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1、2023幼儿园中班下学期个人工作总结 2023幼儿园中班下学期个人工作总结 篇1 时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:政治思想方面:本人思想端正,仔细贯切党的教化方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关切国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平常关切时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我仔细学习幼儿园工作规程、幼儿教化指导纲要
2、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教化理论指导自己的工作,不断地完善、充溢自己,开拓创新、与时俱进。教化教学方面:本学期我们中班有47名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务实力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发
3、展他们的特性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作安排,照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多探讨的原则,常常对个别实力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问.这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任
4、务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护实力及自理实力。家长沟通方面:老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在
5、园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,接着努力,跟上社会时代的步伐。 2023幼儿园中班下学期个人工作总结 篇2 时间消逝,转瞬间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好
6、的幼儿老师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业务实力上更要又红又专。我,作为一名年轻的老师须要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力。一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意
7、中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。二、不断学习,努力提高自身素养在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调实力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提
8、示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。在各次教化活动沟通,质量自查,及一二x九青年比武活动中,我都能主动打算仔细参加。每次实践后我总对我自己说:这并不是过了,就结束了。而是细致想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼
9、教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。三、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的实力在原有基础上有所提高,我依据班级状况以纲要为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并主动运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅
10、长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐性地爱护他们,关切他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没挚友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找挚友,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了挚友,教室里有了她与别人的交谈声。对此变更,我
11、还不满意,我试着让她多发言并刚好以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。现在,小琦琦已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓起先觉得难为情。针对此状况我便试着从温柔着手,采纳轻轻唤醒,温柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的温柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能找寻每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并激励他
12、们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如挚友一样。四、随即教化,事半功倍孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:看看你的领子。孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我
13、将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。 2023幼儿园中班下学期个人工作总结 篇3 匆忙的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有欢乐、有成就、也有学问的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力气,让我勇往直前迎接新的挑战,接着不遗余力的帮助孩子和自己欢乐成长。一、 在本学期的工作中,日常生活方面孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步,孩子们从不能宁静用餐到有秩序仔细用餐,还能够独立完成餐具的简洁冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的
14、心里总有说不出的兴奋,不得不信任孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不当心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯似乎已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,原来还为此担忧,因为孩子在家都是成人帮助擦屁股没有熬炼机会的孩子能否驾驭正确的方法呢?于是,孩子起先在老师的指导下学习擦屁股,起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。后来,在一每天的熬炼和老师的引导下,工夫不负有心人孩子最终驾驭了正确的方法。所以,我坚信只要给孩子正确的方法和
15、熬炼的机会任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的发展环境。二、孩子们的学习状况也有可圈可点之处,孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够主动踊跃的发表自己的见解,通过不断的学习,孩子们对学问的接受实力渐渐增加。美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求帮助到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手实力,而且提高了孩子的专注力。科学文化的汲取也是自不待言的,通过百科全书找到了科学的答案,使我们不在模糊不清,和孩子们共同学习共同成长。蒙特梭利的数学教化将抽象的数学符号化为实际的物品供应给孩子,孩子通过操作驾驭的是真正的数学逻辑,而不仅仅是数字本身
16、的简洁相识。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能接受的;有的正在打好坚实的基础,发觉数学奇妙后也会快速发展。孩子们的敏感期表现明显,如:审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们赐予孩子们爱和自由的环境,为孩子们供应发展所须要的各种条件,并赐予正确的引导还有家长的大力协作,使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是人际交往中的玩具交换问题,因为成人和孩子的价值观不同,所以部分家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地帮助家长调整心态,以便帮助孩子发展。另外,每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会,不仅增长了见识,而且在每一次活动中获得了欢乐、提高
17、了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁,让孩子、家长、幼儿园有了沟通的机会,同时更加增进了亲子之情。在本学期最终一次亲子活动中,我真实地感受到孩子们的进步,每一位孩子都在大家的凝视下大胆表现自己,连班上最羞涩的孩子都大胆地走上台为观众表演。虽然部分孩子淘气捣蛋,在我眼里他们依旧是最棒的,因为无论何时和地他们都会呈现出真实的自我。三、平安工作是整个工作的重中之重,随着孩子的成长虽然平安意识有所提高,但还是会出现磕伤、被人损害的状况,每当看到有孩子受伤时我的心都好痛,心疼孩子、自责没有照看好孩子、感到无法向家长交代,这些都原于对孩子的爱想要尽全力爱护好每个孩子的平安。但是,我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范平安隐患。我还会接着努力做好平安工作。四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜,孩子的收获也是我的收获。也有不足之处,孩子们的日常生活秩序和部分规则须要多家努力调整,虽然在原有的基础上有所提高,但是影响到正常秩序就要有所改进。比如:做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此找寻更加合适的方法解决。同时,不断的反省自己的工作是否会有疏漏。信任在我们共同努力下前方一片光明。一切的收获都离不开我的好搭档张老师,有了我们的默契协作和彼此的真诚帮助才有工作的成就和自我的成长。感谢我们全部的合作伙伴,接着加油!在蒙特梭利思想的指引下,创建爱和自由的环境,和孩子一起成长!
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