的志愿者们走上大街，深化基层，以各种各样的形式参加学雷锋的活动中去，为社会奉献自我的一份微薄的力气。在校团委，院团委的号召影响下，我支部在三月份组着本支部团员青年参与了以“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题的学雷锋活动。3月8日午时，在几名团干的带领下，我支部40余名团员来到学校旁边的乐同

7、村古塘二队进行学雷锋活动。此次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫帚，垃圾袋等清理工具。在活动过程中，大家都很进取协作，把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理，所以在清理的过程中灰尘的影响异样大，而在这个街道边居住的大多是老人和小孩，为保证他们的生活不受影响同时也降低灰尘对同学们的不良影响，我们一边清扫一边洒水，削减灰尘带来的污染。清理过程中，没有一个同学怕脏怕累，见到路边的纸袋，废弃物等垃圾都很仔细的清理到一边。尽管天气比较燥热，很快同学们的头上都流下了汗水，脸也被灰尘弄脏了，但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动，也赐予了我

8、们比较高的确定与赞扬。在此次学雷锋的活动中，团干们提前踩点与所在的村委会进行沟通沟通，这有利于活动的顺当进行，让我们有一个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤率较高，保证了活动中有足够的人员参加，减轻了一部分的劳动量。同学们仔细负责的看法也缩短了清理街道的时间，清理过后的街道也变得干净整齐了很多。将苦累留给自我，将完备留给他人。雷锋虽然已经远离我们_年，但他的精神却深深的影响了世世代代的人，直至今日，每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋，学习雷锋，开展各种各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志愿活动，我们要学习的不仅仅是简洁的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、华蜜大家”

9、的意识。使“雷锋精神”不仅仅是一句口号，更是一种行动。 雷锋月活动鉴定总结 篇4 阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月，也是我校的学雷锋活动月。在月初，国红主任作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生进取响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。我们班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题进取的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，

10、在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下：一、端正思想，提高相识为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上

11、的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。二、广泛宣扬，让活动目的深化人心3月5日是“向雷锋同志学习”_周年纪念日，我班也召开了学雷锋月动员会，经过晨读“雷锋先进事迹”、讲解并描述全国各地选学雷锋先进典型，书写宣扬标语，并充分利用墙报、手抄报等宣扬媒介，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，使这次活动深开展，在全班营造一种进取健康向上的舆论氛围。三、成立学雷锋小组，选出组长。学生以所住村为单位组成学雷锋小组，选出小组长，各小组制定活动安排。老师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬，对活动开展情景较差的

12、小组进行督促与帮忙。四、活动开展情景这次活动主要工作开展如下：1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮忙孤寡老人打扫卫生，整理床被，使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。2、利用节假日，组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活异样困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。4、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展实践活

13、动。为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我还要求学生经过活动，写出自我对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。5、为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯净的微笑;要以高尚的情操;要以完备的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和进取性。经过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了进取作用。总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我镇接着组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起

14、，使这项工作常抓不懈。并在活动过程中，不断改善、完善，争取做到更好。 雷锋月活动鉴定总结 篇5 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，我们班紧紧围绕学雷锋月进取地组织各项活动。雷锋活动开展得绘声绘色，构成了一股学雷锋的热潮，同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下：一、利用主题班会，微笑早间领悟雷锋精神。三月期间，我组织同学们查找资料，相识雷锋。召开了“礼貌礼貌我先行”，“雷锋精神伴我成长”，“学会感恩”等主题班会。在主题班会上，大家绽开探讨：雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用

15、微笑早间让学生讲雷锋故事，了解雷锋的先进事迹，利用多媒体学习雷锋歌曲学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年等营造了学雷锋的氛围，使学生们充分相识到什么是雷锋精神，什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边，雷锋精神就是从小事做起，从一点一滴做起。二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。向身边的雷锋学习的活动，目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅仅能够调动同学们的进取性，并且能够体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自我身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自我身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动

16、中，同学们进取踊跃地说出了自我眼中的小雷锋。如，章俊豪同学就常常帮忙其他学习基础稍差的同学，教他们读，叫他们写;陈星宇同学帮忙其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力气是无穷的，经过同学们的探讨，能够说我们把雷锋留在了我们的身边。并且能够时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有!三、结合礼貌礼仪教化，开展评比活动。为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我把全班学生分成八个组开展争创“礼貌小组”、“礼仪标兵”的评比活动，同学们表现出了高度的热忱和进取性。在本月学雷锋活动中评比了四个礼貌小组，二十名礼仪标兵。经过此次活动，对变更班级整体精神面

17、貌起到了进取作用。四、落实规范，加强引导。针对我班部分学生行为习惯差的不良现象，如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情景，每一天，班干部都会按时到各自负责的地方执勤，行使自我的权力，履行自我的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查，对发觉的问题刚好与班干部和班主任取得联系，加强沟通，强化监督，团体荣誉感普遍增加经过本月学雷锋活动的开展，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。学生在很多方面都取得了可喜的提高，班级里也涌现出了许多感人的事迹和先进典型，我们将把礼貌礼貌养成教化作为一项长期工作坚持抓下去，让雷锋精神恒久绽放，开花，结果!