小班故事:送大乌龟回家.doc
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1、小班故事:送大乌龟回家设计思路: 在幼儿园的小花园中散步的时候,发现班中的一群孩子蹲在地上叽叽喳喳说个不停,我上前一看,原来是在看小蚂蚁搬一只死掉的大青虫,很多蚂蚁围着大虫集体搬着大虫,好大的虫子在很多小蚂蚁的努力下一点一点地移动着.,有的孩子说:蚂蚁太小了,肯定搬不回家的,有的孩子则表示了不同的看法,由此,我决定让孩子感受集体的力量大这个哲理。活动目标:1、体验模仿小动物的乐趣。2、通过故事使幼儿懂得集体的力量大。活动准备:动物图片,故事课件活动过程:一、引入故事师:我这里呀有一只小动物请你们猜一猜(直接出示)谁知道乌龟有什么本领吗?(看情况)现在老师请你们听一个故事。播放课件,放至乌龟翻身
2、。师:大乌龟爬山坡的时候发生了什么事情?(滚下山)怎么会滚下来的?(咕噜咕噜)滚下山,翻不过身。你看大乌龟翻不过身来,怎么办呢?谁来帮它想想办法?那我们接下来看看会发生什么事情。二、理解故事1、播放课件至来来来,我有好办法师:谁第一个发现大乌龟翻不过身的呀?(蚱蜢)蚱蜢是怎么说的呀?(快来救救乌龟大叔 2遍)哪些小动物听到了蚱蜢的叫声?(小老鼠、小刺猬、小白兔)小老鼠是怎么做的?他想帮助大乌龟,抬呀抬呀,有没有帮大乌龟翻过身来?(没有)为什么呢?(力气小)小刺猬来了,也想帮助大乌龟,可是两个人的力气还是不够大,没有帮大乌龟翻过身。小白兔也看见了,连忙对大家说我有一个好办法。谁来猜一猜小白兔想到
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