2023年初中生关于正确使用祖国语言文字调查报告范文.docx

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1、2023年初中生关于正确使用祖国语言文字调查报告范文范文一问题的提出汉字是中华民族的珍宝，是祖先才智的象征。正确运用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确运用祖国语言文字吗?为此，我和同学们绽开了调查。调查、分析与探讨在一个周末，我来到菜市场。这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了猪内，鸡蛋来了个华丽转身成了鸡旦，而芹菜竟也七十二变变成了斤菜。这菜市场的东西可真实五花八门呀。而更令人惊讶的是，在我离开菜市场时，望见一个小摊上写着糖抄板栗。板栗也可以抄吗?真是不行思议。接下来，我又来到一条街上，街道两边有很多商店，在那儿，我也发觉了很多错别字：文具店的

2、具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个非驴非马的服装圭。而街道旁的一些提示更令人惊讶：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。看来出现这些状况的人真不少。我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，伐写少了一撇，蜿蜒也变成了碗蜒。出现错别字的人群大多是农夫、学生和文化不高的商贩。而他们写错别字的缘由大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没仔细学习写字。解决的方案出门时多留意这些错字，要热心地帮助那些人。另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的状况，帮助他们订正错字。范文二缘由现在，错别字真是那叫一个多。这错别字真叫个损人不利己，不仅看着不是

3、那么顺眼，而且还简单让人误会意思。就连平常连一点错字都没有的老妈，现在都已经有了不少错别字。所以我打算来一个全面的错字调查报告。调查经过要查就要先查自己。我满怀信念的打开了我的作业，一页一页的渐渐检查。连翻了五六页，我都没望见一个错别字，忽然，我信念大增。看来我的作业本上错字很少，正确率很高啊!哪知我又翻了一页，一道鲜红刺眼的红叉映入了我的眼帘，我细致一看，原来是我把翻山越岭的越字写少了一点，导致这个词写错了。之后，我就没再发觉什么错字。算了，我还是调查一下老妈老爸写的东西吧，因为老妈老爸常常写东西，所以写错的字硬挨不是很少，所以，我在家里细致的搜寻老妈老爸写的东西。最终，我在书柜上，发觉了一

4、小本老爸对供水车间的总结。我迫不及待的打开小本子，看了起来。只见老爸的字写的工工整整，特别美丽。可是我刚看到第七行，我就发觉老爸把机器的器写成了哭泣的哭，哈哈，看来老爸也会犯这种低级错误。平常我一考试，犯了这种低级错误，老爸就会把我好好数落一顿，但是，想不到老爸也会犯这种错误，哪天也好好教训一下老爸。调查分析经过了我的调查，我发觉错别字就在我们身边，可是为什么那么多呢?于是，我做出了以下分析：有时候因为马虎，比如说我，把越字给少写了一点，导致这个词都写错了。还有时候是因为马虎，望见后面有动词，我就给写成了白勺的，其实应当用提土地。另外还有不仔细犯了低级错误，比如说老爸，硬是把机器的 器写成了哭

5、泣的哭真是让人哭笑不得。调查建议调查完毕，应当，提出点什么建议吧。不能知道错别字损人不利己，但是却还是一如既往的错吧。于是，我想向政府提议，在小区或人多的场合，多拉出几张关于该错字的横幅，让大家，知道错别字的危害，并改正。自评：这次调查报告是老师布置的家庭作业写一篇关于错字的调查报告。身边的错字真是不少，所以我就写下了这篇文章，望大家相识到错别字的危害，并改正。范文三调查时间:XX年*月*日调查地点:街边调查人员:调查目的:搜集街上的错别字,沟通感受,向有关部门提出建议.调查方式:视察调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还许多.我们一共调查了十多家的招牌.1.饭店门口:&quo

6、t;抄饭".2.修车店门口补胎"冲气".3.零售店门口:"另"售.4.家具店门口:家"俱".我认为错别字现象的存在,有以下缘由:1.会误导小学生和未的入学的小挚友.2.开商店的人也没有多少文化.3.假如外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.我提出了如下建议:1.定期清理街头错别字.2.对一些商家提出建议.3.向有关部门提出看法.调查人：调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别字，分析结论。正确运用祖国语言文字。我国的语言文字有许多种，但是，常常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的

7、日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确运用语言文字的重要性的相识，提高正确运用祖国语言文字的自觉性。我绽开了深化的调查。问题的调查为了更好地深化调查，我于星期六下午绽开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了许多这样的现象：把恋恋不舍写成了衣衣不舍， 依恋写成了衣恋，时尚写成了时裳······一问才知道，原来都是店主有意写错，自作聪慧地把偏旁去掉或用错。还 完全为了追逐时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊&mi

8、ddot;·····探讨与分析经过我的细致分析与探讨，也许主要有以下几点：1.一些商家为了追逐潮流，吸引顾客，有意运用错别字。2. 书本报纸上的错误也许都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。3.由于小学生的马虎，而造成写错别字。4. 一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。改进措施希望一些店主不要在有意运用错别字，滥用语言文字。肯定要规范运用祖国语言文字。可以特地成立一个小组，订正那些错别字用者。作为后代，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确运用祖国语言文字，让我们

9、的祖国更美妙!范文五在当今喧闹繁华的社会中，有很多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会状况进行深化的调查，我们成立了特地的调查小组。星期六早上，我们的调查小组动身了。我们遇到的第一个滥用字是三。这是一家卖服装的店，店名叫做衫国演义。三国演义是我国的一部以斗争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了衣服国里的演义，这真是让人啼笑皆非。我们接着往前调查，却遇到了一家店名令人百思不得其解的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做北京爱你珍宝。这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着

10、头脑。直到要离开时，我才猜想是不是北京爱你的珍宝呢?但茂名和北京没多大联系吧，天涯海角的，真是匪夷所思。接下来，我们来到了一间早餐店，打算、填饱肚子后接着调查。没想到在这里，我们就找出了一个错别字。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时，陈力华大声叫了起来：这是‘餐’字，早餐的‘餐’!我时茅塞顿开。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是，大家无法把这个像夕的字与困难的餐挂上钩。我们在街上走了一上午，看到了很多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些状况出现的缘由：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的聪慧才智将字简化而为。调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充溢了中国五千年来的才智结晶。可是，在21世纪的今日，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人伤心。做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好，写好。我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确运用祖国语言文字。