2023幼儿园中班班务工作计划范文.docx

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1、2023幼儿园中班班务工作计划范文 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇1 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排。我们班共有幼儿32名，其中男生14名，女生18名。通过中班上半年的学习，幼儿的语言表达实力有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培育。幼儿的绘画技能比以前有很大程度的提高，但绘画中幼儿创建性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手实力、手眼协调动作明显

2、增加。在取得进步的同时，幼儿中仍存在一些不足之处：1. 幼儿常规有些松懈，个别幼儿留意力易分散;2. 部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让共享精神不足;3.个别幼儿的自理实力需进一步提高;4. 一些幼儿自我表现意识需加强。本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培育。我们以二期课改的精神和学前教化纲要、本园园务安排以及幼儿的实际状况为依据制订班务安排如下。一、教化工作语言1.接着培育幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的爱好，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。3.接着了解图书的基本构成，养成爱惜图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。4

3、.接着培育幼儿乐意与同伴沟通，能大方地在集风光前说话、讲故事，声音洪亮。艺术1.通过歌颂、韵律活动、音乐观赏和乐器演奏等音乐活动，培育幼儿言语的、非言语的思维实力、想象实力和创建实力。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培育幼儿健全和谐的人格。3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获得各种艺术和非艺术的阅历。4.引导幼儿接着学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形态、色调、构图初步进行创建性的表现，培育其绘画创建实力和创建意识。6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作

4、和手眼协调实力，帮助幼儿体验手工活动的欢乐，培育他们对手工制作的爱好。科学1.激发幼儿相识和探究环境中数量、形态等爱好，是他们情愿并喜爱参与数学活动。2.视察、比较推断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的学问阅历解决新问题，学习新学问，促进初步的推理和迁移实力的发展。3.能听清晰老师的话，按要求进行活动，并学习根据要求检查自己的活动。4.能宁静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果。5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培育视察力，并学会用自己的语言描述自己的发觉，与同伴、老师沟通。6.培育幼儿关切、爱惜植物和四周环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动

5、的爱好和参加探究活动的愿望，主动主动地参加活动。8.保证幼儿能用心致志地感知操作与物体不断地相互作用。健康1.引导幼儿懂得一些简洁的健康常识，形成健康平安的生活所需的行为习惯和看法，具有简洁的生活自理实力。2.培育幼儿乐意参与体育活动，主动进行力所能及的体育熬炼，体质不断增加。3.接着学习避开危急和应付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑，能听信号变速走或跑;能走跑交替;能改变身体姿态或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。5.能较娴熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较娴熟地集合、分散，排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。社会1.关切四周的同伴和成

6、人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。2.了解自己的爱好和愿望，学会大胆、有效地表达自己的愿望看法和创建力。3.接着学习与同伴友好交往与合作，学习如何处理与他人的冲突，学会谦让和共享。4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。二、保育工作1.协作园方及保健老师做好禽流感的防治工作，确保幼儿的健康。2.协作保健老师做好晨检工作，把好晨检的其次道关。3.做到常常开窗通风，保持教室空气流通。4.接着对幼儿加强平安教化，提高幼儿的自我爱护实力和意识。5.努力做好班级中肥胖幼儿与体弱幼儿的护理工作。三、家长工作1.二月份召开新学期家长会。2.保证与家长常常沟通，向家长主动宣扬正面教化孩子

7、的方法及科学育儿学问。3.请家长帮助加强幼儿体育熬炼，增加体质，保证来园时间。四、环境布置1.墙面环境更新。2.更新家园之窗。3.创设与教学活动相适的环境。4.大活动的环境布置。以上是我们班本学期的工作安排，希望通过实施，使幼儿在各方面实力有所提高，健康开心地成长。逐月安排二 月1.接着对幼儿进行常规教化与培育。2.开展元宵节主题活动。3.召开新学期家长会。4.幼儿器乐演奏展示活动的打算。三 月1.接着加强对幼儿进行良好行为习惯的培育。2.开展三·八爱妈妈主题活动。3.开展幼儿器乐演奏展示活动。4.区角活动的材料打算与投放工作。四月1.开展爱园周主题活动。2.组织幼儿秋游。3.召

8、开全托幼儿家长会。4.幼儿区角活动的指导与视察。五月1.开展五·一爱劳动主题活动。2.接着指导并视察幼儿区角活动的状况。3.六·一幼儿展示大活动的打算工作。六 月1.开展六·一幼儿展示大活动。2.召开家长座谈会。3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。4.幼儿升班的打算工作。 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇2 一、班级状况分析经过长时间的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方

9、面的优缺点：1、优势表现：(1)特性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群。(2)新奇心强，乐于表现。(3)活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。2、不足表现：(1)我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际状况赐予引导和教化。3、其它个别状况：(1)我班有个别幼儿，交往实力较弱、不能主动与人沟通

10、。同时，不不愿主动参加集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确看待孩子的不足，同时，以情感入手，争取得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。(2)我班有个别幼儿，生活自理实力发展尚慢，还不会自己穿_服，进餐也须要老师赐予帮助。这与其家长平常这多宠爱，包办代替过多有关。措施：在与家长沟通的同时，在班内主动激励他们自己动手，帮助他们获得自我服务的胜利体验，促进他们生活自理实力的提高。(二)家长状况分析1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与老师沟通，了解孩子

11、的在园状况，听取老师的看法和看法。2、家长教化观念仍有待提高通过日常视察、和家找沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教化意识不强，对于孩子的日常教化仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。二、保育方面：1、重点抓好养成习惯始终以来，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好;我们接着把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。2、把幼儿的实力培育作为重点3、生活卫生常识(1

12、)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。(2)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。4、平安常识(1)不玩危急嬉戏，不去危急地方。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急。(4)有自我爱护的意识。5、生活卫生习惯及生活实力(1)正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯。(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话。(3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装_服和鞋袜，会系鞋带等。(4)保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、教化教学工作方面：(一)、

13、依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异，从实际动身仔细制定适合幼儿发展的教化教学内容，在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的实力：1、建立班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动，细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。3、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主子。(二)

14、蒙氏数学1、能运用多种感官感知事物特征，知道一些常见事物的关系和联系。2、爱动脑筋，会发觉问题，喜爱尝试、操作、找寻问题答案。3、能依据物体的特征分类，会通过比较将物体按肯定规律排序。4、具有初步的空间概念。(三)阅读1、学习独立的阅读方式，有肯定的阅读爱好。2、能有依次地一页一页翻书，用手指引读图画内容及文字。3、能在图书中读出自己相识的、简洁的汉字。4、能留意倾听他人的讲话。5、能依据作品供应的线索，尝试仿编诗歌和散文等。6、会有表情的朗诵诗歌和讲解并描述故事，并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。(四)、洪恩幼儿英语1、会说常见事物的有关单词。2、学会英文字母Mm-Zz以及它们的韵律儿歌

15、。3、会正确地唱出英文歌曲。(五)、艺术表现方面1、主动参与唱歌、舞蹈、表演等活动。2、能大胆地在集风光前表演，能按节奏协调地做动作，并能和同伴协同表演。3、每周学会一首歌曲、一个舞蹈组合。4、会绘画、折纸等技能表现事物的基本特征。四、家长工作方面：1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。2、每周仔细照实地填写好家园联系本刚好发给家长，与家长刚好沟通、沟通。3、随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余

16、力。 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇3 一、状况分析本班孩子共28人，男孩16人，女孩12 人，家长文化大都为中学以上水平，有一部分大专和本科学历，也有小部分家长为中学以下水平。这班孩子由我和王慧从小班起先带起，已经形成了较好的行为习惯和常规，性格比较活泼开朗带些急燥。本学期发展目标及重点(1)身体发展目标坚持参与体育活动，提高对各种天气改变的适应实力。能按音乐节拍姿态美丽地做韵律操和变换队形的团体操;动作精确，整齐有力地做徒手操。主动探究多种运动器材的玩法，创建性地进行各种活动。接着练习走、跑、跳的正确姿态和实力，学习投掷。学会随气温的改变增减衣物。不偏、挑食，会做简洁整理，整理及清

17、洁工作。学习简洁平安学问，知道 120、110、119的电话及其作用。(2)认知发展目标A、数概念(1)理解数的组成分解。(2)形成初步数量的 守恒 概念。(3)相识几何形体，理解面与体的关系。(4)学会区分左右，相识货币、时钟、日历等，萌生时间意识。(5)喜爱自己动手操作，并大胆讲解并描述操作过程。B、自然概念(1)初步了解人、动植物与环境间的相互关系，培育初步环保意识。(2)探究了解空气、力、浮沉、电等科学现象，培育对科学活动的爱好。(3)视察和发觉四周生活的现象和各种事物的发展改变。C、语言发展大胆，较清晰地表达，主动与他人探讨。能独立并生动地朗诵和讲解并描述。培育良好阅读习惯，并依据画

18、面进行简洁的情节创编。培育良好的倾听习惯，能理解一段话或一篇作品的情感和简洁寓意。(3)社会性发展目标相识了解中国一些传统文化和节日，了解中国的少数民族与多文化的世界。培育酷爱自己的家乡，酷爱祖国的情感，为中国斩胜利而骄傲。主动与同伴交往，有合作意识和团体精神。尝试自己解决活动中与同伴的冲突。形成开朗、乐观的性格，有肯定的专注力，责任心和自控力。(4)坚持开展识字活动和音乐特色教化。开展识字活动，帮助孩子积累肯定的识字量和开展音乐特色教化是本班的长期的一项工作。本学期我班接着教给孩子一些简洁的乐理学问，能较精确地视唱一些简洁的五线谱，并驾驭初线的弹凑技巧，培育他们对音乐活动的爱好，形成活泼开朗

19、的性格。(5)教学活动实行以小组为主，结合分区、方案等为辅的多种教学模式为手段。组织孩子各种嬉戏活动，培育他们发觉问题，解决问题的习惯和动手操作的实力。二、家长工作方面1. 通过家长会谈话、电访、家访和家园天地，家园联系册刚好与家长沟通，家长了解幼儿园的状况。2.供应新的教学理念，与家长形成共识，共同教化好孩子。3.选举家长委员会成员，刚好了解家长动态，做好家长工作。 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇4 1、班级剖析本学期咱们班共有37名幼儿，此中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升下去的，另5人是重生插班，原小三班升下去的孩子经过从前的幼儿园个人糊口，根本已经构成了必定的糊口、进修

20、、嬉戏等惯例，他们甘愿答应参加幼儿园的各项勾当，各方面才能都有较年夜的提高以及进步，但也有少部分幼儿划定规则相识较差，独立进修才能较弱，一般幼儿另有瘦削体征。针对于这些状况，本学期咱们要增加领导，重视培育，正在幼儿的一日糊口各关键以及教育教授教养勾当中，无效浸透相干教育，但愿经过这学期的主动，让孩子们正在各方面都能有必定的提高。2、保教方法保教任务是做好教育教授教养任务的条件前提，作为教员以及们要理解每个幼儿的糊口以及进修习气和身材本质等方面的状况，赐顾帮衬好幼儿正在园的糊口以及进修，并做好室表里状况卫生的干净整理整顿，防备流行症的发作，具体是。(一)安康方面一、帮助幼儿稳固精确的盥洗习气，保

21、持奢侈用水，进修刷牙的方法，保持迟早刷牙。二、兴奋、安静地就餐，稳固杰出的就餐习气，保持没有挑食、没有偏偏食、没有失落饭。三、能记着怙恃名字，德律风号码及家庭住址，防止与家人失散。四、看法一些一样平常糊口中觉的平安标记，晓得该当留意的平安学问。五、能随音乐节拍做困难的徒手操以及轻东西操。六、进修用单手向前上方做用劲挥臂掷远举措以及掷准举措。(二)社会范畴一、乐于参加个人勾当，为本人升进中班感受傲慢，分别本班实践状况绽开升班教育。二、进修共享与老师、错误共处的兴奋，能自动帮助遇到坚苦的错误。三、学会整理整顿本人运用的物品，会保存，晓得爱护公物。四、理解、到场一些传统节日勾当。3、教育教授教养本学

22、期我班运用幼儿园顺应性开展课程其重点是：一、依据本班幼儿的实践程度以及兴味，绽开方式多样的教授教养勾当，正在勾当中，有目标、有方案地领导幼儿主动到场，自动进修，领导他们用多种感官往感知事物，鼓舞他们入手操纵，学会独创成果息争决成果。二、尊敬、信任、撑持幼儿，给他们更多的独立权，对于幼儿的测验考试勾当赐与了解以及撑持，丰厚状况建立的内收留，扩展勾当区的空间，并依据幼儿勾当的需求，兴味及教育恳求随时改换以及更新勾当内收留，包管幼儿有足够的嬉戏工夫，空间以及勾当资料。三、供应幼儿为个人效劳的时机，鼓舞幼儿参加班级休息，如值日生任务，整理整顿玩具等，使幼儿从实现义务的后果中取得满足感，加强义务感。四、

23、幼儿的平安任务常抓没有懈，把好接送关，勾当时视野没有阔别幼儿，教给幼儿一些平安常识以及技艺。五、探究以体育为特征的教育勾当。4、家短工作一、细致办妥“家长场地”向家长引见幼儿园的教授教养任务绽开状况，育儿常识，使家长实时理解本班的教授教养静态。二、细致开好班级家长会，应用家长会向家长宣扬本学期将要绽开的一些次要勾当内收留，发扬家长的主动性、自动性，共同以及班搞好班级任务。三、应用家长接送孩子的工夫与家长相同、交换。四、应用收集以及勾当掠影等方式，让家长实时理解孩子正在园的糊口以及进修状况。5、其余中三班三位老师要以丰满的热忱投进到教育教授教养任务中往，使中三班的孩子们快兴奋乐地生长，实现幼儿教

24、员该当实行的职责以任务，做好本职任务，使本班的各项任务正在差别水平上失掉进步。6、具体任务布置玄月：一、做好重生进园的波动、重生问卷查询探望以及进户指引任务。二、平安任务反省月。儿童早操实现状况反省。三、实现市教育局构造的庆贺教员节系列勾当。四、召开各春秋班家长会。十月：一、工会构造绽开教职工国庆庆贺勾当。二、建立家长委员会。三、儿童春季游园勾当。四、对于家出息行半日勾当凋谢。十一月：一、优良课评比勾当。二、召开家长委员会。三、做好儿童取温煦任务。十仲春：一、对于各春秋班教育目的实现状况停止反省。二、绽开家长问卷查询探望勾当。三、儿童迎新年勾当。元月：一、年关总结及查核任务。二、年关资产的盘点

25、以及清点任务。三、档案材料的搜集整理整顿任务 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇5 本学期是一个特别特别的学期，任务很艰难，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们情愿化压力为动力，力争将本学期的工作做到，为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满足的答卷。一、把握契机，紧抓重点，促进老师及孩子的成长。依据这一学期的特别状况，须要老师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设，同时也须要孩子主动参加到环境布置和文艺表演中来，因为老师全部的设计都是由孩子来体

26、现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏肯定的积累和技能，须要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机，通过熬炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参加的文艺节目表演，提高孩子的表现实力，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调实力，提高幼儿的音乐素养。二、沟通互动，反思成长，深化落实园本课程理念。通过多种形式的学习、内化，老师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。在班级的日常工作中，接着围围着四个有序深化开展园本课程的探讨：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高

27、生活有序的自我服务、开展视察有序的深化探究。老师都要努力提高教化实践及理论学习的实力，要擅长与同事、与同行、与领导、与家进步行沟通反思，争取做一名反思型、探讨型的老师。将全语文教化、数学教化、双语教化等我园的特色教化贯穿于一日生活之中。如全语文教化：老师有意识、有安排地让幼儿相识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。数学教化：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿供应丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教化：加强日常英语活动的开展，提高带班老师英语水平和配班实力。三、面对不足，仔细调整，改进班级工作

28、。在上学期的工作总结中，我们提到本班做的还不够的地方，如班级环境的创设、对幼儿的视察与教化评价、音乐教化特色不明显等问题，本学期我们将依据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的视察评价实力方面，我们将尽量在学期初就思索好本学期的视察重点，设计相宜的检核表，在分析评价方面加强探讨。在音乐特色教化方面，我们将在时间不够充裕的状况下，可考虑开展有关音乐方面的主题活动，依据音乐课题的安排开展有特色、形式多样的音乐活动，让孩子主动参加成为真正的音乐玩家。四、不断探究，努力钻研，建构班级教化特色。我班作为音乐课题的试点班，应当具有肯定的示范性，我们将接着探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期探讨的基础上，注

29、意为幼儿整体音乐素养的提高，开展丰富的、有安排、有层次的音乐活动，以好玩的嬉戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现实力、唱歌等方面五、共同参加，家园共育，充分挖掘家长资源。在上学期，我班家长都能主动参加幼儿园的教化活动中来，他们热情地进行探讨，热忱地参加亲子制作，主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、主动协作辅导。还有很多家长提出很多建设性的建议，我们都将于本学期实施。如：在半日活动后，可组织家长分小组探讨家长们关切的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织但同时我们还要看到，我班家长参加来园助教的不多、对幼儿园教化理念理解的也有限。在本学期，我们将

30、激励家长走进我们的课程，呈现自己的才艺。老师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通沟通，将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。六、其他大型活动1、编排早操2、春游3、“三八”年级组“我爱妈妈”亲子活动4、四月“国际象棋月”竞赛活动5、庆“五一”家庭亲子环保制作竞赛6、“六一”十周年园庆系列活动 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇6 一、班级状况分析1、幼儿状况：学期初本班共有-名幼儿，其中-

31、名为女生、-名为男生。通过上学期末的测查及平常的视察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：身体发展方面：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜爱用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜爱运用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小挚友的坐姿欠佳。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手

32、的习惯仍有待加强。认知发展：智力实力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。会区分与表现音乐节奏、凹凸、强弱的改变，会按音乐编简洁动作与歌词，能发觉四周环境的改变，部分孩子爱提问题，喜爱参与学习活动。数概念：会按大孝长短、凹凸等特征排序，会按规律进行排序，能手口一样点数10以内的物品，能分辨45种图形。语言发展：能听懂故事的主要情节，能用简短语言复述故事能有表情地朗诵儿歌。大部分小挚友在集体中能大胆表述;冯天佑小挚友语言表达有待加强。社会性发展方面：大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要相互谦

33、让，做事有始有终的行为习惯初步形成，并具有初步的自信念。班级中60%为独生子女，他们生活环境优越，不会较好地爱惜物品，朱予彤、冯天佑、黎俊宇、叶政霆等小挚友做事拖拉，依靠性较强。2、家长状况：我班家长特别重视孩子的各方面发展状况，对班级的各项工作要求较高，从家访和日常的接触中发觉，家长基本能与班级协作教化教学工作，主动参加幼儿园的各项活动，特殊是家长委员会的成员，更是牺牲了大量的休息时间。但本班的家长普遍较忙，大部分都因忙着做工作爷爷奶奶或保姆接送而缺乏与老师沟通的，常常有不看通知和漏看通知的现象。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验

34、并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识;结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育幼儿主动主动参与各项体育活动;加强英语特色，培育幼儿英语口语的.表达实力;采纳蒙氏教化精髓，结合思维嬉戏培育幼儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营，转变教化观念;老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。三、班级经营与自身建设方面加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。1、接着

35、仔细学习新的指导(纲要)，树立正确的教化观，统一教化思想，并转化成教化行为。结合(幼儿园教化纲要)实施活动整合课程，依据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有创建性地实施具有灵格风幼儿园特性的活动整合课程。擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机。主动引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的须要，以刚好适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、相互沟通、举荐。3、每月召开班务会议，探讨、反思、分析班级、幼儿状况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题刚好沟通并共同解决。4、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集

36、废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。5、爱惜并保管好班级财物，节约水电。6、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样;7、三位老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学阅历，不断提高自身素养。四、幼儿实力培育的重点和措施(一)注意幼儿倾听习惯的培育倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施：1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清

37、要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师创建机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。2、供应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听。3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，激励他们大胆踊跃参与表演。(二)提高幼儿的合作意识和交往实力通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立挚友栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享，并有一位特别要好的挚友。(三)培

38、育幼儿学习英语的爱好激发和培育幼儿对英语的爱好，提高幼儿的英语口语水平方面。丰富幼儿的词汇量，帮助幼儿学会伶听及驾驭正确的发音，驾驭简洁的问候语、儿歌及童谣。并能大胆的在集风光前表演英语节目。详细措施：1、要求幼儿来、离园都用英语向老师、小挚友打招呼。2、晨间谈话老师可用英语和幼儿沟通，或复习学过的英语对话或歌曲。3、组织幼儿听英语磁带，帮助他们练习听力。4、创设英语角，为幼儿供应图片、头饰、指偶和实物。通过情景对话、练习回答、表演节目等嬉戏，调动幼儿学、说英语的主动性。(四)初步进行蒙氏教学1、培育幼儿有爱好参与蒙氏教化活动，能按老师的要求宁静有序地进行走线。2、在操作活动中能轻声细语地说话

39、，做到不大声喧哗影响别人的工作。3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。4、在操作过程中能勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。5、能爱惜操作材料，活动结束后能整理、整理工作材料。6、通过日常生活、感官、数学、语言及自然人文的教化培育孩子们专注、自信、独立、协调的实力。五、创设良好的环境，让幼儿在环境中学习(纲要)指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的老师，它能让幼儿获得阅历、建构自信、发展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，依据孩子的爱好、须

40、要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与发展的须要，在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同安排、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主子，如(纲要)所说：“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互沟通、相互观赏、共同提高，为幼儿供应表现自己特长和获得胜利的机会，增加幼儿的自尊心和自信念。六、卫生保健工作1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人;2、顾幼儿的一日生活，特殊是体弱儿的护理，加强体育熬炼，提高孩子的身体素养。3、留意孩子的平安，并

41、加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。4、执行消毒制度，达到卫生标准;七、家长工作1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配，针对本班调换老师一事向家长作好说明工作，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。2、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记录家访的状况。3、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教化状况，同时

42、相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。 2023幼儿园中班班务工作安排范文 篇7 上学期，我们的班务安排得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果。因此，查字典范文网网本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有特性的发展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排，如下：一.班级状况分析：1、幼儿状况：学期初本班共有15名幼儿，其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平常的视察，我们对幼儿在身体、

43、认知、社会性三方面进行三大领域的分析：身体发展方面：自理实力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地钻爬、平衡，喜爱用多种方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作：能正确拿勺子，孩子们喜爱运用剪刀，但大部分的孩子运用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小挚友的坐姿欠佳。自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理;知道清洁卫生的重要性，但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强。认知发展：智力实力：会比较两个以上物体的差异，学会了按用途分类。