大班体育活动:小青蛙学本领.doc
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1、大班体育活动:小青蛙学本领 活动目标: 1。在竞争中与合作的占圈游戏中,感受集体运动游戏的乐趣。 2。能动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。 3。能自主有序地取放材料并布置场地。 活动准备: 1。经验准备: (1)幼儿有双脚进行跳和追逐跑的经验。 (2)幼儿已简单了解青蛙的生活习性与环境、季节变化的关系。 2。物质准备:直径为50厘米的塑料圈人手一个。 3。场地准备:长50米、宽30米的操场当做池塘,如图。 活动重点: 引导幼儿动作灵敏地前后左右跳和短距离快跑。 活动难点: 在圈数逐渐减少的情况下,调整游戏规则,感受竞争与合作游戏的乐趣。 活动过程: 1。幼儿有一路纵队左右分队走,两队变四队,同
2、时取圈放在脚下的标记上,布置成方阵场地“荷叶池”。 2。游戏:“小蝌蚪变青蛙”。 教师引导幼儿进行基本动作练习。 3。通过游戏“小青蛙捉害虫”,引导幼儿练习前后左右跳。 (1)幼儿学习儿歌,看清老师示范前后左右跳。 (2)幼儿跟随教师边念儿歌边练习前后左右跳2-3遍。 (3)教师纠正并规范跳跃的动作:起跳时,双臂上摆,有力量;落地时,脚尖先着地,落地轻。 (4)幼儿根据教师要求调整跳跃动作,并自由练习2-3遍。 4。通过“小青蛙占荷叶”的游戏,练习快跑,体验竞争与合作。 (1)教师讲解游戏玩法与规则。 (2)幼儿和教师反复游戏,难度由易到难。 5。游戏“小青蛙开荷叶船”。 (1)小青蛙计数或目
3、测人数,4-8人为一组自由结伴,依次把圈套在前面小青蛙的腰部,双手拉住圈的后面,排成一路纵队。 (2)每队排头做开船状,带领本队沿场地慢跑,听到青蛙妈妈让小青蛙回家的指令后,全体小青蛙归。 6。放松运动; 幼儿拿着荷叶随音乐跟教师一起做放松运动:甩头、抖动四肢、转腰,最后打着荷叶伞回家。 活动评价: 幼儿在游戏中重点练习了前、后、左、右方位跳跃,规范了蛙跳动作要领,还锻炼了快跑和迅速的反应力,同时也体验了同伴合作、相互帮助、团结友爱等美好情感。将游戏性、竞争性和合作性融为一体。幼儿在开心兴奋的游戏中,自然而然地完成了既定目标。整个活动环节安排合理,运动量一大一小,游戏难度由易到难,运动强度随游戏情节的展开自然地动静交替,幼儿自始至终保持积极,主动的活动兴趣。 附儿歌: 小青蛙学本领 小青蛙,跳啊跳,跳来跳去本领高。 向前跳,向后跳,向左跳,向右跳。 跳得轻,跳得高,害虫全都捉住了。推荐阅读:大班体育活动疯狂的椅子有感对大班体育活动的几点看法大班体育活动让身体动起来活动反思大班体育活动:百变轮胎大班体育活动设计跳绳大班体育活动:奥特曼打怪兽小班体育活动教案健康体育活动教案体育活动教案 第 3 页 /总页数3 页
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