高三优秀生家长会发言稿.docx

《高三优秀生家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三优秀生家长会发言稿.docx（98页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高三优秀生家长会发言稿高三优秀生家长会发言稿（通用15篇） 高三优秀生家长会发言稿 篇1 敬爱的老师们、父母们：大家上午好!首先请允许我代表高三2班全体同学对你们的到来表示热情的欢迎!时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的游戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛，一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们，好像在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。敬爱的父母们，我们是您们唯一的希望，是您们任劳任怨的缘由，是您们含辛茹苦的努力，是您们无怨无悔的选择。我们恒久不会遗忘：小时候你们对我们的细心培育，对我们的百般疼爱：长大了也让你们为我们操

2、劳与牵挂，为了我们的书学费，为了我们的生活费，你们付出了辛勤的劳动，甚至背井离乡，到外地去打工，你们省吃俭用，也不让我们受苦，为了我们的前程，你们不再年轻，岁月已经在你们的脸上刻下皱纹，两鬓已静静的增加了几缕银丝。敬爱的父母们，你们的恩情深似海，我们恒久不会遗忘，感谢你们，感谢你们带我们来到这世界，感谢你们对我们的抚养和教化，没有你们就没有我们有今日。父母们，让我在这里对你们道一声，爸爸、妈妈，你们辛苦了。敬爱的父母们，如今，我们仍须要您们的爱!当考试糟糕透顶时，我们最怕那些劈头盖脸的呵斥，他叫我们无地自容;当几经努力最终小有收获时，我们最担忧那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石

3、般的压在心口时，我们多么须要一句嘘寒问暖的话语。敬爱的父母们，我们须要你们的理解、支持与激励，它是我们向上的动力。 在这里，为了能使每位同学都在惊慌、高效、和谐、有序和充溢信念的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成果，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力是一种明智，因为在肯定时期内，一个人的资源和实力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间

4、一些摩擦所拖累。 把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会须要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学学问和健康体格的接班人。所以，平常的体育熬炼，不仅能熬炼我们的体质，充溢我们的革命本钱，更能熬炼我们的毅力，为我们的高考加油!假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教育，还要多与老师沟通，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。请父母们放心，我们在这高三的最终180天里，肯定会更加努力的学习，在高考中取得志向的成果，来报答你们给我们的哺育之恩。最终，祝福我们能在明年的高考中取得志向的成果，考上志向的高校，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能

5、得到珍宝。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的胜利而傲慢，骄傲!再次感谢您们的光临，祝您们身体健康，万事如意!感谢! 高三优秀生家长会发言稿 篇2 敬重的各位家长：大家好!看着大家熟识的面孔，我感到非常亲切，带这个班已有一年半的时间了。今日，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了试验小学，走进了四(4)班的教室，首先，还是对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!我想许多家长来学校开家长会，不仅想知道学校近来的动态，而且确定还想了解孩子现在的状况。可以这么告知大家，始终以来，在你们的亲密协作下，在各位任课老师的悉心教化下，四(4)班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步，我作为

6、班主任感到特别欣慰。在此对你们长期以来对学校及班级工作的支持协作表示由衷的感谢。一、平安警钟长鸣，加强平安教化1.前面我们的告家长通知书已经下发，大家也已经了解了2月份发生的两起担心全事故，不管是房屋坍塌还是玩耍落水，都有造成儿童身亡的结果。这桩桩事例都让人痛心。现在我们静心分析一下，这些事故多发生在假日，都发生在学生自行结伴游玩、无家长看护的过程中，假如我们能做到平日里对孩子的平安教化及假期监管力度，那悲剧是不是可以不发生呢?总之，这些例子一再为我们每一位敲响平安的警钟，在此，我们有必要重申一下以下几点：1.教化孩子不到无平安设施、不熟识的水域游玩，不得在无监护人员陪护状况下自行游泳，不到东

7、河、湖边、水渠边、鱼塘边等危急地域玩耍。务必在放学后、周末和节假日加强对孩子的看管，严防溺水事故的发生，确保孩子的平安。2.平常留意孩子上下学的平安教化，本周我们对班级全部的学生上下学方式已作统计，其中步行的学生最多，这就要求我们家长平常要多对孩子做好走路的平安教化，如：不许骑自行车，不许随意横穿公路，最好在人行横道上经过;在公路上不许追逐等，还有要坚持站好路队回家，不许散队，不到多年失修的小巷中行走等等。还有几个学生是步行另加间或乘坐摩托车、电动车的，这须要强调的是乘坐摩托车等时必需佩戴平安头盔，做好其他平安保障才行。3.平常的上下学时间要严格把握，上午7：40下午2：00前不许到校，因为这

8、个时间段学校没有老师管理，孩子们到了后简单造成一些担心全隐患。所以这点须要家长亲密协作好。4.其他担心全事故的发生，提出来大家共同预防：不带担心全的小刀到校，平常不玩弹簧，上厕所时不许奔跑，不在斜坡上滑行，不把腿伸到椅子里面等等。5.做好孩子的心理引导工作，如和同学闹别扭了或是老师指责了，家长都要引导用正确的方法解决。二、家长证的运用1.详细的填写内容2.背面明确写出"是家进步入学校的凭证"，但这并非是说你拿上家长证就可以随时出入校内，这就错了。如你有事要找老师或老师通知到校，你首先必需带家长证，到校门口时说清你是_班级的家长来干什么了，如和我们和门卫说的一样，门卫才准许进

9、入。当然也出现我们由于工作头绪繁多而没有和门卫联系上的，你就要电话和我联系一下，我到校门口接一下才能进来。3.每个家庭是两个家长证，请大家妥当保管好，丢失不补。4.敬重理解门卫的工作，要知道，门卫的尽职尽责工作都是为了孩子们的在校平安考虑，所以我们要感谢他们才对，要严格遵守学校的这项规定。我不希望咱们班级出现这样的家长，因自己心情不好或没有家长证又急于进入校内时，在门口骂骂咧咧或其他不文明的行为。我们要敬重每一个学校工作人员才对。三、班级基本状况介绍我们班现有学生_人，其中男生_人，女生_人。开学三个星期了，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，主动乐观向上，多数学生比较乖巧听话，有

10、病有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责。另外课堂上大部分学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，多数同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。 高三优秀生家长会发言稿 篇3 敬重的各位家长： 您们好!首先，我代表全体老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会，也感谢你们长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。今日的家长会为我们之间的沟通搭建了一个沟通平台，你们因为信任才把孩子送到这里来，我们老师也因为家长对我们的信任而倍感责任之重大，我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

11、我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!我们清晰地知道：一个学生没教好，对老师来说可能只有几非常之一的缺憾，对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的悲观。因此，我们老师不敢有半点马虎，我们会全力以赴，将自己满腔的热忱倾注到工作中去，但是各位家长，你们是孩子成长的第一位老师，是孩子的监护人，要保障孩子所需的衣食住行，更要关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生的每一步，所以，在今后工作中还希望家长从以下几方面进行协作。1. 我们双方必需在孩子教化问题上达成共识。2. 不管多忙多

12、累，请家长每个星期和孩子做一次谈话沟通，刚好了解孩子的思想动向。3. 要关切孩子成果，但不能只关切成果，要帮助孩子客观地相识成果，总结阅历教训，要综合评价孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。4. 关注孩子身体健康，主动协作学校做好学生防交通事故，防火，防滑冰溺水，防煤烟中毒等平安教化。5. 刚好与班主任和其他任课老师沟通。6. 注意学生习惯的养成教化。我坚信，有了各位家长的协作，有我们学校这批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心，有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康欢乐地成长。最终，我代表全体老师诚心地祝您合家快乐，身体健康!祝福您的孩子在以后日子里有更大进步!感谢大家! 高三优秀生家长会发

13、言稿 篇4 敬重的各位家长：你们好!很兴奋又可以和大家共聚一堂，共同探讨孩子的教化问题。我信任，有许多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成果怎么样?表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?我希望我们之间有更好的沟通、协作，使工作做得更好，让孩子们学得更棒!一、学习、生活状况总结：1、学习状况：全班共有47位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教化渐渐适应了小学一年级的学生生活。各方面都有进步。尤其在早读时间，许多同学在值日班长的带领下抓紧时间读书。久而久之，班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好学生，在中段检测中有20人获得100分以上，他们是：。有以下同学始终以来成果比较稳定的：。学

14、习进步的有：等上课主动发言的学生有(有插嘴现象)：等但也有部分学生上课不能集中留意力，好动，常常要老师发火才会牵强听听课，作业马虎，迟交作业，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成果不够志向。假如再这样下去，我真担忧他怎样学上去?2、纪律、卫生：本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去(午饭后的排队真让人操劳，个别学生不顾值日班长怎样说他都当听不见，甚至大胆得引值日班长和他玩);由于现在的独生子女比较多，因为家庭的宠爱，以至许多孩子不会做事。鉴于此，本学期我特意在卫生方面对孩子

15、们进行特地的训练。一段时间过后，我快乐地发觉，孩子们的动手实力强多了，我希望家长也协作我们，在家多尝试让孩子做力所能及的家务事。而纪律方面，我始终比较留意小干部的培育，如今，在小干部的指挥下，每天的早读、集队等都能根据学校的常规做好，经常受到学校的表扬。在这里，要表扬一下我们的小干部们。纪律是一个班级赖以发展的前提，为了班集体今后有更好的发展，请您留意以下存在的问题。1、个别孩子无视纪律，胆子很大，眼里没有纪律这回事。2、没有把班级干部放在眼里，在违反纪律时还顶嘴。3、不轻易承认自己的错。4、承认错误看法不恳切。5、卫生意识不强。3、其他活动：短短两个月的时间内，学校组织了不少活动：为了树立孩

16、子的荣誉感，激励他们争当先进，开学第五周实行了其次批少先队员入队仪式;为了培育孩子们关切他人疾苦的精神，学校采纳多种形式组织他们参加捐资助学、为我国西南干旱地区捐款、主动搜寻青海玉树地震的图片新闻上传博客等活动;为了加强孩子们自护自救的实力，学校多次进行了防震、防火、防暴等的活动;为了培育孩子们尊长辈，学会感恩的精神，利用妇女节、母亲节发出倡议，让孩子学会感恩师长;为了丰富孩子们的视野，还实行了春游，“迎世博，我行动，争当文明小主子”等一系列的活动;为了悼念5。12“大地震死去的同胞们，学校在5月12日实行了简洁而隆重的悼念仪式，从而增加了孩子们应对自然灾难的实力;为了熬炼孩子们的体魄，除了每

17、天早上坚持早练以外，还利用周一下午第三节课进行梅花拳的学习;为了能让大家第一时间知道孩子在校的状况，学校还开通了班级博客。有不少的家长非常支持我们的博客，经常激励孩子多投稿;为了熬炼孩子的口算实力，中段考前实行了一次口算竞赛，我班-等29位同学靠着细心和神速脱颖而出，赢得了殊荣在各种的活动中，孩子们表现出来的集体荣誉感让我感动，各位家长的主动协作更让我感动，每次集体竞赛，你们都能提示孩子着装和做好打算，再次诚心感谢各位对我们工作的大力支持。二、一点建议：(一)、家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。可依旧有些孩子没有根据要求完成作业，有的甚至缺交。为什么会这样呢?我觉得主要是家长对孩

18、子功课的重视程度不同。1、孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯，这特别重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，打算好学习用品(如削好铅笔，打算好橡皮，课本等)，作业过程中不要轻易离开书桌。2、请家长依据孩子的作业登记本，一项一项地比照检查，发觉没有完成的，马上让孩子补做好，全部做好的才在作业登记本上签名。3、作业当考试，每次作业都要特别仔细细致，作业要，让孩子自己发觉错误，自己改正错误。家长一旦发觉孩子作业有问题，不要干脆给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正。孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉错误，必需要仔细细致地检查，因此，同

19、样也培育了孩子仔细的作风。4、出错的作业应提示孩子刚好订正，不要看一下分数就算了，每次改作业以前我都会习惯地翻阅孩子上一次的作业是否作好更正，有错即改是个好习惯，请您督促孩子肯定要做好。5、经过长期以来的视察，我班有不少孩子的作业书写非常整齐美丽，这一切有赖在座的你们对我们工作的大力协作，值得表扬的同学有：等。(二)、课外阅读从这次中段考的状况来看，不少孩子的看图写话写得不错，据我了解，许多家长比较注意供应各种的课外书给孩子阅读，从而丰富孩子们的视野。另外，每周的欢乐作文也给孩子供应了一个练笔的平台，不少的家长都能赐予孩子适当的指引和帮助。作文从二年级起先就要起步了，学生没有最基本的积累，大白

20、话写出来的作文，能得到高分吗?所以我们提倡广泛阅读、多多积累。培育孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益，如何培育孩子良好的阅读习惯，又是家长们非常头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，假如家长有阅读的习惯，孩子成长中耳闻目睹，自然就会形成阅读习惯。”(1)用故事吊孩子的胃口小学阶段的孩子，听觉的接受实力比视觉强，许多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的爱好，只要坚持一段时间后，家长就会发觉收获不小。(2)让孩子选购自己喜爱的图书作为家长，应尽量满意他的要求，大胆让孩子自己选购，因为孩子对自己选购的书总

21、是乐意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，终归，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。(3)陪读对于孩子喜爱的书，家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感爱好而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读肯定的篇数，帮助孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备百科全书、十万个为什么等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅资料，或是佯装自己有不懂的问题，让孩子主动去查阅资料并告知。3.引导中要留意的两点问题。(1)莫让长篇大论吓退孩子的爱

22、好一般而言，小学一二年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子常常看着图画去想象、叙述。小学三四年级的孩子，则要求其独立阅读，并每天设立一个独立的时间段进行阅读，阅读后可以写阅读笔记，哪怕只有一句话，家长也应激励，让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级，孩子尝到了阅读带来的好处，如作文写得好、表达实力强等，自然会坚持课外阅读。(2)别让孩子接触不健康的漫画现实生活中，不少小学生倾向于看日本的漫画书，有的书中充斥着暴力等不健康的内容，对孩子的身心发育非常不利。所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避开让孩子过多地接触不健康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读爱好

23、也是可以的。从阅读过渡到写话，孩子可能因为识字不多，生活阅历浅，导致对写话不感爱好，在班上，我常范读孩子们优秀的周记，激励他们把好文章上传博客，供大家学习和共享。同时，也把文章发到珠-少年报的编辑邮箱去，希望通过各种方式激发孩子“我想写”的热忱，也希望家长利用节假日多带孩子走出家门，参与各种活动，让孩子多积累写话的材料，并适时指引孩子，别让孩子纯粹只为了玩，而应逐步教会孩子学会多视察、多思索、多评论。(三)、避开迟到据视察，班上总有几个孩子爱迟到，一问，大致的回答无非是“我起来晚了”，“我妈妈的车子半路出故障了”，“我爸爸起得很迟”假如是间或的现象，完全可以宽恕，但几乎每天都这样，会使孩子养成

24、什么坏习惯呢，你深思过没有?信任不少的家长也读过一个蹄钉的故事，马蹄上掉了一个蹄钉原来是件芝麻绿豆的小事，为什么尽然因为这颗小小的蹄钉而亡了一个帝国呢?这里头就是告知了我们一个道理：小疏忽可能导致大问题!假如您想孩子以后能成为一个得才兼备的人，请您肯定先从养成孩子每个好习惯起先!(四)、穿戴整齐我要求孩子根据学校的要求穿好校服，周一穿礼服，周二五穿运动服，红领巾可戴可不戴。但至今为止，仍有极个别孩子不能做到，影响了班级的整体风貌。我希望家长以后多协作我们，按要求督促好孩子。(五)、加强沟通教化孩子须要学校、家庭、社会多方面协作，自从学校开通了e校通，我感觉跟在座的你们拉近了距离，有的甚至成为了

25、无所不谈的挚友，我认为这样的关系有利于我们更好地教化孩子，我希望以后我们接着加强沟通，也更希望在座的你们能相互成为好挚友，共同探讨育儿的好方法。我工作的原则是敬重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关切孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们同心协力，从订正孩子细小的习惯起先做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。最终让大家观赏作业。今晚的家长会到此结束，感谢大家! 高三优秀生家长会发言稿 篇5 敬爱的爸爸妈妈们：现代社会竞争激烈，你们为了我们，整日为生活奔波，劳苦辛酸谁能解?今日，你们推掉各

26、项事务，抽出时间参与家长会，我们你们的孩子特别兴奋，你们用行动证明：我们是你们的心头肉，手里的黄金，口里的明珠。我们在_镇小学的怀抱中，上受圣贤先师的训导，近拥雄厚的师资，先进的教学设备;老师们勤苦敬业、春风化雨、亲善可亲，同学们恳切相待、团结协作、情同手足，纪律严明、赏罚分明、井然有序，校内环境布局合理、郁郁葱葱、四季宜人;我们在此接受洪湖一流的高水平教化，共享改革开放的发展成果，陶然于社会文明之风。相比同龄人，我们无比傲慢、满意，实现了萦绕已久的愿望。此时此刻，我们面对面，看着你们不再年轻的面庞，乏累的眼神，略已佝偻的身躯，鬓角的霜霜点点，我不能安静自己，是你们，独具慧眼，把我们托举到_镇

27、小学，爸爸妈妈们，你们受苦了!你们把我们带到人世，吃、穿、住、行，一切的行为中心都是我们，何曾想过自己?人间百般苦楚您已尝遍，却让我们生活的如蜜如糖!在我们眼中，你们都是最宏大的父母、最挚爱可敬的亲人!爸爸妈妈们，在你们身上，流淌着古老文明的血液，存真向善的美妙愿景，尊师重教的优良传统，你们以身示教。尊师即是尊己，重教即是重子，我们感谢你们!平常检测，有些同学下降了，内心愧疚，无颜面对家长，老师建议我们采纳书信方式，跟您沟通，这或许是这么多年来儿女为父母写的第一首颂歌，当然还有忏悔;信中分析了缘由，表明白努力方向，下定了决心，我代表全体同学在此慎重声明：我们不是龙凤，不是官宦富贵子弟，但我们愿

28、在老师的教育下，惜时如金、奋勇争先，用青春作赌，以勤奋为媒，圆您一个“望子成龙、望女成凤”的幻想，践诺“家庭有我，家庭旺;中国有我，中国强”的誓言!请看我们的行动吧! 高三优秀生家长会发言稿 篇6 敬重的各位家长：下午好!您们能在百忙之中抽空参与这次家长会，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初二1班的全体师生欢迎各位的光临!同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的支持和协作!现在初二年级全体同学已经进入初二的关键阶段，在这最关键的时刻把家长请来一起探讨孩子的考前教化、学习、生活等问题，为他们在今年期末考试和明年中考出好成果做最有效的努力。由于时间关系，我想就以下几个方面的问题，与各位进

29、行汇报与沟通。一、本学期的班级整体状况和学生整体状况本学期在任课老师的共同努力下，在各位家长的主动协作下，经过全班同学的不懈努力，到目前为止，班始终保持良性循环的发展势头，详细表现在：1.学生的初二意识不断增加。本学期开学初，我们就起先反复的对学生灌输初二重要的意识，通过各种活动使学生明白初二的紧迫„„学生反响剧烈;通过对比分析上学期期末成果，学生触动很大;制定新班规和学习奖惩制度，加强纪律意识和提高学习主动性。2.在教学方面，狠抓培优补弱。开学初，让每位学生写学习安排，统计前三学期的期末成果，发觉学生的跛科问题和学习的成长改变，并联系任课老师，争取利用课外活动的时间给

30、跛科严峻的学生补课。严格督查作业完成状况等。3学生的纪律观念不断增加，学习看法有了好转。在以上措施的推动下，本学期大部分学生的学习看法有了很大的改变。详细表现在(一部分孩子的心态明显转变，有的原来浮躁担心，现在变得成熟稳重，能坐得住，能安下心来学习;大多数孩子学习有了紧迫感，主动学习的孩子起先增多;4、通过班会对学生进行思想教化，提高思想素养。5、目前存在的主要问题是：不少学生基础薄弱，补课的压力较大; 部分学生的学习状态不够稳定，简单浮躁，学习不主动、主动。解决这些问题的主要方法是：(1)关注薄弱学科，加大补课力度：成立了学习小组，学生教学生，一对一补课;课余时间，个别学生强制补课;校本时间

31、，集中补课;(2)关注心情改变，加强心理疏导：每日反思，发觉问题;个别谈心，解决个体问题;(3)开主题班会，解决共性问题。(4)讲清危害，正面引导中学生早恋问题。二、当好初中家长有学问多年的班主任阅历告知我：现在这个年龄阶段的孩子没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，这是个事故多发的危急阶段。也是思想道德的分水岭，学习成果的分水岭，实力培育的分水岭。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。 (一)要正确看待考试成果，帮助学生树立学习的自信念。说实话，做一个独生子女的家长真的很不简单。我们都

32、没有教子的阅历，不行能像我们的父辈那样，这个孩子不胜利，还可以希望下一个。我们大部分都只有一个孩子，现在的社会竞争又是如此激烈，我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大，我们又把这种压力有意无意的传给孩子，特殊是孩子进入初中以后，家长最关切的就是孩子的学习问题，家长的心情往往也会随着孩子成果的起伏而波动。孩子考试分数高，家长心里特别兴奋，当别人问起孩子的成果时，家长的得意、骄傲之情就会溢于言表。孩子考试分数低，家长往往心情低落，烦躁担心，感觉很没面子。可以这样说，现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学习，是考试成果。有的家 铁锁关中学初二(1)班班主任 崔玉虎长说：只有成果好是实

33、实在在的：有的家长说：只要看着孩子坐在那儿学习，对我们来说就是一种享受：还有的家长说：只要望见孩子看电视、玩电脑，我就心烦。这是不是一些家长的心态?再有一些做法，比如：快考试了，好好复习，争取考多少多少分，考到第几名，考好了有嘉奖。假如考不好，哼，你什么也甭想。;你看某某怎么学习，你怎么就那么笨，就那么不争气。把卷给我拿出来，咋就考这成果呀!我看你是越来越没出息了!;你上次考的都比这次好，你是越来越退步了!;从明天起先，你不许玩电脑、不许看电视，只能给我好好念书，什么时候分数上去了，什么时候再玩儿。……除此之外，过激些的还有拳脚相加。实行如此简洁化的做法，对于指导孩

34、子学习没有任何帮助，这些做法不仅不解决问题，往往会引起孩子的反感。家长重视孩子的考试分数是可以理解的，但当孩子考试成果不志向的时候，应当告知孩子，考多少分并不重要，重要的是要让他明白问题出在哪里，是学习习惯造成的，还是有别的一些缘由。坐下来，与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清晰后再有针对性地帮助解决，这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成果的同时，还应当投入更多的精力和时间教化孩子怎么做人，怎么发展自己的特性，怎么培育健康心理。习惯成就将来，孩子只有先学会做人，才能学会做事。对于成果，通常要从以下这些方面进行分析：孩子的学习水平、非智力因素、学习方法以及孩子与老师的关系，这里我重点

35、要说的是孩子的非智力因素的问题。学习成果与非智力因素关系亲密，一些孩子学习成果上不去，有的是学习爱好问题，有的是学习习惯问题，应当详细分析，孩子学习不好是什么缘由。我觉得现在我班的学生最主要的是动力和意志力问题。孩子学习不主动，大多是没有动力和压力。1伟的事业。作为我们中学生，从小就要立下雄伟的志向，将来要做一个什么样的人，成就一项什么样的事业，取得什么样的成就,或考上一个什么样的志向高校，实现自己的人生幻想。中国有句老话说：取法乎上，得乎其中;取法乎中，得乎其下，也就是所说的大志得中，中志得小，小志不得。要建立一个美妙的心理冲动，首先就要确定自己要努力考上一个什么样志向的学校，心中有了这个幻

36、想，就会产生无穷的内心冲动，驱使自己奋勉图强，向着自己的目标挺进。2、2、学习要为胜利的人生奠基。首先，学习是为我们日后的事业和华蜜作打算.要想使自己事业有成，使家人和个人华蜜就必需学习。有这样一个案例：一个母亲的女儿不想学习，每天看电视，母亲特别焦急，说你这样下去，将来会没有华蜜的。女儿说，我每天这样生活得好好的，看看电视，已经很华蜜了。母亲感到很不好回答。女儿不知道自己能看电视的背后是她父母辛勤劳动的结果，假如一旦中断了经济供需，她就不会感到自己光看电视不学习是华蜜的。有的学生会说，我爸爸是什么什么，我家有什么什么，我无论如何都会是华蜜的，其不知，一旦意外发生：父母倒下了，家庭变故了，或小

37、偷偷了，失火烧了，地震震了，你就比人家更穷光蛋了。所以我们今日的学习是为胜利的人生奠基。没有这个基础，什么美妙的人生幻想都是幻影。3、意志力吃苦教化。父母也特别注意对我的吃苦教化，但往往实行的是言传身教，而不是吩咐和胁迫式。我认为，吃苦教化对孩子而言确有必要，但不肯定非得进什么吃苦学校。因为在孩子的生活和学习中，家长可以找到多数个对孩子进行科学合理的吃苦教化的机会。孩子的学习看法是否端正，他是否想学习，孩子能否自我约束，严格要求自己，有无坚决地意志品质，学习生活中遇到困难能否正确的去面对和解决，都干脆影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可

38、做。学习中遇到困难，应当主动主动的向老师和同学请教，而不是怕丢人不情愿问，进而导致问题越积越多，成果下降，丢失信念。 (二)要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教化合力。在这种状况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。作为家长，要正确对待老师的不足，人无完人，老师的教化水平有高有低，

39、出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在改变，中学和小学有很大的不同

40、，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。(四)不娇惯孩子、学会对孩子说不 !以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制，并问孩子是怎么花的。(五)教孩子做人处事的原则方法和技巧1. 不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话，更不能传无依据、添油加醋的话，让孩子做一个光明正大、诚恳的人。2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告知孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。3. 遇事要冷静，多做自我指责，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。(六)风雨青春期现在

41、这个年龄阶段的孩子心理和生理的成长都特别快速，他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的内心想法与自己的实际实力有很大的差距;他们的独立性增加了，认为自己不是孩子了，总想摆脱四周人的说教，所以，许多事都不愿和父母、老师甚至同学沟通，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以他们总是感觉没有人可以理解他们。另外，他们的生理发育逐步成熟，一方面为自己身体各部分的发育感到新颖，另一方面又充溢羞怯和担心，许多家长挚友可能都意识到了，孩子到了这个年龄，不愿让父母翻看自己的东西，进自己的房间，了解自己的隐私了。我们不妨总结一下，这种特别的青春期心理主要表现在以下几个方

42、面：1、比较留意自己在同学、老师、亲戚、挚友心目中的形象、评价和地位。2、对许多事有自己的观点、相识、体会，不简单沟通，不轻易听从师长尤其是家长的指导和指责。3、是非观模糊，心理承受实力差„„一方面我行我素，自以为是;一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。4、喜爱出人头地，但在应试教化下常有惊慌的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。5、学习成果两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了10%左右。6、有不同性质和程度的叛逆、对抗心情以及说谎、寻衅闹事行为等。7、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很小气，简单计较;初二女生相对较

43、为成熟，又过于独立。8、学坏的第一步往往表现在染头发男生养长发女生化妆结交生疏挚友、抽烟、早恋等。那么，面对上述的种种问题，我们该如何帮助孩子的成长呢?(七)家长如何做和孩子交心，和老师沟通，和学校协作1、做一个有品位的家长。 视人视其友，要求孩子尽量与品德很好的同学交挚友，多向比自己优秀的人学习。2、做一个擅长沟通的家长。默契协作，无事不成。常和班主任或任课老师就孩子的教化进行电话或信息沟通，相互沟通，共同设计。要引导孩子既要学会独立解决自己的问题，又要学会多和老师沟通自己的想法。3、做一个主动而不消极的家长。要信任每个孩子的将来都会是光明的，多激励，多督促。不要常常说打击孩子主动性的话，不

44、要总是抓住孩子犯过的一点小错不放。4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注意过程。留意加强孩子在假期中的管理，多督促孩子养成好的生活习惯、学习习惯，与孩子共同遵守学校班级的一些要求和规定，提示孩子多接触健康向上的人和事。5、做一个有相识高度的家长。承认差距，不求同一。文化课的差距不等于实力的差距，不等于综合素养的差距，更不等于将来事业的差距，关键看孩子是否尽了力。看孩子的成果，更要看孩子的综合素养，看孩子的品德与修养。不扼杀孩子的灵性，不忽视孩子的特性，不泯灭孩子的信念，追求孩子的提高，一点一点的提高。6、做一个有见识、有修养的家长。例如，当着孩子的面，有的家长喜爱背后论他人长短，这是一

45、种可怕的现象。一旦孩子犯了错，家长应当做到决不护短;要正面主动地教化和引导孩子，再和老师协商解决问题的良好方法。要主动地和老师协作，最终达到孩子不仅改正了错误，思想相识还有了新的提高。7、做一个能与孩子交挚友的家长。激励孩子参加各种活动，各种竞赛，学会找机会慎重其事的和孩子谈有关学校的事，有关孩子成长的事，有关孩子品德表现和学习表现的事。初中阶段是孩子成长波动较大的时期。在这个时期，孩子发展顺当，当然幸运;产生了一点麻烦，一些困惑，也不必惊慌。希望我们的家长要有这个思想打算，有这个信念和耐性，和学校一起协作，共同努力，让这个阶段的孩子都能健康欢乐的成长，都能逐步走向优秀。为了您的孩子更好的健康

46、成长，建议如下：1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习安排，日积月累、坚持不懈，孩子肯定学有所成。2、创设良好的学习环境，放下架子，多与孩子沟通沟通，走进孩子的心灵，不要武断与粗暴。3、帮助、激励、监督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪伴学习、查问学习、谈话沟通等。多来校或来电询问孩子的状况。最终，希望您带着一个好的心情去面对你的孩子：学习应当是欢乐的，家庭应当是温馨的，成长应当是华蜜的。 各位家长，十年树木，百年树人，让我们相互理解、相互协作，为了孩子美妙的明天，共同努力吧!感谢大家! 高三优秀生家长会发言稿 篇7 敬重的各位家长：首先感谢您抽出珍贵的时间来参与五年级家长开放半日活动，关切、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教化家苏霍姆林斯基说：两个教化者学校和家庭，不仅要一样行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一样的信念，始终从同一原则动身，无论在教化的目的上、